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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷附参考答案【典型题】
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷附参考答案【典型题】
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列行为正确的是( )。A.李明在图书馆肆无忌惮地聊天说笑B.在动物园观赏动物时,有人向动物乱扔石子等杂物C.在饭堂打饭的队伍混乱之时,张强主动带领大家排队打饭2.自觉维护社会秩序,我们青少年就要( )。A.积极参加爱老敬老社会公益活动B.养成自觉遵守规则的行为习惯C.按照自己的心意来做就行,怎样都无所谓3.下面行为不仅侵犯他人公共权益,而且触犯了法律的是( )。A.从车内往高速路上抛物B.在公园里大声吵闹C.在消防通道上停车造成小孩碰伤D.在人行道上摆摊4.下列行为正确的是( )。A.李明在图书馆肆无忌惮地聊天说笑B.在动物园观赏动物时,有人向动物乱扔石子等杂物C.在饭堂打饭的队伍混乱之时,张强主动带领大家排队打饭5.( )是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力,开展有益于社会或个人活动的人。A.志愿者\nB.劳动者C.诗人D.作家6.漫画《共享单车变私享单车》说明了( )。A.人民生活贫困,买不起私人自行车B.人们拥有充分的自由和权利C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系7.在少年宫剧场观看演出时,下面做法正确的是( )。A.为表示自己的喜爱,边看边激动地评论剧情B.演出开场前,提前10分钟入场,对号入座C.被演出内容打动,随时都应该报以掌声8.下面不是公共场所的是( )。A.学校B.医院C.剧院D.卧室\n9.曲靖市正创建全国文明城市,我们应该( )。①宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类②过马路看红绿灯,走斑马线、地下通道或人行天桥③着装整齐,礼貌用语,举止文明④热心公益,勤俭节约,不损坏公物A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④10.我们身边有一些弱势群体,我们应该( )。①自觉维护他们的合法权益②为他们提供力所能及的帮助③理解他们,为他们着想A.①②③ B.①③ C.①②二.填空题(共10题,共40分)1.为保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公民提供一些( )或( )。2.人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受( )。3.温馨有活力的社区是( )的基础,美好社区需要我们( )社区活动,主动承担社区事务。4.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范( )做起。5.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个( )的反映,也是一个文明国家( )的体现。6.平等友善可以( )正能量。在温暖的( )传递中,我们相互( ),相互( ),我们的社会将会更加美好!7.有些人缺乏( ),过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建平等友善的社会。8.面对民族存亡的空前危机,全体中华儿女万众一心,( ),为( )而战,为( )而战,掀起了全民族抗战的高潮。9.生活中的小小善举最终可以汇成社会生活中的( )。10.公共生活需要共建,公共利益需要( )。只有共同维护( ),才能更好地享受( ),保障大家的共同利益。三.判断题(共10题,共20分)1.对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒。( )2.我们的生活中离不开公共设施。( )\n3.公共生活中,我们不需要注意自己的言谈举止,只要自己舒服就好。( )4.我们生活的空间就是公共场所。( )5.每个社会成员都要肩负应尽的责任,多理解他人,为他人着想。( )6.青年人给老年人让座,老年人不必感谢。( )7.占有公共资源,毁坏公共设施仅仅是侵犯了他人公共权益而已。( )8.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。( )9.在公园里,为了有最佳拍照位置,我站在老虎雕像上。( )10.公园里,小明看到前面的叔叔随手把垃圾扔在地上,装作没看见就去别的地方玩了。( )四.连线题(共1题,共5分)1.连一连。交通场所 体育馆文化娱乐场所 商场购物场所 候诊室体育场所 舞厅就诊场所 候车室五.简答题(共6题,共38分)1.对于身边的弱势群体,我们应该怎么做?2.你准备怎样过好自己的公共生活?3.除了个人的努力,维护公共秩序还需要哪些条件?4.说一说小区里有哪些地方需要改进,你能做点儿什么呢?5.为什么要参与公益?6.为了宣传参与公益的优良传统,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?六.材料题(共1题,共8分)1.读下面材料,回答问题。90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。\n因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。七.综合题(共2题,共18分)1.维护公共秩序,是每一位公民的责任,请你说说,遇到下列情况,你会怎么做?(1)在火车上,你发现自己的位置上有人坐了,并且他拒不让座。(2)等地铁时,你发现有人站在黄线里面等待。(3)工厂向河流排放污水,导致河流污染。2.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例,并谈谈你的收获?参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.A6.C7.B8.D9.A10.A二.填空题\n1.公共物品;设备2.公共利益3.会和谐;积极参与4.自己的行为5.文明社会;精神面貌6.传递;友善;理解;尊重7.公共意识8.众志成城;民族;祖国9.浓浓的爱10.共享;公共利益;公共生活三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。2.在学校里和同学老师和睦相处,每天抽出一定时间与伙伴一起锻炼身体;适当时间和父母一起出去旅游;经常参加社区的公益活动等。3.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持,法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。4.(答案不唯一)\n①小河边没有警示牌,如果有人下河游泳会很危险,我会精心制作一个警示牌放在小河边提醒人们。②小区里的健身器械又坏了,我可以去找物业,要求他们修一下,避免带来危险。③楼下的草坪被小区里的人种上菜了,我会去和他们协商。领养这块地种上花草。④小区里的电线杆上贴满了小广告,我可以和同学一起把小广告刮掉,让这里变得更干净整洁。5.①中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德;②公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业;③参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。6.只要符合题意即可。如:为灾区捐款、资助困难学生、帮助困难学生、利用业余时间照顾孤寡老人、参加保护生态环境等等。六.材料题1.刘旸的行为是积极参与公益事业,奉献社会的行为,值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例,比如:高考免费送考;环卫工人免费午餐等。七.综合题1.(1)这个时候可以向乘务员寻求帮助。(2)主动劝阻,说明站在黄线内的危险。(3)可以拨打环保投诉电话12369进行举报。2.分析:①去敬老院给爷爷奶奶表演节目②去公园捡垃圾收获:给老人演节目使老人开心,我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力,创造了优美的环境。
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小学 - 道法
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