人教版九年级道法上册 专题04 建设法治中国 （精选高频考题40题）

专题04建设法治中国精选高频考题40题涉及考点考点01夯实法治基础考点02凝聚法治共识选择题1．（23-24九年级上·安徽蚌埠·期中）赵老太今年92岁，赡养问题无法落实，只好一纸诉状将六个子女告上法庭。法庭上，法官阐释了儿女不履行赡养义务的法律后果后，又讲解了二十四孝故事。六兄妹认识到自己的错误，纷纷表示要及时尽孝。最终赵老太也原谅子女，撤回起诉。这启示我们（   ）①法治需要充分发挥道德的规范作用②法治需要良法之治，还要实行善治③依法治国中，道德的作用比法律大④要坚持依法治国和以德治国相结合A．①②B．①③C．①④D．②④2．（23-24九年级上·安徽六安·期中）2023年7月28日起，国务院“互联网+督查”平台面向社会公开征集关于阻碍民营经济发展壮大问题线索的公告。国务院办公厅将对收到的问题线索进行汇总整理，督促有关部门研究处理。对企业和群众反映强烈、社会影响恶劣的重要问题，国务院将进行督查，查证属实的，将依法依规严肃处理。国务院此举（   ）A．表明我国每个公民都能直接参与管理国家事务B．我国不断完善基层群众自治制度，大力发展基层民主C．保证了人民所有的意愿和需求都能得到满足D．有利于国家机关及其工作人员改进工作，建设服务型政府3．（23-24九年级上·安徽六安·期中）《中国纪检监察》杂志曾刊发文章《看看这些不推不干的“躺平式干部”》，文章表示，对干部在工作中出现的推拖绕式“躺平”、偷奸耍滑式“躺平”、担心问责式“躺平”和未老先衰式“躺平”等问题，采用谈话、函询等方式及时咬耳扯袖，做到早发现、早提醒、早纠正，防止小问题演变成大问题。这警示公职人员（   ）A．需要增强权责意识，做到公正司法B．法定职责必须为，应积极履行职责C．落实依法执政理念，依法行使权力D．明确懒政怠政行为须承担刑事责任27 4．（23-24九年级上·安徽六安·期中）家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》。家庭教育由“家事”上升为“国事”。这说明（   ）A．家庭教育是提高国民素质的根本途径B．法治要求实行善治，实现国家利益最大化C．我国推进科学立法，实行良法之治D．我国已建立起完善的中国特色社会主义法治体系5．（23-24九年级上·安徽宿州·期中）依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与。针对校园周边摆摊乱象，我们青少年应该（   ）①科学立法，制定完备的法律②加强执法工作，严厉打击③拒绝购买，严格自律④积极向有关部门反映，并提出合理化建议A．①②B．③④C．①③D．①④6．（23-24九年级上·安徽合肥·期中）下列古语能体现中华优秀传统法律文化的是（   ）①法令者，民之命也，为治之本也②相知无远近，万里尚为邻③奉法者强则国强；奉法者弱则国弱④法令兴则国治，法令驰则国乱A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．（23-24九年级上·安徽合肥·期中）“双减”旨在减轻学生过重作业负担和校外培训负担，努力办好人民满意的教育。这因为教育是（   ）①决定当代中国命运的关键抉择②民族振兴、社会进步的基石③促进人的全面发展的根本途径④国家治理现代化的重要标志A．①②B．③④C．②③D．①④8．（23-24九年级上·安徽阜阳·期中）赵老太今年92岁，赡养问题无法落实，只好一纸诉状将六个子女告上法庭。法庭上，法官阐释了儿女不履行赡养义务。后又讲解了二十四孝故事。六兄妹认识到自己的错误，纷纷表示要及时尽孝，最终，赵老太也原谅子女，撤回起诉。这启示我们（   ）①法律需要充分发挥道德的规范作用    ②法治需要良法，法治还要实行善治③依法治国中道德的作用比法律大    ④要坚持依法治国和以德治国相结合A．①②B．①③C．①④D．②④9．（23-24九年级上·安徽阜阳·期中）全面依法治国必须坚持厉行法治，严格执法是坚持厉行法治的一项重要要求。下列体现出严格执法的是（    ）A．王某举报何某非法猎杀野生动物的行为B．人民法院公开庭审李某与田某的民事纠纷案C．市场监督管理局严厉打击涉及价格违法行为D．合肥市政府依法全面推进政务公开10．（23-24九年级上·安徽亳州·期中）在道德与法治课堂上，同学们围绕议题“依法行政的核心是什么”开展议学活动。下列素材可以用作议学情境的是（   ）A．学校制定“五育并举”的方案B．人民法院依法审理诈骗案件C．某村召开了乡村建设谋划会D．县教育局持续深化政务公开11．（23-24九年级上·安徽阜阳·期中）荀子坚持礼刑合用，“明德慎罚，国家既治四海平”。董仲舒主张德本刑末，提出“教，政之本也；狱，政之末也”。这说明（   ）A．法律具有教化作用，约束人们的行为B．法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰C．道德具有规范作用，滋养法治精神27 D．道德承载法治理念，法治滋养道德精神12．（23-24九年级上·安徽马鞍山·期中）现如今，很多地方政府特别注重利用网络来服务于民，设置电子邮箱、开设政务博客、实发帖、网上问计等。政府这样做（   ）①创新了为群众服务的方式和途径②有利于切实保障公民政治权利③有利于提高政府办事和决策水平④有利于从根本上杜绝腐败现象A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④13．（23-24九年级上·安徽池州·期中）有黑必扫、除恶务尽。自党中央作出常态化开展扫黑除恶斗争的重大决策部署以来，全国公安机关共打掉涉黑组织362个、涉恶犯罪集团2609个，破获案件3.97万起。开展扫黑除恶工作（   ）①表明我国坚定不移走中国特色社会主义法治道路②体现法治要求实行良法之治③是依法治理、维护社会秩序的有效途径④有助于持续严打黑恶势力，维护社会正义A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④14．（22-23九年级上·安徽合肥·期末）“躺平干部”是指一些公职人员在平时工作中干劲不足，办事拖拉，相互推诿，无所事事，严重影响各项工作的开展和推进。近日，合肥市首批少数“躺平干部”被集中诫勉谈话。这一做法（   ）①督促政府更好地为人民服务②有利于规范政府权力运行③败坏政府影响，不利于增强政府公信力④扩大了公民的政治权利A．①②B．①③C．③④D．②④15．（23-24九年级上·安徽六安·期中）“服务型政府”是一个具有中国特色的概念，是我国行政管理改革的目标模式，服务型政府体现的政府与人民的关系是（   ）①政府的权力来源于人民②政府对人民负责，受人民监督③政府的各项权利都应在法治的轨道上运行④政府要为所有社会成员谋利益A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④16．（23-24九年级上·安徽六安·期中）习近平总书记强调，治理国家、治理社会必须一手抓法治、一手抓德治。这是因为（   ）①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用②法律和道德相得益彰，相辅相成③法律和道德都具有强制作用④既重视法律的教化作用、又重视道德的规范作用A．①②B．②④C．①③D．③④17．（23-24九年级上·安徽池州·期中）2023年4月26日，第十四届全国人大常委会第二次会议审议通过了新修订的《中华人民共和国反间谍法》，自2023年7月1日起施行。这体现了全面依法治国必须推进（   ）A．严格执法，保护环境安全B．科学立法，确保有法可依C．公正司法，维护公平正义D．依法行政，规范政府权力18．（23-24九年级上·安徽池州·期中）2023年8月25日，财政部发布的《关于加强财税支持政策落实促进中小企业高质量发展的通知》指出，各地财政部门要抓紧向纳入支持范围的国家级专精特新“小巨人”企业拨付资金，引导企业加大创新投入、加强产业链上下游协作配套、促进数字化网络化智能化改造等。国家此举的考量是基于（   ）①企业是国家税收的主要来源之一②企业是科技和经济紧密结合的重要力量③企业的创新能力是现代政治文明的核心④提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道A．①②B．①③C．②④D．③④27 19．（23-24九年级上·安徽合肥·期中）法治则国兴，下列思想与此观点相一致的是（    ）A．择其善者而丛之，其不善者而改之B．君子之行，静以修身，俭以养德C．惟贤惟德，能服于人D．法令者，民之命也，为治之本也。20．（23-24九年级上·安徽合肥·期中）某省积极推行民生实事项目人大代表票决制。在“征集民意——项目票决——实施监督——效果评价”框架要求下，民生实事由“政府自己定自己办”转变为“群众提、代表决、政府办、人大评”，政府决策由“为民作主”变为“由民作主”，这表明（    ）①人民能直接管理国家事务            ②人民的各种要求都能得到实现③人民民主是一种全过程的民主        ④政府全心全意为人民服务A．①②B．①③C．②④D．③④21．