【9道期中】安徽省怀宁县2023-2024学年九年级上学期期中考试道德与法治试卷（含详解）

安安徽省怀宁县2023-2024学年九年级上学期期中考试道德与法治试卷（开卷）注意事项：1、你拿到的试卷满分80分，道德与法治与历史考试时间共120分钟。2、本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。3、答题时可以参考道德与法治教科书及其它资料，但应独立思考，诚信答题。2023、11一、选择题（共24分，12小题，每小题2分。下列各题的4个备选答案中，只有1项是最符合题意的。）1．从东北林海到边远山乡，从城镇社区到边卡哨所，习近平总书记深入基层、深入群众，听真话、察真情。长长的调查研究之路，“人民”二字伴随始终。这表明（   ）①党和政府坚持以人民为中心的发展思想②人民至上是当代中国最鲜明的特色③党和政府满足人民的一切需求④人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标A．①②B．①④C．③④D．②③2．以下是某同学分享的今年中秋、国庆假期的见闻，最能体现我国社会主要矛盾的是：（   ）A．小明：我乘坐高铁外出旅游既快捷又舒适B．小花：家里来了亲戚，我在网上订了饭店，饭菜既便宜又实惠C．小伟：我在淮安河下古镇旅游，感受了古镇悠久的历史文化氛围D．小张：我家里来了开车的亲戚，在小区没有停车的位置3．下边图表反映了（    ）  A．我国改革开放取得重大成就，建成了社会主义现代化强国B．我国经济总量不断增加，综合国力迈上新台阶C．我国经济增速稳定，实现了经济社会高质量发展 D．我国经济涨势喜人，已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源4．2023年8月2日，2023年《财富》世界500强榜单发布，比亚迪成为排名升幅最大的中国企业。近年来，比亚迪实现爆发式增长，得益于接连推出颠覆性技术。比亚迪的成功对我国企业发展的启示有（   ）①提升创新能力   ②自强奋斗、敢于突破③善于将小产业做成大品牌④推进更高水平对外开放，走国际化发展之路A．①②B．①③C．③④D．②④5．每年3月，全国人大代表、政协委员齐聚北京共商国是。这反映我国实行的民主制度有（   ）①人民代表大会制度②基层群众自治制度③民族区域自治制度④多党合作和政治协商制度A．①③B．①④C．②④D．③④6．以下是某社区新创的“居民说事”制度的主要流程。这一制度体现了（   ）A．人民当家作主的最佳形式B．人民通过民主监督参与民主生活C．有事好商量，众人的事众人商量D．政治自由是公民最基本政治权利7．党的二十大报告把发展全过程人民民主确定为中国式现代化本质要求的一项重要内容，对“发展全过程人民民主，保障人民当家作主”作出全面部署、提出明确要求。全过程人民民主强调公民参与，下列对“公民参与”表述正确的是（   ）①高某给相关部门写信反映道路两旁乱停车问题——民主协商②王某作为业主代表参与小区停车场重建听证会——民主决策③李某通过政务服务“好差评”制度给市政府工作打了“好评”——民主监督④张某当选县人大代表——民主选举A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③8．下列事例能够体现社会主义民主政治建设的基础的是（   ）A．中共中央在中南海召开了党外人士座谈会B．某地推行村民说事制度，发动村民“敞开说”“共同议”C．全国人大常委会法工委设置22个基层立法点D．某家长向“12345”市长热线反映学校伙食差问题9．《道路交通安全法》规定，对于情节轻微，未影响道路通行的道路交通安全违法行为，给予口头警告后放行。为让自驾游的朋友更好享受今年中秋、国庆假期，多地明确表示，外地车辆五项轻微交通违法只警示不处罚！这些贴心的规定表明：（   ）A．公正司法原则不可违B．外地游客违章免处罚C．执法有力度也有温度D．轻微违法无须负责任10．我国政府用“三张清单”明确政府权责。以下四名同学对此认识正确的是（   ）   ①小勇：“权力清单”要求政府依法行使行政权②小彤：“负面清单”要求政府不要干预企业经营③小军：“责任清单”要求政府敢于担当，法无授权也要为④小丽：“三张清单”有利于推进法治政府建设A．①②B．①④C．③④D．②③11．2023年8月，一部聚焦网络诈骗的电影自上映以来迅速引发群众讨论。为预防网络诈骗（   ）①公民在手机中要主动安装国家反诈中心App②全社会应加强反诈宣传，真正做到公正司法③人民政协应不断完善反网络诈骗立法工作④公安机关要依法严厉打击网络诈骗违法行为A．①③B．②④C．①④D．