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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及参考答案(基础题)
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及参考答案(基础题)
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”。( )规定不得非紧急情况在应急车道行驶或停车。A.高速公路管理部门B.法律C.交警部门2.让公共生活中的不和谐少一些,微笑多一些。下列做法正确的是( )。①自觉排队上下车②在公交车车厢里追逐打闹③多关心帮助他人,热心社会公益事业④注意自己的言谈举止,养成文明习惯A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④3.全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人,支持残疾人事业。这条法律出自( )法律。A.《中华人民共和国老年人权益保障法》B.《中华人民共和国残疾人保障法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国教育法》4.东风小学五年级的同学们学习了《我们的公共生活》一课后,纷纷发表自己的意见,并以实际行动维护公共利益,下列说法和做法符合要求的是( )。①小刚发现路边的共享单车倒在地上,上前扶起\n②张萌和刘茜在图书馆内看书,大声讨论小说中的人物③五(1)班的同学们在回家乘坐公交车时,自觉排队上车④五(2)班的同学利用周末休息时间,走进社区,打扫卫生A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④5.在剧场,下面正确的礼貌行为有( )。A.边观看边激动地讨论剧情,以表示自己的喜爱B.被演出所打动,随时都应该报以掌声C.看戏的观众应该在开场前入座二.填空题(共5题,共12分)1.服务社会不分大事小事,只要是友爱的公益行动,再小的力量也会因为( )而变得( )。2.1840年6月,( )正式爆发。最后以清政府的妥协求和告终。3.中华民族历来就有( )、乐善好施的传统美德。4.为保障公共生活的正常( ),政府会给公众提供公共设施、设备或物品,如道路。桥梁、路灯、为残障人士修建的无障碍通道,公园里的公共座椅等5.我们身边有一些弱势群体,他们需要更多( )。三.判断题(共8题,共16分)1.在国外需要讲究秩序,在国内无所谓。( )2.社区中有些成员是社会秩序的受益者,有些成员是社区秩序的建设者。( )3.我们文明有礼仅仅是为了提高自己在他人心目中的形象。( )4.公共生活秩序会束缚人们的行动,所以我们感觉不方便。( )5.我们的公共生活空间还包括互联网,所以网上购物也是参与公共生活。( )6.文明有礼要自觉约束自己的行为,它体现在每个人的一言一行中。( )7.志愿者无私奉献自己的时间和精力,却不求任何回报。( )8.小学生生活中没有私人生活空间,只有公共生活空间。( )四.连线题(共1题,共10分)1.连线题。\n五.简答题(共6题,共36分)1.政府、社区举办的农家书屋有什么好处?2.“社区是我家,建设靠大家”你能为社区做点什么?3.社区是我家,建设靠大家,请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容吧!4.我们可以参与哪些公益活动?5.除了个人的努力,维护公共秩序还需要哪些条件?6.公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?六.材料题(共1题,共8分)1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)七.综合题(共2题,共9分)1.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容(或者将参与社区哪些建设活动)!2.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的受益者。在下面的公共场所,你是怎样做到文明有礼的。(请根据场所的特点来思考)公园里:( )新华书店:( )餐厅:( )\n展览馆:( )参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.A5.C二.填空题1.积累;强大2.鸦片战争3.扶危济困4.秩序5.关爱三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×四.连线题1.如图:\n五.简答题1.农家书屋为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。它丰富了人们的文化生活。2.可以替社区领导做宣传板报,看到小区地面有垃圾,主动捡起来放进垃圾桶里;陪小区老人聊天;经常给小区设施设备做清洁等。3.①周末,清除小区灯杆上的小广告。②暑假,和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员设计小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。4.答:①参与公益活动,我们既可以为灾区捐款资助贫困学生,帮助困难家庭,也可以利用业余时间照顾孤寡老人参加保护生态环境等志愿活动。②当每个人微小的公益力量积小成大时,就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持日行一善,从小事做起,发挥公益的力量。③服务社会不分大事小事,只要是有爱的公益行动,再小的力量也会因为积累而变得强大,因为生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。5.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持,法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。6.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。六.材料题1.(1)善良就是尊重他人、主动承担社会责任;(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观中的和谐、平等和友善。七.综合题1.①周末,清除小区灯杆上的小广告。②暑假,和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员涉及小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。2.不随意踩踏草坪、不摘花、不乱扔垃圾。不大声喧哗、不破坏书籍。文明用餐、节约粮食。保持安静、不随意触碰展品。
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小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 15:04:20
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