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小学四年级下册道德与法治 期中测试卷附参考答案【能力提升】
小学四年级下册道德与法治 期中测试卷附参考答案【能力提升】
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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.在校外受到欺负时,下列做法中不可取的是( )。A.观察周围的环境,寻找脱身的方法B.怕自己受到伤害,一味地妥协让步C.可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警2.我们合理消费的目的是( )。A.让自己的生活更加美好B.为了炫耀C.让自己暴饮暴食D.让自己变得吝啬3.下列属于文明购物现象的是( )。A.挑选商品时,轻拿轻放B.挑选水果时,用手乱捏C.试用商品后不放回原位D.随意拆商品包装4.当他人指出你的缺点时,你应( )。A.和他争辩B.我就是这个样,爱怎地怎地C.虚心听取,并认真改正5.下列行为属于合理消费的是( )。\nA.购买进口矿泉水B.去正规商店购买日用品C.借钱买名牌D.给游戏里大量充值现金6.做一位文明顾客,下面语言或行为不正确的是:( )。A.“请帮我拿下那只红笔好吗?”B.“谢谢您,阿姨。”C.随意拆除商品包装D.轻拿轻放7.说话算数是人的一个重要品质。下列( )项是说话不算数。A.他答应别人的事,总是及时做到B.几个好朋友约好了一起打球,他总是按时到场C.他总是保证是最后一次拖欠作业,但是总是不完成作业D.父母不在家,她按时给小猫咪喂食8.在生活中,我们要学会克制自己的欲望,根据家庭生活的实际需求合理消费,其中,( ),进行有计划的消费,就是一种健康的消费观。A.量入为出B.入不敷出9.我们应该学会保护自己,不受别人的欺负。如果我们受到了欺负,应该( )。A.忍气吞声B.伺机报复C.找老师或家长寻求帮助D.找一个没人的地方痛哭10.下列哪个同学的要求属于合理要求?( )\nA.李明:爸爸,王晓晓妈妈从城里给他买的运动鞋真好看,我也想要一双B.王红:妈妈,矿泉水喝起来没滋味,牛奶我也不喜欢喝。我要买这个,特甜,特好喝C.张华:妈妈,书店里刚到了“四大名著”精装本,我特喜欢,你赶紧帮我买D.刘燕:妈妈,六一儿童节,你要帮我买好多零食和玩具二.填空题(共10题,共38分)1.( )来之不易,需要珍惜。学会与朋友相处,( )才能深厚长久。2.产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地( )冲突。3.说话算数就是就是( )言出必行,说出来的事情( )。4.我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生( )。浪费行为更是对劳动者劳动成果的( )。5.在我们的身边存在着各种各样的冲突,只有正确认识产生冲突的( ),采用正确的( ),才能更好地解决冲突。6.合理开支并不意味着要一味( ),我们既要精打细算( ),又要把生活安排得( )、有滋有味。这才是最( )的做法。7.我们每个人都渴望交( ),但有些人很难交到( )。8.能避免发生冲突,往往取决于我们处理矛盾的( ),( )不同,结果也就不同。9.我们购物时一定也学会看( ),因为上面的内容有利于我们了解商品信息。10.有计划的消费是( )。三.判断题(共10题,共20分)1.浪费食物同时会导致环境污染加剧。( )2.正规商品从商品包装上就能知道商品是否过期。( )3.辱骂取笑讽刺同学,都是学校可能发生的欺负行为。( )4.尽管我们还小,在平时生活中,也要逐渐养成说到做到的习惯。( )5.无论何时都该注意节约,合理消费。( )6.过度消费就是量入为出。( )7.作为好朋友,应该处处赞扬对方,而不应该有批评。( )8.在生活中,大额花销和预想不到的支出叫做固定支出。( )9.别人有的东西我没有,那多丢脸啊!所以我必须要买。( )10.商家怀疑顾客偷了东西,有权搜查顾客身体或背包。 ( )四.连线题(共1题,共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。\n购物是门大学问, 维权意识不能少。合格商品才能买, 几个要点该记牢。商家要选信誉好, 看清包装很重要。购物言行需文明, 消费别忘留发票。学会协商与投诉, 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题,共25分)1.请你说一说你在生活中发现的不文明购物现象。2.你知道哪些关于诚实守信的成语?至少写出三个。3.为了避免出现麻烦和纠纷,在购物时应注意哪些问题?4.为了避免麻烦,购物时要注意些什么问题?5.在校园里容易导致冲突的原因有哪些?六.辨析题(共2题,共14分)1.我来支招:一天,放学后,小诺自己步行回家,当他走到一条僻静的小路上时,几个高年级的同学把他堵在墙角,欺负他。当在校外受到欺负时,应该怎么办呢?请想一想,然后把你的办法写下来,帮助小诺脱险。(至少3条)2.班级要组织一场辩论会。辩论题目是:“好朋友是否一定要为对方保守秘密?”说说你的观点,并说说你的理由。七.材料题(共1题,共8分)1.马宇航,男,四年级学生。缺乏诚信,爱说大话、空话,对老师和同学们都没礼貌,经常撒谎,甚至还编一些“合理”的理由应付老师,对学习不感兴趣,经常抄同学的作业,还不时对别的同学说三道四,在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯,同学们都不愿与他交往,缺少真正的朋友,表面开朗,实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友?这件事对我们有什么启示?八.综合题(共3题,共30分)1.