②③12．如今，行走在大街小巷，展示法治漫画和法律小故事的法治文化墙随处可见、这些文化墙用通俗易懂、寓教于乐的形式向人民群众阐述法律知识。可见，法治文化墙的目的在于（    ）①引导公民尊法学法守法用法       ②增强广大公民的劳动意识③促进政府人员提高工作效率       ④营造良好的法治文化环境A．①②B．①④C．②③D．③④二、非选择题（56分，共5小题）13．【保护权利  维护发展】请观察下列漫画并回答问题。(1)漫画一、二共同反映了要保护（填一项权利），保护该权就是。(2)由漫画一向漫画二转变，需要发挥法治的作用，为此，请你提出合理建议。14．【感受创新  激发活力】请你参加以“感受科技创新”为主题的探究活动并完成相关任务。【创新推动发展】 第一小组的同学展示了国家在全面推进乡村振兴过程中实施助力乡村发展的一项举措。通过物联网监测鱼池水下生态环境，利用大数据实现精细喂投和科学用药；全自动化监控光度、湿度、温度以及二氧化碳浓度，培育优质的灵芝……积极推动数字技术与农业生产深度融合。(1)请结合创新的意义，谈谈上述举措为什么能助力乡村发展跑出“加速度”。【创新改变生活】第二小组的同学展示了中学生小丁暑假某一天的智能生活场景。早起，感光窗帘自动打开，清晨的阳光洒进卧室。洗漱时，厨房里的空气炸锅已经按照预约时间开始工作。吃完早餐，穿上具有“相变恒温”功能的衣服，减少夏天在户外室内穿梭时骤热骤冷的不适感。上午，跟着妈妈去上班，发现妈妈与同事开会时一起在“黑板”上写写画画，“黑板”可以自动生成图表，一目了然。下午，在家练习钢琴，钢琴上自带整面屏，可以随时教授指法和播放钢琴曲。晚上，打开天天运动App，戴上心率表，挥汗半小时。(2)请结合小丁的智能生活场景，简述创新会给我们的生活带来哪些变化。15．【情景探究  学以致用】小安是一个爱学习的同学，并且还善于记录生活中的问题。下面是他记载的几个问题，让我们一起对他的问题进行探究。情境一  “小安，你看咱们农村的变化真不小，环境美了，道路宽敞了，农民的腰包鼓起来了。”“是的，妈妈。这多亏了国家实施好的发展战略！”晚饭后，小安和妈妈聊起天来。(1)小安所说的发展战略指的是。从妈妈的话语中可以看出实施这一战略有利于。情境二  学校要开展“校长小助理”的竞选活动，小安作为活动的组织者积极参与其中，同学们也积极参与竞选活动。(2)小安为此次活动设计的程序包含：启动阶段、阶段、投票阶段、公示阶段。同学们积极参与竞选活动的意义：。情境三  有不少同学经常光顾学校门口的一些非法小食摊，存在健康隐患。小安准备反映这一问题。(3)小安可以采取的反映方式有：。理由：。16．【关注家乡发展  建设美好安徽】阅读材料，回答下列问题。材料一  2022年安徽省聚焦人民群众急难愁盼，投入财政资金920.7亿元实施20项民生实事和10项暖民心行动，群众满意度达91%。(1)材料一体现了发展的根本目的是。材料二  在今年的全国“两会”上，安庆的“六尺巷调解法”被写进最高人民法院工作报告，成了安庆社会治理中的一张闪亮的“金名片”。“六尺巷调解法”借古喻今、德法共治，创新了人民法院的工作方法，成为新时代解决矛盾纠纷的有效路径。(2)联系材料，结合所学知识，请你分析“六尺巷调解法”这张“金名片”为何闪亮？材料三  “不担当不作为、不肯干也不敢干、卷起袖子在一边看”的“躺平式干部”的社会危害是显而易见的。安徽多地整治“躺平式干部”作风问题。 (3)请你运用所学知识，谈谈整治“躺平式干部”作风问题的意义。材料四  2022年11月18日，《安徽省学校安全条例》经省十三届人大常委会第三十八次会议审议通过。条例要求各级各类学校要加强平安校园建设，立足课堂主渠道、活动主阵地统筹好各类安全教育，广泛宣传防溺水、防踩踏、防震减灾、防范电信网络诈骗及食品卫生、交通、消防、禁毒等知识。(4)说说中学生应如何参与“平安校园”的建设。17．【追求民主价值】2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年。某校九（3）班制作了“学习党的二十大精神，领悟人民民主”的时政宣传专栏，请你阅读并回答相关问题。★民主如歌，与时代同频十四届全国人大一次会议对立法法进行修改，明确全国人大及其常委会坚持全过程人民民主，把人民当家作主贯穿民主政治活动始终。(1)上述材料表明人民掌握国家政权、行使权力的根本途径是什么？(2)请运用所学知识，说明民主需要法治保障的原因。★民主如诗，颂人民情义全国人大代表依法履职，把人民群众对美好生活的向往和急难愁盼问题带到全国两会，让“百姓盼的”与“党和政府干的”高度契合。(3)全国人大代表积极提交议案，回应民生诉求，有何重要意义？