（23-24九年级上·安徽淮南·期中）2023年11月2日，日本启动第三轮核污染水排海，计划排放约7800吨核废水。2023年8月24日，日本首次核废水排海时引起人们恐慌，部分不法商贩借此哄抬盐价。各地市场监管局依法加强对食用盐价格的监管巡查，严厉打击囤积居奇、操纵物价等违法行为。这说明（   ）①政府部门全心全意为人民服务           ②用权须谨慎，防范行政权力滥用③行政机关依法行政，严格执法           ④依法行政的核心是推进政务公开A．①②B．②③C．①③D．③④22．（23-24九年级上·安徽芜湖·期中）最近，AI（人工智能）翻唱在网络上爆红，最火的莫过于“AI孙燕姿”。但接踵而来的问题就是：“AI孙燕姿”是否侵权？“AI孙燕姿”的作品有著作权吗？等等。随着AI盛行，如何尽快在法律层面制定相应规则并不断完善，是当今社会面临的巨大挑战。这要求在AI领域（   ）A．强调严格执法，做到公正司法B．加快立法步伐，做到科学立法C．加强行业自律，做到全民守法D．践行公序良俗，做到良法善治23．（23-24九年级上·安徽淮南·期中）法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程，是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑，对法治国家、法治社会建设具有示范带动作用，要率先突破。下列举措符合建设法治政府要求的是（    ）A．积极主动地向社会公开一切信息B．建立“权责清单”，明确政府权责C．政府及其工作人员根据工作需要行使权力D．坚持依宪执政，依法执政24．（23-24九年级上·安徽淮南·期中）2023年3月13日，十四届全国人大一次会议高票表决通过关于修改《中国人民共和国立法法》的决定。这部“管法的法”被赋予新的时代内涵，必将更好地发挥立法引领保障作用。这说明（   ）A．法治要求实行善治B．科学立法是维护社会公平正义的最后一道防线C．我国法律规范体系更加科学完备D．立法法是公民的根本活动准则25．（23-24九年级上·安徽六安·期中）习近平总书记强调：“全面推进依法治国，必须走对路。如果路走错了，南辕北辙了，那再提什么要求和举措也都没有意义了。”对于题干中的“路”认识正确的是（   ）①道路决定命运，道路引领未来②中国特色社会主义法治道路必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一③中国特色社会主义法治道路是中国特色社会主义的本质要求和重要保障④中国特色社会主义法治道路是全面依法治国的根本遵循和行动指南A．①②B．①③C．②④D．③④26．（23-24九年级上·安徽淮北·期中）下列新闻体现出（   ）2023年7月，合肥市市场监督管理局组织开展食品安全“随机查、随机检”市区联动检查。27 2023年5月，池州市生态环境局联合市住房和城乡建设局对5家排污许可证重点管理的污水处理厂开展检查。A．司法机关尊法守法B．监察机关加强监督C．权力机关厉行法治D．行政机关严格执法27．（23-24九年级上·安徽淮北·期中）漫画中政府的做法有利于（   ）  ①实现科学立法②建设法治政府③促进依法行政④杜绝腐败现象A．①②B．①④C．②③D．③④28．（23-24九年级上·安徽淮北·期中）党的二十大报告提出，“全面推进国家各方面工作法治化”“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”。这是因为法治是（   ）①维护社会稳定的有效方式②实现民族复兴的必然选择③引领我国发展的第一动力④实现强国富民的基本保障A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④29．（23-24九年级上·安徽淮北·期中）2023年6月28日，十四届全国人大常委会第三次会议在北京人民大会堂闭幕。会议经表决，通过了无障碍环境建设法、对外关系法。这两部法律能够（   ）①反映社会发展的规律②促进人与社会的共同发展③维护公民的基本权利④反映所有人的意志和利益A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④30．（23-24九年级上·安徽芜湖·期中）2023年6月28日至2023年7月27日，4件法律草案公开征求意见。您可以登录中国人大网、国家法律法规数据库提出意见，也可以将意见寄送全国人大常委会法制工作委员会。这表明坚持厉行法治，要推进（    ）A．科学立法B．严格执法C．公正司法D．全民守法非选择题31．（23-24九年级上·安徽蚌埠·期中）【以案说法与法同行】阅读材料，完成下列问题。案例一2023年7月27日，安徽省司法厅党委扩大会暨司法行政重点工作推进会召开，会上公布，我省制定了《全省政府系统依法行政能力提升行动方案》，启动第三批全国法治政府建设示范创建工作。其中，全省各级行政机关主要负责人出庭应诉1137人次，比上年度增加8%。(1)阅读案例一，请你说说依法行政的核心和要求分别是什么。(2)请你就如何建设人民满意的服务型政府建言献策。案例二2023年8月8日，大皖新闻报道：近日，安徽省委全面依法治省委员会印发《关于进一步规范基层法治建设运行机制推动全面依法治县高质量发展的实施意见》，明确要进一步规范基层法治建设运行机制，推动全面依法治县高质量发展。(3)阅读案例二，请你从公民的角度，分析我省推动全面依法治县高质量发展的原因。32．（23-24九年级上·安徽六安·期中）【紧跟法治脚步增强法治观念】27 阅读材料，回答下列问题。材料一  2022年12月1日，《中华人民共和国反电信网络诈骗法》施行，同学们就该法的实施提出了自己的看法：小安：反电信网络诈骗法太给力，电信网络诈骗行为危害深，施行该法，影响重大。小徽：反电信网络诈骗法一个突出的亮点是坚持全链条防范治理电信网络诈骗。(1)结合材料一、运用所学，分析反电信网络诈骗法颁布实施的必要性。(2)反电信网络诈骗法颁布实施，体现了坚持厉行法治，要推进、、公正司法、全民守法。材料二  党的十八大以来，我国社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成，中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展，社会公平正义保障更为坚实，法治中国建设开创新局面。(3)“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、、有机统一。(4)实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，实现我国和平发展的战略目标，必须全面推进依法治国，那么全面推进依法治国的总目标是什么？33．（23-24九年级上·安徽宿州·期中）【厉行法治依法行政】运用所学知识，分析下列案例。案例：某县拆迁事务所，在所长的带领下，出现集体腐败窝案。没有按照法律法规，违规分户、违规更名、虚增面积、将违建算成合法面积、多算装潢附属物补偿等，造成了极坏的社会影响，督促相关部门切实完善制度、加强监管，并将此案向社会公开(1)本案中，该事务所违反了法治政府行使权力普遍奉行的哪一基本准则？它的核心是什么？(2)该案例带给我们哪些警示？(3)全面依法治国的总目标是什么？34．（23-24九年级上·安徽安庆·期中）【关注家乡发展  建设美好安徽】阅读材料，回答下列问题。材料一  2022年安徽省聚焦人民群众急难愁盼，投入财政资金920.7亿元实施20项民生实事和10项暖民心行动，群众满意度达91%。(1)材料一体现了发展的根本目的是。材料二  在今年的全国“两会”上，安庆的“六尺巷调解法”被写进最高人民法院工作报告，成了安庆社会治理中的一张闪亮的“金名片”。“六尺巷调解法”借古喻今、德法共治，创新了人民法院的工作方法，成为新时代解决矛盾纠纷的有效路径。(2)联系材料，结合所学知识，请你分析“六尺巷调解法”这张“金名片”为何闪亮？材料三  “不担当不作为、不肯干也不敢干、卷起袖子在一边看”的“躺平式干部”的社会危害是显而易见的。安徽多地整治“躺平式干部”作风问题。(3)请你运用所学知识，谈谈整治“躺平式干部”作风问题的意义。材料四  2022年11月18日，《安徽省学校安全条例》经省十三届人大常委会第三十八次会议审议通过。条例要求各级各类学校要加强平安校园建设，立足课堂主渠道、活动主阵地统筹好各类安全教育，广泛宣传防溺水、防踩踏、防震减灾、防范电信网络诈骗及食品卫生、交通、消防、禁毒等知识。(4)说说中学生应如何参与“平安校园”的建设。35．（23-24九年级上·安徽滁州·期中）【了解人民民主参加民主生活】27 全过程人民民主展示出勃勃生机和强大生命力，民主的阳光真正照进每个人的生活：8月28日，《中华人民共和国学前教育法（草案）》提请十四届全国人大常委会第五次会议首次审议。翻阅这部法律草案，诸多条文直指学前教育领域“幼儿园小学化”“教师配备不足”等问题，目的是促进学前教育普及普惠安全优质发展。(1)《中华人民共和国学前教育法（草案）》制定过程体现了教材中的哪些道理?