部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题含答案解析

部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.我们可以通过（  ）的方式营造我们的家园。A.爱国守法B.和谐、民主C.团结，友善D.积极，进取2.下列体现爱国主义情怀的诗句是（  ）。A.人生自古谁无死留取丹心照汗青B.床前明月光 疑是地上霜C.谁知盘中餐 粒粒皆辛苦3.当父母有时发生争吵时，张彦正确的做法是（   ）。A.在家大吼大叫把父母镇住。B.把爸爸拉到一边劝说爸爸，当好家庭“润滑剂”。C.赶紧跑回自己房间，不管他们争吵。4.妈妈是一名护士，经常上夜班，工作很辛苦，妈妈下班回到家，我会（   ）。A.抱怨妈妈陪我的时间少B.没什么反应C.给妈妈端一杯水，让妈妈休息一会儿D.缠着妈妈买东西5.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾（   ）。\nA.大吵大闹B.不交流C.把问题讲清楚6.如果爸爸妈妈吵架了，我会这样劝他们（   ）。A.家是讲理的地方，谁有理，我支持谁B.家是温馨的港湾，不是说理的地方，是宽容、理解的天地C.家是一个特别温馨的地方，再吵我就离家出走7.怎样做才是对家人最大的精神安慰（  ）。A.独立自主，拒绝帮助B.独立思考，自己做主C.自立自强，加强修养8.“一粥一饭，当思来之不易”出自于（  ）。A.朱子家训B.诫子书C.诗经D.论语9.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要（   ）面对，学会以（   ）的态度、有效的（   ），主动化解矛盾。（  ）A.感性；积极；方法B.理性；消极；方法C.理性；积极；方法10.和家人发生矛盾时，我（   ）。\nA.他们说什么我都左耳朵进，右耳朵出。B.和他们吵，把事情说清楚。C.反思自己和家人一起商量解决的办法。二.填空题(共10题，共38分)1.优秀家风是一种无形的力量，一种无言的（     ），一部无字的典籍。2.每个家庭中父母都承担着（   ）、（   ）的责任。3.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是：留心看、（   ）、（   ）、（   ）。4.我们通过家风，向社会传递（     ），形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。5.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（   ）和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。6.家庭既满足了我们（   ）住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到（   ）和（   ）。7.我们要主动与家人（   ），让自己合理的需求和做法得到他们的理解。8.我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是（   ）和（   ）中感受他们的纯真的爱。9.优秀家风意蕴深远，是（   ）、（   ）、（   ）的人生信条。10.家风是（   ）的重要组成部分，（   ）能引领良好的社会风气。三.判断题(共10题，共20分)1.我们要善于发现家人的美好与闪光之处，相互体谅，在沟通中共同进步。（  ）2.只有革命军人才会有良好的家风。（  ）3.某同学说：“为家庭尽责出力是父母的事，我只管学习成绩好就行。”（  ）4.“静以修身，俭以养德”出自《朱子家训》。（  ）5.文文说奶奶总是要她把碗里的饭菜吃干净，烦透了。（  ）6.家风与每个家庭息息相关，与社会风气无关。（  ）7.尽管我们还小，一样能为家庭做贡献。（  ）8.父母应该理解我们所有的需求和做法。（  ）9.李明觉得爸爸现在还老听爷爷的话，真没出息。（ ）10.有同学认为家庭生活中一声关心的问候起不到任何作用。（  ）四.连线题(共1题，共3分)\n1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题，共33分)1.我们与家人在哪些方面会有所不同？2.家的功能是什么？3.主动交流常沟通有哪些好处？4.你能读懂家人的心吗？举三个例子，体会家人对自己的爱。5.一个家庭承担的责任有哪些？6.生活中，你会怎样为家人排忧解难？六.材料题(共1题，共6分)1.阅读材料，回答问题。一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说：“傻孩子，你能数得清吗？”孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”爷爷走过来，说：“你看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。这个数星星的孩子就是张衡。（1）“星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”从这两句话中，你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点？\n（2）晚上，张衡为什么要起来好几次去观察星星？（3）这则材料告诉我们一个什么道理？七.综合题(共2题，共10分)1.一天傍晚，父亲与儿子散步时，儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说：“离家太远，抱回去太累人，不买。”儿子不高兴了：“我要买西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学习。”父亲略一思量，对儿子说：“买西瓜可以，你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走，一会儿就累得满头大汗，一路歇了几次才把西瓜抱回家。父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱？2.牛牛平时上学很用功，上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉，要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记，当牛牛想偷懒的时候，就会遭到爸爸的批评。牛牛很是郁闷。如果你遇到这样的家人，应该怎么做？参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5.C6.B7.C8.A9.C10.C二.填空题1.教育2.抚养孩子；照顾老人3.细心听；用心讲；耐心说4.正能量5.共同愿望6.衣食；安全；幸福7.交流沟通8.批评；教育9.凝聚情感；涵养德行；砥砺成才\n10.社会风气；优秀家风三.判断题1.√2.×3.4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度，观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。2.家是我们生活的港湾、情感的归宿，精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人，抚育子女、感情交流，改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育，娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。3.\n答：家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度有效的方法主动将矛盾化解，主动与家人交流能增进相互的了解与理解，我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望，写信留便条等也是我们主动与家人交流的好方式。4.下雨天，妈妈为我打伞送我上学；生病了，父亲将自己的大衣披在了我的身上；面对我的成绩下滑，爸爸妈妈非常的着急。5.赡养老人、抚育子女、交流感情、改善生活等。6.示例：生活中，我们留心观察、主动询问，尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，和他们一起撑起我们的家。妈妈是一名教师，她经常因为讲课说话多而嗓子疼，有时甚至声音沙哑。我用积攒的零花钱帮妈妈买了胖大海，经常泡水给妈妈喝。六.材料题1.（1）细心观察；（2）观察北斗星是否真的围绕北极星转动；（3）细心观察是成功的原因之一。七.综合题1.批评教育也是一种爱。父亲想出了让孩子自己拿西瓜回家的策略，既避免了小问题引发父子不快，也让孩子理解父亲不买西瓜的原因。2.答：我们要用心理解和体会，读懂家人的心，与家人冷静沟通，让家人了解自己，同时从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。（言之有理即可）