★民主如画，绘群众智慧全国人大常委会畅通民意表达渠道，使更多人由立法的旁观者成为参与者，让人民群众的智慧在民主立法中闪光。(4)打算提出意见的公民应怎样做？ 参考答案与解析1．B【详解】本题考查党的领导、以人民为中心的发展思想。①④：分析材料，“人民”二字伴随始终，这体现了中国共产党坚持以人民为中心的发展思想；全心全意为人民服务是党的根本宗旨；人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；故①④说法符合题意；②：改革开放是当代中国最鲜明的特色，故②说法错误；③：“一切需求”的说法太绝对，故③说法错误；故本题选B。2．D【详解】本题考查我国社会的主要矛盾。D：我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。分析选项，我家里来了开车的亲戚，在小区没有停车的位置，体现了社会的主要矛盾，故D符合题意；A：选项是我国交通的发展，故A不符合题意；B：选项是网络的发展，故B不符合题意；C：选项是我国旅游的发展，故C不符合题意；故本题选D。3．B【详解】本题考查我国的经济发展。B：从图中数据可以看出2018-2022年我国国内生产总值不断增长，综合国力不断增强，故B符合题意；A：社会主义现代化强国的目标要到21世纪中叶才能实现，故A说法错误；C：我国经济增长速度在2020年至2022年波动较大，故C不符合题意；D：选项在图中没有体现，故D不符合题意；故本题选B。4．A【详解】本题考查对企业创新。①②：依据题文描述，比亚迪实现爆发式增长，得益于接连推出颠覆性技术，成为排名升幅最大的中国企业，根据所学知识可知启示我国企业要提升创新能力；自强奋斗、敢于突破，①②说法正确；③④：比亚迪的成功不是因为走国际化发展之路，将小产业做成大品牌，是因为敢于创新，③④说法与题不符；故本题选A。5．B【详解】本题考查我国实行的民主制度。①④：题干中，“全国人大代表”体现了人民代表大会制度；“政协委员”体现了多党合作和政治协商制度，故①④符合题意；②③：题干未涉及民族区域自治制度、基层群众自治制度，故②③不符合题意；故本题选B。6．C【详解】本题考查社会主义民主。A：最佳形式观点绝对化，故A说法错误；B：民主监督在题文中没有体现，故排除B；C：某社区创新的“居民说事”制度，体现了人民民主的真谛是有事好商量，众人的事情由众人商量，故C书佛正确；D：公民最基本的政治权利是选举权和被选举权，故D说法错误；故本题选C。7．A【详解】本题考查参与民主生活。 ①：高某给相关部门写信反映道路两旁乱停车问题，这属于民主监督，①说法错误；②：王某作为业主代表参与小区停车场重建听证会，这属于民主决策，②说法正确；③：李某通过政务服务“好差评”制度给市政府工作打了“好评”，这属于民主监督，③说法正确；④：张某当选县人大代表，这属于民主选举，④说法正确；故本题选A。8．B【详解】本题考查对社会主义民主的正确认识。A：中共中央在中南海召开了党外人士座谈会体现的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，A说法与题不符；B：某地推行村民说事制度，发动村民“敞开说”“共同议”体现的是基层群众自治制度，是社会主义民主政治建设的基础，B说法正确；C：全国人大常委会法工委设置22个基层立法点体现的是人民代表大会制度，C说法与题不符；D：某家长向“12345”市长热线反映学校伙食差问题体现的是民主监督，D说法与题不符；故本题选B。9．C【详解】本题考查依法治国的相关知识。C：依法治国是我国的基本方略。题干中，为让自驾游的朋友更好享受今年中秋、国庆假期，多地明确表示，外地车辆五项轻微交通违法只警示不处罚，这体现了执法有力度也有温度，故C符合题意；A：题干未涉及公正司法，故A不符合题意；B：外地游客违章也要受到处罚，故B说法错误；D：只要违法都要承担法律责任，故D说法错误；故本题选C。10．B【详解】本题考查依法行政。①：“权力清单”是明确政府该做什么，做到“法无授权不可为”，依法行使行政权，①说法正确；②：“负面清单”明确企业不该干什么，做到“法无禁止皆可为”，是政府针对企业提出来的，不是针对政府的，②说法正确；③：“责任清单”要求政府敢于担当，做到“法定责任必须为”，③说法错误；④：“三张清单”有利于政府依法行政，推进法治政府建设，④说法正确；故本题选B。11．C【详解】本题考查厉行法治。①④：为预防网络诈骗公民在手机中要主动安装国家反诈中心App，公安机关要依法严厉打击网络诈骗违法行为，保护公民的合法权利，①④说法正确；②：全社会应加强反诈宣传，真正做到全民守法，②说法错误；③：人民代表大会应不断完善反网络诈骗立法工作，③说法错误；故本题选C。