法律立项前，通过召开座谈会、听证会、论证会等方式，广泛听取意见，让人民的意志在立法的最初阶段就得到体现，让人民的诉求得到充分体现。(2)材料体现的公民参与民主生活的途径是什么?(3)如果社区邀请你参加立法听证会，你会怎么做?为什么?36．（23-24九年级上·安徽滁州·期中）【增强法治意识建设法治中国】观察下面两幅漫画，回答问题。(1)漫画漫画二分别体现了全面依法治国的要求是和。(2)请分析漫画中的行为有哪些积极影响?37．（23-24九年级上·安徽合肥·期中）【德润人心法安天下】观察漫画及材料，回答下列问题。材料一    法律在线未佩戴头盔上道路行驶属于违法行为，由公安机关交通管理部门处警告或者五元以上五十元以下罚款：——摘自《安徽省电动自行车管理条例》材料二  近年来，养犬的人越来越多，然而遛狗不牵绳、携犬外出不清理排泄物……这些不文明养犬行为不仅影响了城市环境卫生，而且犬只伤人事件频发，引发社会各界高度关注。自今年8月份以来，合肥市持续开展文明养犬专项整治行动。(1)从图片一到图片二，说明社会治理既要发挥法律的规范作用，又要重视发挥__________作用。(2)根据材料一及法律在线得到的启示，从厉行法治的角度，为合肥市文明养犬专项整治行动出谋划策。38．（23-24九年级上·安徽淮北·期中）运用所学知识，分析下列案例。【以案释法明理导行】案例一  一位父亲因孩子患重病不得已违停，执勤交警决定留下一张空白罚单，并写下“警告一次”27 四个字。这一“温情罚单”被新闻播出后，引起了人们的热议。(1)运用所学知识，结合材料谈谈你对“温情罚单”的态度。(2)结合材料，运用德治与法治的关系，谈一谈你对“温情罚单”的理解。案例二  2023年9月16日，国家税务局官网公布了一起对网络主播吴某偷逃税处理的案件。广西壮族自治区税务局第三稽查局依据《中华人民共和国个人所得税法》《中华人民共和国行政处罚法》《中华人民共和国税收征收管理法》等相关法律法规规定，对吴某追缴税款、加收滞纳金并处罚款共计1359.08万元。有评论指出，偷逃税被处罚是一记警钟。无论名气再大、人气再高，一旦偷逃税就难逃制裁。身为主播，享受新业态带来的制度红利，就应展现与之匹配的法治素养。(3)结合案例二，试从不同角度谈谈如何“共筑法治长城。”39．（23-24九年级上·安徽阜阳·期中）【以案说法厉行法治】运用所学知识，分析下列案例。案例一  2023年6月1日，被羁押1579天的深圳民营企业家唐其文被无罪释放，走出了天津市武清区看守所。如今，他又回到了深圳公司，继续为生活、事业而努力奔波。相关链接  唐其文此前被指控涉嫌合同诈骗罪，涉案金额1500万元。2019年2月，他被天津市公安局武清分局刑事拘留，半年后被武清区检察院起诉。武清区人民法院审理后以为，涉案的《出资协作协议》实为借款合同，在案证据不足以证明唐其文构成合同诈骗罪，遂做出无罪判决。(1)根据案例一以及相关链接，谈谈法治的价值。(2)唐其文被无罪释放，体现建设法治中国的哪一方面要求？案例二  龚某驾驶重型厢式货车超越前车时，与左转弯的刘某驾驶二轮电动车发生刮擦，造成刘某颈髓损伤伴四肢瘫，构成二级伤残。交管部门认定：龚某承担本起事故的主要责任。事故发生后，刘某的各项损失一直未获得赔偿，故诉至法院。案件开庭审理后，承办法官9天内依法做出判决，判决保险公司赔付刘某经济损失759143.36元。(3)根据案例二，说说厉行法治对现代社会公民的要求。40．（23-24九年级上·安徽亳州·期中）【以案说法与法同行】运用所学知识，解决下列问题。材料一  2022年9月2日，十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。2022年12月1日起施行。《中华人民共和国反电信网络诈骗法》第一条规定，为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动，加强反电信网络诈骗工作，保护公民和组织的合法权益，维护社会稳定和国家安全，根据宪法，制定本法。(1)请你结合《中华人民共和国反电信网络诈骗法》第一条规定，论证《中华人民共和国反电信网络诈骗法》是一部良法。(2)既有“良法”，为何还要强调“善治”？材料二  某市公安分局调查，代某某以非法获利为目的，在2022年12月至2023年2月期间，将其本人名下的多张银行卡交由他人从事“跑分”活动，为境外从事网络诈骗、网络赌博等犯罪活动提供取现等方式的资金转移服务，并非法获利。分局根据《反电信网络诈骗法》第三十八条第二款之规定，给予代某某行政拘留十日、没收违法所得，并处罚款二千元的处罚。(3)运用所学知识，谈谈该案中代某某行为后果对你有何启示？27 专题04建设法治中国精选高频考题40题涉及考点考点01夯实法治基础考点02凝聚法治共识选择题1．（23-24九年级上·安徽蚌埠·期中）赵老太今年92岁，赡养问题无法落实，只好一纸诉状将六个子女告上法庭。法庭上，法官阐释了儿女不履行赡养义务的法律后果后，又讲解了二十四孝故事。六兄妹认识到自己的错误，纷纷表示要及时尽孝。最终赵老太也原谅子女，撤回起诉。这启示我们（   ）①法治需要充分发挥道德的规范作用②法治需要良法之治，还要实行善治③依法治国中，道德的作用比法律大④要坚持依法治国和以德治国相结合A．①②B．①③C．①④D．②④【答案】D【详解】本题考查依法治国和以德治国相结合。②④：要解决材料中的问题，需要坚持依法治国和以德治国相结合；启示我们法治需要良法之治，还要实行善治，故②④说法正确；①：法律发挥规范作用，道德发挥教化作用，故①说法错误；③：法律与道德的作用同等重要，故③说法错误；故本题选D。2．（23-24九年级上·安徽六安·期中）2023年7月28日起，国务院“互联网+督查”平台面向社会公开征集关于阻碍民营经济发展壮大问题线索的公告。国务院办公厅将对收到的问题线索进行汇总整理，督促有关部门研究处理。对企业和群众反映强烈、社会影响恶劣的重要问题，国务院将进行督查，查证属实的，将依法依规严肃处理。国务院此举（   ）A．表明我国每个公民都能直接参与管理国家事务B．我国不断完善基层群众自治制度，大力发展基层民主C．保证了人民所有的意愿和需求都能得到满足D．有利于国家机关及其工作人员改进工作，建设服务型政府【答案】D【详解】本题考查建设法治政府。D：题干中，国务院办公厅将对收到的问题线索进行汇总整理，督促有关部门研究处理，这有利于国家机关及其工作人员改进工作，建设服务型政府，故D符合题意；A：人民是间接管理国家事务，故A说法错误；B：题干未涉及基层群众自治制度，故B不符合题意；C：所有，说法绝对，故C说法错误；故本题选D。3．（23-24九年级上·安徽六安·期中）《中国纪检监察》杂志曾刊发文章《看看这些不推不干的“躺平式干部”》，文章表示，对干部在工作中出现的推拖绕式“躺平”、偷奸耍滑式“躺平”、担心问责式“躺平”和未老先衰式“躺平”等问题，采用谈话、函询等方式及时咬耳扯袖，做到早发现、早提醒、早纠正，防止小问题演变成大问题。这警示公职人员（   ）27 A．需要增强权责意识，做到公正司法B．法定职责必须为，应积极履行职责C．落实依法执政理念，依法行使权力D．明确懒政怠政行为须承担刑事责任【答案】B【详解】本题考查建设法治政府。B：题干中，干部在工作中出现的推拖绕式“躺平”、偷奸耍滑式“躺平”、担心问责式“躺平”和未老先衰式“躺平”等问题，这启示我们公职人员要法定职责必须为，应积极履行职责，故B符合题意；A：司法机关公正司法，故A不符合题意；C：政府是依法行政，不是依法执政，故C说法错误；D：懒政怠政行为须承担相应的责任。只有犯罪行为才承担刑事责任，故D说法错误；故本题选B。4．（23-24九年级上·安徽六安·期中）家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》。家庭教育由“家事”上升为“国事”。这说明（   ）A．家庭教育是提高国民素质的根本途径B．法治要求实行善治，实现国家利益最大化C．我国推进科学立法，实行良法之治D．我国已建立起完善的中国特色社会主义法治体系【答案】C【详解】本题考查依法治的要求，法治国的基本要求。C：题干中，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》。家庭教育由“家事”上升为“国事”。这说明我国推进科学立法，实行良法之治。故C符合题意；A：教育是提高国民素质的根本途径，故A说法错误；B：实现公共利益最大化。故B说法错误；D：我国还未建立起完善的中国特色社会主义法治体系，故D不符合题意；故本题选C。5．（23-24九年级上·安徽宿州·期中）依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与。针对校园周边摆摊乱象，我们青少年应该（   ）①科学立法，制定完备的法律②加强执法工作，严厉打击③拒绝购买，严格自律④积极向有关部门反映，并提出合理化建议A．①②B．③④C．①③D．①④【答案】B【详解】本题考查厉行法治的要求。③④：根据题干，针对校园周边摆摊乱象，我们青少年应该增强法治意识，拒绝购买，严格自律，积极向有关部门反映，并提出合理化建议，③④说法正确；27 ①②：立法机关科学立法，执法部门严格执法，①②不符合题意；故本题选B。