材料:午休时间,大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天,窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿,他俩又偷偷吃零食,宿舍里弥漫着辣条的气味,真让人难受!\n下面是三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你,你觉得选择哪种做法既可以避免冲突,又不让自己受委屈呢?做法一:再忍一忍,他们快结束了!结果:( )。做法二:怎么可以在这里吃东西!结果:( )。做法三:请不要在宿舍里吃东西。结果:( )你的选择是:( )。2.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起,倡导的是厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食,同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下,请你来回答。(1)你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)创作一条节约粮食的公益广告词。3.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起,倡导的是厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食,同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下,请你来回答。(1)你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)现在到餐馆就餐,有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起,有的人认为饭菜点多了才有面子,同时也不好意思打包带走,对此,你怎么看?(3)创作一条节约粮食的公益广告词。参考答案一.选择题1.B\n2.A3.A4.C5.B6.C7.C8.A9.C10.C二.填空题1.友谊;友谊2.化解3.诚实守信;算数算话4.浪费;不尊重5.原因;方式方法6.省钱;量入为出;井井有条;明智7.朋友;朋友8.方式;方式9.包装10.量入为出三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图:\n五.简答题1.生活中不文明购物的行为有挑选物品时不注意卫生、破坏商店商品、购物时大声喧哗等等。2.示例:立木为信、一言九鼎、言而有信、脩辞立诚、一诺千金、金口玉言、抱诚守真……(符合题意即可)3.①购买食品时,看生产日期和保质期。②购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便维修和退换。③购物时一定选择正规厂家的产品。4.看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品;购买东西时如有“三包”卡,一定要保存好,一遍维修和退换;购物时,要尽量选择正规厂家的产品。总之,要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。5.不遵守学校的规则;做错了事情还强词夺理,拒绝道歉;处理矛盾的方式不当。六.辨析题1.(1)仔细观察周围的地形,伺机逃跑;(2)可以与高年级的同学进行周旋,随后告诉家长或老师,请求帮忙解决;(3)可以大声喊叫,请求路人帮忙。2.我的观点:要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重,相互帮助的朋友,真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求,否则会因为这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密,需要辨证对待,对于合理的不伤害他人和社会的秘密,我们可以为对方保密;对于不利于他人、社会的秘密,我们就不应该保密。七.材料题1.(1)马宇航没有交到朋友的原因是:他缺乏诚信,爱说大话、空话、不认真学习,抄袭他人作业、背后议论别人,不爱参加集体活动等。\n(2)启示:要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己,要做一个诚实守信的人,不说大话、空话,不背后议论同学。努力学习,认真完成老师留下的作业,让自己在各方面做得更好,与同学们互帮互助。发生矛盾时,能够平等沟通,为对方着想等等。(答案不唯一,合理即可)八.综合题1.忍受会助长他俩的错误行为,影响大家午休。指责容易引发冲突,引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。做法三,真诚劝告他俩,让他们认识到自己的错误并改正。2.(1)在日常生活中,看菜下饭,避免浪费粮食;到餐馆就餐,根据人数点菜,吃不完的打包带走。(2)勤俭节约是中华民族的传统美德!节约粮食光荣,浪费粮食可耻!锄禾日当午,汗滴禾下土!3.(1)在日常生活中,看菜下饭,避免浪费粮食;到餐馆就餐,根据人数点菜,吃不完的打包带走。(2)我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行,不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走,不要造成餐桌上的浪费,要体谅劳动者辛勤的付出,要尊重劳动者的劳动成果。(3)勤俭节约是中华民族的传统美德!节约粮食光荣,浪费粮食可耻!锄禾日当午,汗滴禾下土!
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小学 - 道法
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