12．B【详解】本题考查厉行法治的要求。①④：展示法治漫画和法律小故事的法治文化墙随处可见，有利于引导公民尊法学法守法用法；有利于营造良好的法治文化环境，①④说法正确；②：题文中体现的是法律知识，而不是劳动内容，不能增强公民的劳动意识，②说法错误；③：题文中的做法旨在提高公民的尊法守法意识，而不是促进政府人员提高工作效率，③说法错误；故本题选B。13．(1)知识产权尊重创造、保护创新 (2)①国家要完善相关法律法规。②加强教育，提高人们的法律意识和道德水平。③严厉打击侵犯他人知识产权的违法行为。④个人要学习相关法律，如著作权法、专利法、商标法等。⑤当自己的智力成果受到侵害时，要运用法律武器来维护自己的合法权益。⑥拒绝盗版、拒绝剽窃等。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用创新永无止境的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：盗取他人专利、套用品牌名字等行为→可链接是侵犯他人知识产权的表现，共同反映了要保护知识产权，保护该权就是尊重创造、保护创新。第三步：整合信息，组织答案。（2）本题考查如何保护知识产权，为开放性试题，言之有理，从不同的角度作答即可。14．(1)①创新是引领发展的第一动力。②数字技术的创新有利于促进农村生产力发展，培育优质农产品，增加农民收入。(2)①创新给我们带来惊喜，让我们的生命充满活力。②创新改变着我们的生活方式和行为方式。③创新让生活变得更加便捷、舒适和丰富多彩。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为政府，需要运用创新的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：通过物联网监测鱼池水下生态环境，利用大数据实现精细喂投和科学用药；全自动化监控光度、湿度、温度以及二氧化碳浓度，培育优质的灵芝→可链接创新是引领发展的第一动力；有利于促进农村生产力发展，培育优质农产品，增加农民收入。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用创新改变生活的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：感光窗帘自动打开，清晨的阳光洒进卧室；空气炸锅已经按照预约时间开始工作；具有“相变恒温”功能的衣服；“黑板”可以自动生成图表；钢琴上自带整面屏，可以随时教授指法和播放钢琴曲；天天运动App→可链接创新给我们带来惊喜，让我们的生命充满活力；创新改变着我们的生活方式和行为方式；创新让生活变得更加便捷、舒适和丰富多彩。第三步：整合信息，组织答案。15．(1)乡村振兴战略；改变农村面貌；增加农民收入等。(2)推荐。推进学校民主发展，提高学生民主参与意识。(3)拨打政府热线；上政府网站反映；向媒体反映；等等。公民要依法参与公共事务；公民要依法行使民主权利（监督权）；等等。【详解】（1）第一步：读题，提炼材料核心观点。情境一观点：小安认为农村环境美了，道路宽敞了，农民的腰包鼓起来了；多亏了国家实施好的发展战略！第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一观点中小安所说的发展战略是指乡村振兴战略。论据：有利于改变农村面貌；增加农民收入等。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：学校要开展“校长小助理”的竞选活动，小安作为活动的组织者积极参与其中，同学们也积极参与竞选活动。第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二中活动的程序应为推荐阶段。论据：有利于推进学校民主发展，提高学生民主参与意识。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：读题，提炼材料核心观点。情境三观点：有不少同学经常光顾学校门口的一些非法小食摊，存在健康隐患。小安准备反映这一问题。第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境三中小安可以通过拨打政府热线；上政府网站反映；向媒体反映等方式反映问题。论据①：公民要依法参与公共事务；论据②：公民要依法行使民主权利。第三步：整合信息，组织答案16．(1)增进民生福祉。