6．（23-24九年级上·安徽合肥·期中）下列古语能体现中华优秀传统法律文化的是（   ）①法令者，民之命也，为治之本也②相知无远近，万里尚为邻③奉法者强则国强；奉法者弱则国弱④法令兴则国治，法令驰则国乱A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】C【详解】本题考查法治。①③④：“法令者，民之命也，为治之本也”，意思法律条例是人民生活的根本，是治理国家的根本；奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱；法令兴则国治，法令驰则国，意思都强调了法治的重要性，是中华优秀传统法律文化的体现，故①③④符合题意；②：“相知无远近，万里尚为邻”意思是知己、挚友不分远近，相隔万里如同邻居，体现了友谊的深厚，故②不符合题意；故本题选C。7．（23-24九年级上·安徽合肥·期中）“双减”旨在减轻学生过重作业负担和校外培训负担，努力办好人民满意的教育。这因为教育是（   ）①决定当代中国命运的关键抉择②民族振兴、社会进步的基石③促进人的全面发展的根本途径④国家治理现代化的重要标志A．①②B．③④C．②③D．①④【答案】C【详解】本题考查教育的重要性。②③：根据所学知识，教育是是民族振兴、社会进步的基石，教育是促进人的全面发展的根本途径，故②③符合题意；①：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，故①不符合题意；④：法治是国家治理现代化的重要标志，故④不符合题意；故本题选C。8．（23-24九年级上·安徽阜阳·期中）赵老太今年92岁，赡养问题无法落实，只好一纸诉状将六个子女告上法庭。法庭上，法官阐释了儿女不履行赡养义务。后又讲解了二十四孝故事。六兄妹认识到自己的错误，纷纷表示要及时尽孝，最终，赵老太也原谅子女，撤回起诉。这启示我们（   ）①法律需要充分发挥道德的规范作用    ②法治需要良法，法治还要实行善治③依法治国中道德的作用比法律大    ④要坚持依法治国和以德治国相结合A．①②B．①③C．①④D．②④【答案】D【详解】本题考查依法治国和以德治国相结合的相关知识。②④：根据题意，法官阐释了儿女不履行赡养义务，又讲解了二十四孝故事，最终化解了赵老太赡养问题，启示我们法治需要良法，法治还要实行善治，要坚持依法治国和以德治国相结合，故②④符合题意；①：法律需要发挥规范作用，道德需要发挥教化作用，故①说法错误；③：依法治国和以德治国的作用同样重要，我们要坚持依法治国和以德治国相结合，故③说法错误；故本题选D。9．（23-24九年级上·安徽阜阳·期中）全面依法治国必须坚持厉行法治，严格执法是坚持厉行法治的一项重要要求。下列体现出严格执法的是（    ）A．王某举报何某非法猎杀野生动物的行为B．人民法院公开庭审李某与田某的民事纠纷案C．市场监督管理局严厉打击涉及价格违法行为D．合肥市政府依法全面推进政务公开27 【答案】C【详解】本题考查厉行法治的要求。C：联系教材知识可知，严格执法要求各级党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，依法严厉打击违法犯罪行为。市场监督管理局属于政府部门，严厉打击涉及价格违法行为，体现了严格执法，故C符合题意；A：王某举报违法行为，说明其具有较强的法律意识，体现了全民守法，故A不符合题意；B：人民法院属于司法机关，体现了公正司法，故B不符合题意；D：政府推进政务公开，促进政府工作公开透明，便于人民群众监督，没有涉及严格执法，故D不符合题意；故本题选C。10．（23-24九年级上·安徽亳州·期中）在道德与法治课堂上，同学们围绕议题“依法行政的核心是什么”开展议学活动。下列素材可以用作议学情境的是（   ）A．学校制定“五育并举”的方案B．人民法院依法审理诈骗案件C．某村召开了乡村建设谋划会D．县教育局持续深化政务公开【答案】D【详解】本题考查依法行政。D：依法行政的核心是规范政府的行政权，依法行政的主题是政府，县教育局持续深化政务公开，体现了政府依法行政，D说法正确；A：学校不是行政机关，A说法错误；B：人民法院是司法机关，B说法错误；C：某村召开了乡村建设谋划会，体现了基层群众自治制度，C说法错误；故本题选D。11．（23-24九年级上·安徽阜阳·期中）荀子坚持礼刑合用，“明德慎罚，国家既治四海平”。董仲舒主张德本刑末，提出“教，政之本也；狱，政之末也”。这说明（   ）A．法律具有教化作用，约束人们的行为B．法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰C．道德具有规范作用，滋养法治精神D．道德承载法治理念，法治滋养道德精神【答案】B【详解】本题考查德治和法治的关系。B：题干信息中礼刑合用、明德慎罚、德本刑末等观点均体现了国家治理需要法律与道德互相配合、互相促进，说明法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，故B说法正确；A：道德具有教化作用，滋养人们的法治精神，故A说法错误；C：法律具有规范作用，约束人们的行为，故C说法错误；D：应该以法治承载道德理念，以道德滋养法治精神，故D说法错误；故本题选B。12．（23-24九年级上·安徽马鞍山·期中）现如今，很多地方政府特别注重利用网络来服务于民，设置电子邮箱、开设政务博客、实发帖、网上问计等。政府这样做（   ）①创新了为群众服务的方式和途径②有利于切实保障公民政治权利③有利于提高政府办事和决策水平④有利于从根本上杜绝腐败现象A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】A【详解】本题考查建设法治政府。①②③：政府利用网络来服务于民，设置电于邮箱，开设政务博客，实名发帖，网上问计等，创新了为群众服务的方式和途径；有利于保障公民的政治权利，提高政府的决策和办事水平，有利于建设法治政府，①②③说法正确；④：有利于减少腐败现象，但不能杜绝，④说法错误；故本题选A。27 13．（23-24九年级上·安徽池州·期中）有黑必扫、除恶务尽。自党中央作出常态化开展扫黑除恶斗争的重大决策部署以来，全国公安机关共打掉涉黑组织362个、涉恶犯罪集团2609个，破获案件3.97万起。开展扫黑除恶工作（   ）①表明我国坚定不移走中国特色社会主义法治道路②体现法治要求实行良法之治③是依法治理、维护社会秩序的有效途径④有助于持续严打黑恶势力，维护社会正义A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】C【详解】本题考查依法治国的要求。①③④：题文中列举了我国扫黑除恶取得的成就，体现了我国坚持依法治国的基本方略。也说明我国坚定不移走中国特色社会主义法治道路；开展扫黑除恶工作有利于维护社会秩序，有助于持续严打黑恶势力，维护社会正义，①③④说法正确；②：体现了法治要求实行良法善治，②说法错误；故本题选C。14．（22-23九年级上·安徽合肥·期末）“躺平干部”是指一些公职人员在平时工作中干劲不足，办事拖拉，相互推诿，无所事事，严重影响各项工作的开展和推进。近日，合肥市首批少数“躺平干部”被集中诫勉谈话。这一做法（   ）①督促政府更好地为人民服务②有利于规范政府权力运行③败坏政府影响，不利于增强政府公信力④扩大了公民的政治权利A．①②B．①③C．③④D．②④【答案】A【详解】本题考查建设法治政府。①②：合肥市首批少数“躺平干部”被集中诫勉谈话的做法有利于督促政府更好地为人民服务，有利于规范政府权力运行，故①②符合题意；③：有利于增强政府公信力，提高政府形象，故③错误；④：公民的政治权利是法定的，不能随意扩大，故④错误；故本题选A。15．（23-24九年级上·安徽六安·期中）“服务型政府”是一个具有中国特色的概念，是我国行政管理改革的目标模式，服务型政府体现的政府与人民的关系是（   ）①政府的权力来源于人民②政府对人民负责，受人民监督③政府的各项权利都应在法治的轨道上运行④政府要为所有社会成员谋利益A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④【答案】C【详解】本题考查政府与人民的关系、建设法治政府的要求、法治政府的内涵。①②③：服务型政府体现：政府的权力来源于人民，政府对人民负责、受人民监督，政府的各项权利应在法治轨道上运行，故①②③说法正确；④：政府要为人民谋利益，不是“所有社会成员”，故④说法错误；故本题选C。16．（23-24九年级上·安徽六安·期中）习近平总书记强调，治理国家、治理社会必须一手抓法治、一手抓德治。这是因为（   ）①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用②法律和道德相得益彰，相辅相成③法律和道德都具有强制作用④既重视法律的教化作用、又重视道德的规范作用A．①②B．②④C．①③D．③④【答案】A27 【详解】本题考查依法治国和以德治国相结合。①②：依据教材知识可知，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，①②说法正确；③：法律具有强制作用，③说法错误；④：既重视法律的规范作用、又重视道德的教化作用，④说法错误；故本题选A。