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冀教版数学二年级上册 七 表内乘法和除法(二)_ 教案
冀教版数学二年级上册 七 表内乘法和除法(二)_ 教案
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表内乘法和除法(二)【教学内容】7、8、9的乘法口诀——7的乘法口诀【教学目标】知识与技能:1.理解7的乘法口诀的意义,弄清每句口诀的来源。2.初步掌握7的乘法口诀,会用口诀进行计算。3.能用7的乘法口诀解决简单生活中的实际问题。过程与方法:经历编制7的乘法口诀的过程,初步学会运用类推学习新知识的方法。情感、态度与价值观:通过合作交流的学习方式,培养学生参与合作的意识。体会数学就在身边,激发学生学习数学知识的兴趣。【教学重点】记忆、巩固运用7的乘法口诀。【教学难点】运用口诀计算乘法算式,并能运用口诀解决相关问题【教学过程】一、复习导入师:之前我们学习的乘法口诀还记得吗?老师要考考你们。出示复习题:1.填一填(1)3×5读作(),表示()个()相加。(2)6+6+6+6+6写成乘法算式是()或()。(3)4个5是多少?列式()。生举手回答。2.背一背3/3 横着背6的乘法口诀倒着背5的乘法口诀竖着背3的乘法口诀指名回答。师:同学们今天表现的真棒!咱们轻松一下,来画幅画吧!引导学生看教材中的七星瓢虫,简介七星瓢虫后板示七星瓢虫的画法,生画完后,用彩笔涂颜色。师提醒同学们数一数涂色黑点的个数。二、自主探索,总结规律1.请大家仔细观察并数一数,一只七星瓢虫身上有几个黑点?(7个)师:2只呢?是几个7?3只?是几个7?你能像这样自己填完教材中的表格吗?2.观察表格,说发现师:师生一起完成表格,引导学生说出1个7是7,2个7是14,3个7是21,4个7是28,5个7是35,6个7是42,7个7是49,你们填对了吗?3.合作探究,编制口诀:(1)学编口诀师:1只七星瓢虫身上有7个黑点?是几个几?生:1个7师:1个7是多少?用乘法算式怎样表示?生:1×7=77×1=7师:你能试着编出一句乘法口诀吗?生:一七得七,齐读一遍。师:想一想:表示2个7,3个7,……7个7的乘法算式大家会写吗?每填一道乘法算式就想一想,可以编出什么口诀?请自己试着编写口诀。(教师巡视指导)(2)同桌交流并思考:7的乘法口诀共有几句?每句口诀中的积依次是怎样变化的?学生小组讨论、交流、汇报。教师指出:在7的乘法口诀中,后一句的得数是前一句得数加7得到的,所以后一句口诀的积比前一句多7。(3)学生说,教师板书,共同完成7的乘法口诀的编写。(4)引导观察,一句口诀可以列几道乘法算式?哪一句口诀只可以列一道乘法算式?为什么?(因数相同)4.发现规律,记忆口诀3/3 (1)读口诀。师:经过大家的努力,咱们编出了7的全部乘法口诀,那就赶快读一读吧。然后让学生自己记忆口诀。你认为7的乘法口诀哪句容易记?为什么?(2)观察口诀,谈发现。7的乘法口诀还有什么特点?生:从上往下观察,口诀中的第一个数依次多1,第二个数都是7,积依次多7。(3)利用发现再次记忆口诀,闭上眼睛一起背一背。之后进行对口令的游戏。三、巩固口诀,灵活运用我们已经学习了7的乘法口诀,我们下面就用这些口诀来解决一些问题。1.口算比赛要求看算式,说得数,再说出口诀。2.计算天数我们知道一个星期有7天,2个星期有()天,3个星期有()天,4个星期有()天,……3.算诗的字数读一读,算一算,这首古诗有多少个字?雨过天晴白云飘,蓝天挂起彩虹桥。赤橙黄绿青蓝紫,数数颜色有七道。生读完诗后列算式说得数并说出口诀。4.拓展练习看谁算得快3×7+7=4×7+7=5×7+7=独立完成后全班交流,重点说说是怎么想的?3/3
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小学 - 数学
发布时间:2021-10-29 09:00:15
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