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部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题附答案解析
部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题附答案解析
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部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.作为子女,对家人最大的精神安慰是( )。①多挣钱,让父母过上有钱人的生活②努力学习,掌握知识,练就本领③加强自身品德修养,做一个正直善良的人④做到自立自强A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④2.下列不能感受到来自家人对我们的爱的是( )。A.培养我们严谨的作风B.对我们批评和教育C.锻炼我们学会独立自主D.对我们不管不问,顺其自然发展3.家风主要表现为家族代代恪守的家训家规,下列不属于家风的载体的是( )。A.一个词、一句话B.一栋宅院C.一个故事D.一段记忆4.家里的事,( ),家庭生活会更和谐,更美满!A.同呼吸,共命运B.同学习,共成长C.同商议,共承担\nD.同荣辱,共进退5.当和家人产生矛盾时,下列做法不正确的是( )。A.理性面对B.和家人发生争吵C.努力让自己平静下来D.站在家人的角度想问题6.( )是林觉民的《与妻书》。7.每天穿什么衣服妈妈都要管,我该怎样做才好?( )A.听她的吧,谁叫她是妈\nB.跟她仔细谈谈,争取相互理解C.假装听话,再偷偷换别的D.从来都不把她的话当回事8.当与家人的意见不一致时,不正确的做法是( )。A.一起讨论B.一起商量C.一起解决问题D.自己拿主意9.周末,小雅写了一会儿作业,想到客厅看电视休息一下,被妈妈制止了。小雅关上电视拿起漫话书,妈妈又说,“不许看漫面,写作业去。”小雅的做法最恰当的是( )。A.放下漫面书,打开电脑玩游戏B.起身回房,关上房门,不理妈妈C.责问妈妈:“你怎么老是干涉我的自由?”D.对妈妈说:“我有点累了,需要放松一下。”10.家人之间产生小矛盾时,我们的做法错误的是( )。A.主动增进相互的了解与理解B.主动化解矛盾C.需要感性面对D.主动与家人交流二.填空题(共10题,共40分)1.生活中,我们留心观察、( ),尽力关心和帮助家人,让他们多一份( )和( ),并与他们一起撑起我们的家。2.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的( )和追求,它需要所有家庭成员( )。3.尊重他人与自己的不同,也是( )。4.家风是( )的重要组成部分。\n5.生活中,我们要留心( )、主动( ),尽力( )和( )家人,让他们多一份轻松和宽慰。6.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要( ),学会以( )、( ),主动将矛盾化解。7.我们要用心理解和体会家长的言谈举止,甚至是( )和教育中感受他们的爱。8.家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的( )最为重要。9.在成长的过程中,我们的( )逐渐发生了变化,有时甚至明知家人讲的话有道理,还( )与他们作对。10.家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的相互( )和( )最为重要。三.判断题(共10题,共22分)1.为防止课余时间被玩手机占用,可制定一个作息时间表认真执行。( )2.家人的人生经历,生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度、观念,兴趣爱好,行为方式等方面会有所不同。( )3.有同学认为家庭生活中一声关心的问候起不到任何作用。( )4.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。( )5.爸爸在外打工,经常说管我吃穿,我应该感到幸福、感到知足。( )6.家风不是家庭文化,是一个国家文化。( )7.李明觉得爸爸现在还老听爷爷的话,真没出息。( )8.我们现在的主要任务就是把学习搞好,家里的其它事情都不要管。( )9.我国已经进入新时代了,没有必要再提倡俭以养德、静以修身的家风了。( )10.传承和弘扬优秀家风,是大人们的事,与我们小学生无关。( )四.连线题(共1题,共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。\n五.简答题(共6题,共38分)1.为什么要传承和弘扬优秀家风?2.怎样才能将优秀家风传承下去?3.主动交流常沟通有哪些好处?4.我们在逐渐长大的标志是什么?5.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。判断:( )。理由:( )。6.我们为什么那么容易与父母产生矛盾呢?六.材料题(共1题,共4分)1.不论严寒酷暑,环卫工人大多凌晨四点出门,早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦,就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说:“进了店,暖烘烘的,主人也很热情,吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示:“看到这些城市美容师常年风餐露宿,很艰辛,一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”有人说:“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐,更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗?作为小学生的我们可以做些什么,来表达我们的爱心。\n七.综合题(共2题,共12分)1.一天傍晚,父亲与儿子散步时,儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说:“离家太远,抱回去太累人,不买。”儿子不高兴了:“我要买西瓜你不买,你喜欢我学习好,我也不好好学习。”父亲略一思量,对儿子说:“买西瓜可以,你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走,一会儿就累得满头大汗,一路歇了几次才把西瓜抱回家。父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱?2.习近平在十八届中央纪委六次全会上强调:“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员。”请你说一说,习近平为什么如此重视家风建设?参考答案一.选择题1.B2.D3.B4.C5.B6.B7.B8.D9.D10.C二.填空题1.主动询问;轻松;宽慰2.共同愿望;尽责出力3.尊重自己4.社会风气5.观察;询问;关心;帮助6.理性面对;积极的态度;有效的方法7.批评8.相互沟通和理解9.心理;故意10.沟通;理解三.判断题1.√\n2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.优秀家风是一种无形的力量,一种无言的教育,一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。2.要从自身做起、从家庭做起,讲道德、重家风、守家规,将社会主义核心价值观融入到日常学习和生活中,为实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚实的思想基础和精神支撑。3.答:家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的态度有效的方法主动将矛盾化解,主动与家人交流能增进相互的了解与理解,我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望,写信留便条等也是我们主动与家人交流的好方式。4.我们在逐渐长大的标志是独立和自主。5.错误;这样的做法会让家人感到自己备受冷落,并且缺少与家人之间的沟通与交流,无法达成对彼此的了解和理解。\n6.(1)年龄增长,自主意识逐渐增强,很多事情有了自己的想法。(2)长辈认为我们缺乏生活经验和社会阅历,不相信我们。(3)我们与长辈在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。六.材料题1.同意。不随地乱扔垃圾,保护环境卫生,义演,节假日送自己亲手做的礼物贺卡等。七.综合题1.批评教育也是一种爱。父亲想出了让孩子自己拿西瓜回家的策略,既避免了小问题引发父子不快,也让孩子理解父亲不买西瓜的原因。2.(1)对于国家:家是最小国,国是千万家。家国为本,家风正则民族兴。(2)对于个人:家风,影响着一个人的品质和行为。
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