17．（23-24九年级上·安徽池州·期中）2023年4月26日，第十四届全国人大常委会第二次会议审议通过了新修订的《中华人民共和国反间谍法》，自2023年7月1日起施行。这体现了全面依法治国必须推进（   ）A．严格执法，保护环境安全B．科学立法，确保有法可依C．公正司法，维护公平正义D．依法行政，规范政府权力【答案】B【详解】本题考查全面依法治国的基本要求、建设法治政府的要求。B：“通过新修订的《中华人民共和国反间谍法》”体现了全面依法治国必须推进科学立法，故B符合题意；ACD：材料主要体现科学立法，并未体现“严格执法”、“公正司法”、“依法行政”，故ACD不符合题意；故本题选B。18．（23-24九年级上·安徽池州·期中）2023年8月25日，财政部发布的《关于加强财税支持政策落实促进中小企业高质量发展的通知》指出，各地财政部门要抓紧向纳入支持范围的国家级专精特新“小巨人”企业拨付资金，引导企业加大创新投入、加强产业链上下游协作配套、促进数字化网络化智能化改造等。国家此举的考量是基于（   ）①企业是国家税收的主要来源之一②企业是科技和经济紧密结合的重要力量③企业的创新能力是现代政治文明的核心④提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】C【详解】本题考查对企业创新的正确认识。①：题文中旨在强调企业创新，与税收没有直接关系，①说法与题不符；②④：各地财政部门要抓紧拨付资金，引导企业加大创新投入、加强产业链上下游协作配套、促进数字化网络化智能化改造，根据所学知识可知是因为企业是科技和经济紧密结合的重要力量，提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道，②④说法正确；③：法治是现代政治文明的核心，③说法错误；故本题选C。19．（23-24九年级上·安徽合肥·期中）法治则国兴，下列思想与此观点相一致的是（    ）A．择其善者而丛之，其不善者而改之B．君子之行，静以修身，俭以养德C．惟贤惟德，能服于人D．法令者，民之命也，为治之本也。【答案】D【详解】本题考查法治作用。D：法令者，民之命也，为治之本也，意思是法令就是人民的生命，治国的根本，题文中的观点强调了法治的重要性，故D符合题意；ABC：三者都体现了道德的重要性，故ABC不符合题意；故本题选D。20．（23-24九年级上·安徽合肥·期中）某省积极推行民生实事项目人大代表票决制。在“征集民意——项目票决——实施监督——效果评价”框架要求下，民生实事由“政府自己定自己办”转变为“群众提、代表决、政府办、人大评”，政府决策由“为民作主”变为“由民作主”，这表明（    ）①人民能直接管理国家事务            ②人民的各种要求都能得到实现③人民民主是一种全过程的民主        ④政府全心全意为人民服务27 A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】D【详解】本题考查对社会主义民主、我国政府的宗旨的认识和理解。③④：依据教材知识并分析题干可知，推行民生实事项目人大代表票决制的做法体现了我国是人民当家作主的国家，政府决策由“为民作主”变为“由民作主”，说明人民民主是一种全过程的民主，政府全心全意为人民服务，故③④说法符合题意；①：人民间接管理国家事务，故①说法错误；②：人民的各种要求都能得到实现说法太绝对，故②说法错误；故本题选D。21．（23-24九年级上·安徽淮南·期中）2023年11月2日，日本启动第三轮核污染水排海，计划排放约7800吨核废水。2023年8月24日，日本首次核废水排海时引起人们恐慌，部分不法商贩借此哄抬盐价。各地市场监管局依法加强对食用盐价格的监管巡查，严厉打击囤积居奇、操纵物价等违法行为。这说明（   ）①政府部门全心全意为人民服务           ②用权须谨慎，防范行政权力滥用③行政机关依法行政，严格执法           ④依法行政的核心是推进政务公开A．①②B．②③C．①③D．③④【答案】C【详解】本题考查依法行政。①③：依据教材知识，各地市场监管局依法加强对食用盐价格的监管巡察，严厉打击囤积居奇、操纵物价等违法行为，表明政府部门的宗旨是全心全意为人民服务，行政机关依法行政，严格执法，故①③说法正确；②：防止权力滥用在题文中没有体现，故②不符合题意；④：依法行政的核心是规范政府的行政权，故④说法错误；故本题选C。22．（23-24九年级上·安徽芜湖·期中）最近，AI（人工智能）翻唱在网络上爆红，最火的莫过于“AI孙燕姿”。但接踵而来的问题就是：“AI孙燕姿”是否侵权？“AI孙燕姿”的作品有著作权吗？等等。随着AI盛行，如何尽快在法律层面制定相应规则并不断完善，是当今社会面临的巨大挑战。这要求在AI领域（   ）A．强调严格执法，做到公正司法B．加快立法步伐，做到科学立法C．加强行业自律，做到全民守法D．践行公序良俗，做到良法善治【答案】B【详解】本题考查依法治国基本要求。B：随着AI盛行，如何尽快在法律层面制定相应规则并不断完善，是当今社会面临的巨大挑战。这要求在AI领域加快立法步伐，做到有法可依，B说法符合题意；ACD：题文中强调的是科学立法，没有严格执法、公正司法、全民守法、良法善治，ACD说法与题不符；故本题选B。23．（23-24九年级上·安徽淮南·期中）法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程，是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑，对法治国家、法治社会建设具有示范带动作用，要率先突破。下列举措符合建设法治政府要求的是（    ）A．积极主动地向社会公开一切信息B．建立“权责清单”，明确政府权责C．政府及其工作人员根据工作需要行使权力D．坚持依宪执政，依法执政【答案】B【详解】本题考查建设法治政府。A：公开一切信息，观点绝对化，故A说法错误；B：依据教材知识，建设法治政府，需要建立“权责清单”，明确政府权责，故B说法正确；C：政府及其工作人员要依法行政，故C说法错误；D：中国共产党依宪执政，依法执政，故D说法错误；故本题选B。27 24．（23-24九年级上·安徽淮南·期中）2023年3月13日，十四届全国人大一次会议高票表决通过关于修改《中国人民共和国立法法》的决定。这部“管法的法”被赋予新的时代内涵，必将更好地发挥立法引领保障作用。这说明（   ）A．法治要求实行善治B．科学立法是维护社会公平正义的最后一道防线C．我国法律规范体系更加科学完备D．立法法是公民的根本活动准则【答案】C【详解】本题考查法治的要求、宪法是国家的根本法、全面依法治国的要求。C：这部“管法的法”将更好地发挥立法引领保障作用，说明我国法律规范体系更加科学完备，故C说法正确；A：材料主要体现良法之治，不是善治，故A不符合题意；B：公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，故B说法错误；D：宪法是公民的根本活动准则，故D说法错误；故本题选C。25．（23-24九年级上·安徽六安·期中）习近平总书记强调：“全面推进依法治国，必须走对路。如果路走错了，南辕北辙了，那再提什么要求和举措也都没有意义了。”对于题干中的“路”认识正确的是（   ）①道路决定命运，道路引领未来②中国特色社会主义法治道路必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一③中国特色社会主义法治道路是中国特色社会主义的本质要求和重要保障④中国特色社会主义法治道路是全面依法治国的根本遵循和行动指南A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】A【详解】本题考查中国特色社会主义法治道路认识的相关知识点。①：推进依法治国，必须走对路，说明了道路决定命运，道路引领未来，故①符合题意；②：坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，故②符合题意；③：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，故③说法错误；④：习近平法治思想是全面推进依法治国的根本遵循和行动指南，故④说法错误；故本题选A。26．（23-24九年级上·安徽淮北·期中）下列新闻体现出（   ）2023年7月，合肥市市场监督管理局组织开展食品安全“随机查、随机检”市区联动检查。2023年5月，池州市生态环境局联合市住房和城乡建设局对5家排污许可证重点管理的污水处理厂开展检查。A．司法机关尊法守法B．监察机关加强监督C．权力机关厉行法治D．行政机关严格执法【答案】D【详解】本题考查厉行法治的要求。ABC：题文内容说明行政机关依法行政与司法机关、监察机关、权力机关无关，故ABC不符合题意；D：依据教材知识，结合题文内容监督管理局、生态环境局、城乡建设局均于国家行政机关，开展食品安全检查，污水处理厂检查，体现了行政机关严格执法，故D说法正确；故本题选D。