(2)①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。（或者：法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。）②创新了人民法院的工作方法，提升社会治理效能，维护了社会的公平正义；（或者：制度的创新促进公平正义、推动社会进步。）③解决了矛盾纠纷，提升人民群众的幸福感、获得感和安全感。(3)①有利于增强国家机关工作人员的责任意识；②有利于营造风清气正的良好氛围；③有利于树立国家机关的良好形象；④有利于维护人民的合法权益；等等。(4)①树立安全意识，增强自我防范和保护能力；②积极参加建设平安校园的相关主题活动；③掌握防溺水、防踩踏等方法和技能；等等。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为政府，需要运用共同富裕的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：安徽省聚焦人民群众急难愁盼，投入财政资金920.7亿元实施20项民生实事和10项暖民心行动→可链接发展的目的是增进民生福祉。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为政府，需要运用以法治国和以德治国的关系的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：“六尺巷调解法”借古喻今、德法共治→可链接国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用；法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰；关键词②：创新了人民法院的工作方法，成为新时代解决矛盾纠纷的有效路径→可链接创新了人民法院的工作方法，提升社会治理效能，维护了社会的公平正义；解决了矛盾纠纷，提升人民群众的幸福感、获得感和安全感。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为政府，需要运用依法行政的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：不担当不作为、不肯干也不敢干、卷起袖子在一边看”的“躺平式干部”的社会危害是显而易见的→可链接增强国家机关工作人员的责任意识；营造风清气正的良好氛围；树立国家机关的良好形象；有利于维护人民的合法权益。第三步：整合信息，组织答案。（4）本题从中学生角度考查如何参与平安校园建设，为开放性试题，答案角度多元化符合题意即可。17．(1)人民代表大会制度。(2)实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。(3)①有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权；②有利于保证人民当家作主，维护人民合法权益；③有利于促进政府决策的科学化；④有利于推进政府依法行政，为人民服务；等(4)①有社会责任感和主人翁意识；②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题；③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见；④依法有序参与民主生活。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为人大，需要运用社会主义民主的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：全国人大及其常委会坚持全过程人民民主，把人民当家作主贯穿民主政治活动始终→可链接人民代表大会制度。第三步：整合信息，组织答案。（2）本题考查民主需要法治保障的原因，结合教材知识组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为人大，需要运用社会主义民主、依法行政的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：全国人大代表积极提交议案，回应民生诉求→可链接保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权；保证人民当家作主，维护人民合法权益；促进政府决策的科学化；有利于推进政府依法行政，为人民服务。第三步：整合信息，组织答案。（4）本题考查公民参与民主生活的要求，结合教材知识组织答案。