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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷含答案(研优卷)
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷含答案(研优卷)
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.对下图漫画理解有误的是( )。 A.这样有利于建设和谐美好的生活B.这样有利于传递正能量C.说明只有帮助孤寡老人才是参与公益2.下面属于不文明行为的是( )。A.挤上公交B.有序排队C.上下楼梯靠右行D.公共场所小点声3.温馨有活力的社区是( )的基础。A.人民幸福B.社会和谐\nC.国家富强D.社区和谐4.构建和谐的公共生活,需要我们做到文明有礼。下列做法正确的是( )。A.小明见到老师总是问好B.小杜经常在公园里的长椅上躺着睡觉C.小王是个大嗓门,经常不管不顾的在教室里大声喊5.下列选项中,不属于公共场所的是( )。A.影院B.商场C.医院D.卧室二.填空题(共5题,共12分)1.良好的( )是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的( )。2.我们身边有一些弱势群体,他们需要更多( )。3.良好的( )是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的( )。4.参与( )能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。5.文明有礼不是空洞的口号,需要我们( )自己的行为。三.判断题(共8题,共16分)1.小明在公园里看到一个椅子空着,就跟妹妹爬到椅子上站着,看远处的风景。( )2.公共生活中,我们要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成文明习惯。人们在公共生活中表现出的文明行为和秩序意识,不仅是社会文明程度的反映,也是国家精神面貌的体现。( )3.绿色和平组织是国际性民间环境保护组织。( )4.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。( )5.张平的车技好,高速路上可以从应急车道超车。( )6.过分强调自己利益的行为不利于构建平等友善的社会。( )\n7.盗窃、损毁路面井盖、照明灯公共设施的,要处以五日以下拘留或者伍佰元以下罚款。( )8.文明有礼是成年人的责任,与我们青少年无关。( )四.连线题(共1题,共10分)1.连线题。五.简答题(共6题,共43分)1.除了个人的努力,维护公共秩序还需要哪些条件?2.为什么在公共生活中,人们要注意自己的言谈举止?3.当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时……;在博物馆参观,听讲解员介绍展品时……;参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时……我们在不同的公共场合下应该怎么做?\n4.公共生活需要良好的公共秩序,你知道生活中有哪些良好的秩序吗?良好的公共秩序有什么作用?5.在日常生活中,我们经常会看到一些公共标志,比如禁止吸烟的标志,这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说,你都看到过哪些公共标志,这些标志表示什么?(至少写出两个)6.为什么在公共生活中,人们要注意自己的言谈举止?六.材料题(共1题,共10分)1.这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉,再没有心的沙漠,再没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍,啊……韦唯一曲《爱的奉献》,脍炙人口,至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的,而是当年春节前的一台节目中,韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神,请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事,并说说做出奉献后的感受。七.综合题(共2题,共10分)1.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的受益者。在下面的公共场所,你是怎样做到文明有礼的。(请根据场所的特点来思考)公园里:( )新华书店:( )餐厅:( )展览馆:( )\n2.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例,并谈谈你的收获?参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.A5.D二.填空题1.公共秩序;基础2.关爱3.公共秩序;基础4.公益事业5.自觉约束三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×四.连线题1.如图:\n五.简答题1.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持,法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。2.公共生活中,人们的行为是公开的,人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。3.升国旗时,我们要衣装整齐,立正站好,行少先队员礼,并且目光跟随国旗移动;去博物馆的时候,我们要保持安静,不随意抚摸博物馆中的文物,认真听工作人员讲解;在敬老院看望老人的时候,我们要给长辈让座,懂得礼貌。4.示例:街道上的行人和车辆顺畅通行,需要公共交通秩序;公园里人们愉快地游玩,需要公共卫生秩序……。公共生活需要有良好的秩序维护,良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好与幸福。5.请勿大声喧哗标志:有这种标志的场所,我们应该保持安静。禁止鸣喇叭:有这种标志,开汽车就不可以鸣笛。6.公共生活中,人们的行为是公开的,人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。六.材料题1.我看到我家附近环卫工人很辛苦,就去买了一些矿泉水,送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”,我看着他们高兴的笑脸,心里暖融融的,我感觉到帮助别人很快乐,我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题1.不随意踩踏草坪、不摘花、不乱扔垃圾。不大声喧哗、不破坏书籍。文明用餐、节约粮食。保持安静、不随意触碰展品。2.分析:①去敬老院给爷爷奶奶表演节目②去公园捡垃圾收获:给老人演节目使老人开心,我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力,创造了优美的环境。
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小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 15:04:24
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