27．（23-24九年级上·安徽淮北·期中）漫画中政府的做法有利于（   ）27   ①实现科学立法②建设法治政府③促进依法行政④杜绝腐败现象A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】C【详解】本题考查建设法治政府。②③：政府进行政务公开，有利于接受人民的监督，有利于促进依法行政，有利于建设法治政府，②③说法正确；①：说法与题干内容无关，①与题意不符；④：“杜绝”说法太绝对，④错误；故本题选C。28．（23-24九年级上·安徽淮北·期中）党的二十大报告提出，“全面推进国家各方面工作法治化”“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”。这是因为法治是（   ）①维护社会稳定的有效方式②实现民族复兴的必然选择③引领我国发展的第一动力④实现强国富民的基本保障A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】B【详解】本题考查法治的重要性。①②④：依据教材知识，法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。故①②④说法正确；③：创新是引领我国发展的第一动力，③说法错误；故本题选B。29．（23-24九年级上·安徽淮北·期中）2023年6月28日，十四届全国人大常委会第三次会议在北京人民大会堂闭幕。会议经表决，通过了无障碍环境建设法、对外关系法。这两部法律能够（   ）①反映社会发展的规律②促进人与社会的共同发展③维护公民的基本权利④反映所有人的意志和利益A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】A【详解】本题考查法治的要求。①②③：十四届全国人大常委会第三次会议通过了无障碍环境建设法、对外关系法，体现良法之治，这两部法律能够反映社会发展的规律，促进人与社会的共同发展，维护公民的基本权利，①②③说法正确；④：反映人民的意志和利益，④错误；故本题选A。30．（23-24九年级上·安徽芜湖·期中）2023年6月28日至2023年7月27日，4件法律草案公开征求意见。您可以登录中国人大网、国家法律法规数据库提出意见，也可以将意见寄送全国人大常委会法制工作委员会。这表明坚持厉行法治，要推进（    ）A．科学立法B．严格执法C．公正司法D．全民守法【答案】A【详解】本题考查科学立法。A：4件法律草案公开征求意见，这表明坚持厉行法治，要推进民主立法、科学立法，A说法正确；BCD：都属于厉行法治的要求，但题文中未体现，BCD不符合题意；故本题选A。27 非选择题31．（23-24九年级上·安徽蚌埠·期中）【以案说法与法同行】阅读材料，完成下列问题。案例一2023年7月27日，安徽省司法厅党委扩大会暨司法行政重点工作推进会召开，会上公布，我省制定了《全省政府系统依法行政能力提升行动方案》，启动第三批全国法治政府建设示范创建工作。其中，全省各级行政机关主要负责人出庭应诉1137人次，比上年度增加8%。(1)阅读案例一，请你说说依法行政的核心和要求分别是什么。(2)请你就如何建设人民满意的服务型政府建言献策。案例二2023年8月8日，大皖新闻报道：近日，安徽省委全面依法治省委员会印发《关于进一步规范基层法治建设运行机制推动全面依法治县高质量发展的实施意见》，明确要进一步规范基层法治建设运行机制，推动全面依法治县高质量发展。(3)阅读案例二，请你从公民的角度，分析我省推动全面依法治县高质量发展的原因。【答案】(1)规范政府的行政权；政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。(2)政府必须坚持依法行政，建设法治政府，防范权力的滥用；全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权；努力促进政府决策科学化和民主化，提高政府公信力；公民要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政；等。(3)法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期；法治保障人们在社会生活各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活；等。【分析】考点考查：依法行政的核心和要求、建设法治政府的要求、法治的重要性。能力考查：分析和解决问题的能力。核心素养：法治观念。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用依法行政的核心和要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：我省制定了《全省政府系统依法行政能力提升行动方案》→可链接依法行政的核心和要求。第三步：整合信息，组织答案。（2）本题考查如何建设人民满意的服务型政府，可结合教材知识作答。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用法治的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：明确要进一步规范基层法治建设运行机制，推动全面依法治县高质量发展→可链接法治的重要性。第三步：整合信息，组织答案。32．（23-24九年级上·安徽六安·期中）【紧跟法治脚步增强法治观念】阅读材料，回答下列问题。材料一  2022年12月1日，《中华人民共和国反电信网络诈骗法》施行，同学们就该法的实施提出了自己的看法：27 小安：反电信网络诈骗法太给力，电信网络诈骗行为危害深，施行该法，影响重大。小徽：反电信网络诈骗法一个突出的亮点是坚持全链条防范治理电信网络诈骗。(1)结合材料一、运用所学，分析反电信网络诈骗法颁布实施的必要性。(2)反电信网络诈骗法颁布实施，体现了坚持厉行法治，要推进、、公正司法、全民守法。材料二  党的十八大以来，我国社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成，中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展，社会公平正义保障更为坚实，法治中国建设开创新局面。(3)“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、、有机统一。(4)实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，实现我国和平发展的战略目标，必须全面推进依法治国，那么全面推进依法治国的总目标是什么？【答案】(1)有利于预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动，加强反电信网络诈骗工作；有利于保护公民和组织的合法权益，维护社会稳定和国家安全；有利于促进法治中国建设，落实依法治国的基本方略等。(2)科学立法严格执法(3)人民当家作主依法治国(4)建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。【分析】考点考查：依法治国、厉行法治的要求、社会主义法治道路、依法治国的总目标。能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。核心素养：政治认同、法治观念。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用依法治国的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：《中华人民共和国反电信网络诈骗法》施行→有利于预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动；有利于保护公民和组织的合法权益；有利于落实依法治国的基本方略等。第三步：整合信息，组织答案。（2）本题考查厉行法治的要求，可以结合教材知识作答。（3）本题考查坚持社会主义法治道路，可以结合教材知识作答。（4）本题考查全面推进依法治国的总目标，可以结合教材知识作答。33．（23-24九年级上·安徽宿州·期中）【厉行法治依法行政】运用所学知识，分析下列案例。案例：某县拆迁事务所，在所长的带领下，出现集体腐败窝案。没有按照法律法规，违规分户、违规更名、虚增面积、将违建算成合法面积、多算装潢附属物补偿等，造成了极坏的社会影响，督促相关部门切实完善制度、加强监管，并将此案向社会公开(1)本案中，该事务所违反了法治政府行使权力普遍奉行的哪一基本准则？它的核心是什么？(2)该案例带给我们哪些警示？(3)全面依法治国的总目标是什么？【答案】(1)依法行政；规范政府的行政权。(2)政府要坚持为人民服务的宗旨；全面推进政务公开、保障公民的参与权；加强对行政权的监督与约束，提高政府的公信力等。(3)建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。27 【分析】考点考查：依法行政的核心、法治政府行使权力普遍奉行的基本准则、建设法治政府的要求、政府的宗旨、全面依法治国的总目标。能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。【详解】（1）小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为事务所，需要运用“法治政府行使权力普遍奉行的基本准则”相关知识，从理解类题目的角度作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：在所长带领下，出现集体腐败窝案→违反依法行政；第三步：整合信息，组织答案。小问2：本题考查依法行政的核心，可结合教材知识作答。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用“建设法治政府的要求”、“政府的宗旨”相关知识，从启示类题目的角度作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：某县拆迁事务所出现集体腐败窝案→政府要坚持为人民服务的宗旨；关键词②：将此案向社会公开→全面推进政务公开、保障公民的参与权；关键词③：造成极坏社会影响，督促相关部门切实完善制度、加强监管→加强对行政权的监督与约束，提高政府的公信力；第三步：整合信息，组织答案。（3）本题考查全面依法治国的总目标，可结合教材知识作答。34．（23-24九年级上·安徽安庆·期中）【关注家乡发展  建设美好安徽】阅读材料，回答下列问题。材料一  2022年安徽省聚焦人民群众急难愁盼，投入财政资金920.7亿元实施20项民生实事和10项暖民心行动，群众满意度达91%。(1)材料一体现了发展的根本目的是。材料二  在今年的全国“两会”上，安庆的“六尺巷调解法”被写进最高人民法院工作报告，成了安庆社会治理中的一张闪亮的“金名片”。“六尺巷调解法”借古喻今、德法共治，创新了人民法院的工作方法，成为新时代解决矛盾纠纷的有效路径。(2)联系材料，结合所学知识，请你分析“六尺巷调解法”这张“金名片”为何闪亮？材料三  “不担当不作为、不肯干也不敢干、卷起袖子在一边看”的“躺平式干部”的社会危害是显而易见的。安徽多地整治“躺平式干部”作风问题。(3)请你运用所学知识，谈谈整治“躺平式干部”作风问题的意义。材料四  2022年11月18日，《安徽省学校安全条例》经省十三届人大常委会第三十八次会议审议通过。条例要求各级各类学校要加强平安校园建设，立足课堂主渠道、活动主阵地统筹好各类安全教育，广泛宣传防溺水、防踩踏、防震减灾、防范电信网络诈骗及食品卫生、交通、消防、禁毒等知识。(4)说说中学生应如何参与“平安校园”的建设。【答案】(1)增进民生福祉。(2)①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。（或者：法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。）②创新了人民法院的工作方法，提升社会治理效能，维护了社会的公平正义；（或者：制度的创新促进公平正义、推动社会进步。）③解决了矛盾纠纷，提升人民群众的幸福感、获得感和安全感。27 (3)①有利于增强国家机关工作人员的责任意识；②有利于营造风清气正的良好氛围；③有利于树立国家机关的良好形象；④有利于维护人民的合法权益；等等。(4)①树立安全意识，增强自我防范和保护能力；②积极参加建设平安校园的相关主题活动；③掌握防溺水、防踩踏等方法和技能；等等。【分析】考点考查：正确认识发展的根本目的、依法治国和以德治国的关系、依法行政、厉行法治的要求。能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。核心素养：政治认同、道德修养、法治观念。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为政府，需要运用共同富裕的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：安徽省聚焦人民群众急难愁盼，投入财政资金920.7亿元实施20项民生实事和10项暖民心行动→可链接发展的目的是增进民生福祉。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为政府，需要运用以法治国和以德治国的关系的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：“六尺巷调解法”借古喻今、德法共治→可链接国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用；法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰；关键词②：创新了人民法院的工作方法，成为新时代解决矛盾纠纷的有效路径→可链接创新了人民法院的工作方法，提升社会治理效能，维护了社会的公平正义；解决了矛盾纠纷，提升人民群众的幸福感、获得感和安全感。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为政府，需要运用依法行政的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：不担当不作为、不肯干也不敢干、卷起袖子在一边看”的“躺平式干部”的社会危害是显而易见的→可链接增强国家机关工作人员的责任意识；营造风清气正的良好氛围；树立国家机关的良好形象；有利于维护人民的合法权益。第三步：整合信息，组织答案。（4）本题从中学生角度考查如何参与平安校园建设，为开放性试题，答案角度多元化符合题意即可。35．（23-24九年级上·安徽滁州·期中）【了解人民民主参加民主生活】全过程人民民主展示出勃勃生机和强大生命力，民主的阳光真正照进每个人的生活：8月28日，《中华人民共和国学前教育法（草案）》提请十四届全国人大常委会第五次会议首次审议。翻阅这部法律草案，诸多条文直指学前教育领域“幼儿园小学化”“教师配备不足”等问题，目的是促进学前教育普及普惠安全优质发展。(1)《中华人民共和国学前教育法（草案）》制定过程体现了教材中的哪些道理?法律立项前，通过召开座谈会、听证会、论证会等方式，广泛听取意见，让人民的意志在立法的最初阶段就得到体现，让人民的诉求得到充分体现。(2)材料体现的公民参与民主生活的途径是什么?(3)如果社区邀请你参加立法听证会，你会怎么做?为什么?27 【答案】(1)人民代表大会制度是根本政治制度；全国人大是最高国家权力机关，享有立法权；科学立法，使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护；法治要求良法之治；建设中国特色社会主义法律体系，建设社会主义法治国家等。(2)民族决策；(3)积极参加；增强民主意识，积极参与民主生活；有利于集中民智，促进立法决策的科学化民主化等【分析】考点考查：保障人民民主的制度、参与民主生活的方式、依法治国的要求能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：政治认同【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家，需要运用保障人民民主的制度、法治的要求的知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：中华人民共和国学前教育法（草案）》提请十四届全国人大常委会第五次会议首次审议→可链接人民代表大会制度、全国人大行使立法权；关键词②：翻阅这部法律草案，诸多条文直指学前教育领域“幼儿园小学化”“教师配备不足”等问题，目的是促进学前教育普及普惠安全优质发展→可链接科学立法、良法之治、完善社会主义法律体系。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是公民，需要运用参与民主生活的知识，从体现系类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：法律立项前，通过召开座谈会、听证会、论证会等方式，广泛听取意见，让人民的意志在立法的最初阶段就得到体现，让人民的诉求得到充分体现→可链接民主决策。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体是公民，需要运用民主参与的知识，从做法类和原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：法律立项前，通过召开座谈会、听证会、论证会等方式，广泛听取意见，让人民的意志在立法的最初阶段就得到体现，让人民的诉求得到充分体现→可链接积极参加，具体的理由从增强民主意识，积极参与民主生活；有利于集中民智，促进立法决策的科学化民主化等方面进行分析。第三步：整合信息，组织答案。36．（23-24九年级上·安徽滁州·期中）【增强法治意识建设法治中国】观察下面两幅漫画，回答问题。(1)漫画漫画二分别体现了全面依法治国的要求是和。27 (2)请分析漫画中的行为有哪些积极影响?【答案】(1)全民守法公正司法(2)有利于增强公民的法治意识，弘扬法治精神，自觉依法办事；有利于使每一个司法案件都体现公平正义；有利于坚持全面依法治国，建设法治国家；有利于维护社会稳定，解决社会矛盾，实现社会公平正义等。【分析】考点考查：厉行法治的要求、全面依法治国的要求能力考查：分析提炼能力、运用教材知识能力核心素养：政治认同、法治观念【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用厉行法治的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：人们自觉遵纪守法→可链接全面守法。关键词②：处理冤假错案，维护司法正义→可链接公正司法。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用全面依法治国的要求的有关知识，从影响类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：我国坚持全民守法、公正司法，建设法治国家→可链接增强公民的法治意识；使每一个司法案件都体现公平正义；坚持全面依法治国；实现社会公平正义等作答。第三步：整合信息，组织答案。37．（23-24九年级上·安徽合肥·期中）【德润人心法安天下】观察漫画及材料，回答下列问题。材料一    法律在线未佩戴头盔上道路行驶属于违法行为，由公安机关交通管理部门处警告或者五元以上五十元以下罚款：——摘自《安徽省电动自行车管理条例》材料二  近年来，养犬的人越来越多，然而遛狗不牵绳、携犬外出不清理排泄物……这些不文明养犬行为不仅影响了城市环境卫生，而且犬只伤人事件频发，引发社会各界高度关注。自今年8月份以来，合肥市持续开展文明养犬专项整治行动。(1)从图片一到图片二，说明社会治理既要发挥法律的规范作用，又要重视发挥__________作用。(2)根据材料一及法律在线得到的启示，从厉行法治的角度，为合肥市文明养犬专项整治行动出谋划策。【答案】(1)道德的教化27 (2)①科学立法，立足实际制定条例，为文明养犬提供法律依据。②严格执法，依法开展养犬执法整治行动。③促进全民守法，深入开展养犬普法宣传工作，增强公民的法治观念，引导公民自觉守法。养犬公民依法行使权利的同时，履行依法养犬、文明养犬的义务。【分析】考点考查：厉行法治。能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。核心素养：法治观念、道德修养、责任意识。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用厉行法治的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。  第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。  关键词：从法律处罚到自觉行动→可链接道德的教化作用知识作答。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用厉行法治的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。   第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：《安徽省电动自行车管理条例》→可链接科学立法，立足实际制定条例，为文明养犬提供法律依据；关键词②：集中开展养犬执法整治行动→可链接严格执法，依法开展养犬执法整治行动；关键词③：近年来，养犬的人越来越多，然而遛狗不牵绳、携犬外出不清理排泄物→可链接增强公民的法治观念，引导公民自觉守法。养犬公民依法行使权利的同时，履行依法养犬、文明养犬的义务。第三步：整合信息，组织答案。38．（23-24九年级上·安徽淮北·期中）运用所学知识，分析下列案例。【以案释法明理导行】案例一  一位父亲因孩子患重病不得已违停，执勤交警决定留下一张空白罚单，并写下“警告一次”四个字。这一“温情罚单”被新闻播出后，引起了人们的热议。(1)运用所学知识，结合材料谈谈你对“温情罚单”的态度。(2)结合材料，运用德治与法治的关系，谈一谈你对“温情罚单”的理解。案例二  2023年9月16日，国家税务局官网公布了一起对网络主播吴某偷逃税处理的案件。广西壮族自治区税务局第三稽查局依据《中华人民共和国个人所得税法》《中华人民共和国行政处罚法》《中华人民共和国税收征收管理法》等相关法律法规规定，对吴某追缴税款、加收滞纳金并处罚款共计1359.08万元。有评论指出，偷逃税被处罚是一记警钟。无论名气再大、人气再高，一旦偷逃税就难逃制裁。身为主播，享受新业态带来的制度红利，就应展现与之匹配的法治素养。(3)结合案例二，试从不同角度谈谈如何“共筑法治长城。”【答案】(1)①开出罚单，说明民警已经对车主违停的行为予以追究，用警告的方式以教育代替罚款；②“温情罚单”是交警落实为人民服务的生动范例，拉近了与群众的距离；③温情执法值得推广，法律有刻度，执法有温度，对于“温情罚单”，我们应该多一些理解。(2)“温情罚单”体现依法治国与以德治国的结合。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，“温情罚单”既发挥了法律的规范作用，又发挥了道德的教化作用。“温情罚单”以法治体现道德理念，强化了法律对道德建设的促进作用；同时也以道德滋养法治精神，强化道德对法治的支撑作用。总之，“温情罚单”体现法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。(3)公民：要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念；政府及其工作人员：要率先做尊法守法的榜样，带动全体公民共同守法；国家（社会）：要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向，实现社会的有序、公平、正义。27 【分析】考点考查：建设法治政府、依法治国和以德治国相结合、厉行法治。能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养：法治观念。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用建设法治政府的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：一位父亲因孩子患重病不得已违停，执勤交警决定留下一张空白罚单，并写下“警告一次”四个字→可链接开出罚单，说明民警已经对车主违停的行为予以追究；“温情罚单”是交警落实为人民服务的生动范例；温情执法值得推广，法律有刻度，执法有温度。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用依法治国和以德治国相结合的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：一位父亲因孩子患重病不得已违停，执勤交警决定留下一张空白罚单，并写下“警告一次”四个字→可链接“温情罚单”体现依法治国与以德治国的结合；“温情罚单”既发挥了法律的规范作用，又发挥了道德的教化作用；“温情罚单”以法治体现道德理念，强化了法律对道德建设的促进作用；同时也以道德滋养法治精神，强化道德对法治的支撑作用；“温情罚单”体现法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用厉行法治的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：广西壮族自治区税务局第三稽查局对吴某追缴税款、加收滞纳金并处罚款共计1359.08万元→可链接政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动全体公民共同守法；国家要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向，实现社会的有序、公平、正义。关键词②：身为主播，享受新业态带来的制度红利，就应展现与之匹配的法治素养→可链接公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。第三步：整合信息，组织答案。39．（23-24九年级上·安徽阜阳·期中）【以案说法厉行法治】运用所学知识，分析下列案例。案例一  2023年6月1日，被羁押1579天的深圳民营企业家唐其文被无罪释放，走出了天津市武清区看守所。如今，他又回到了深圳公司，继续为生活、事业而努力奔波。相关链接  唐其文此前被指控涉嫌合同诈骗罪，涉案金额1500万元。2019年2月，他被天津市公安局武清分局刑事拘留，半年后被武清区检察院起诉。武清区人民法院审理后以为，涉案的《出资协作协议》实为借款合同，在案证据不足以证明唐其文构成合同诈骗罪，遂做出无罪判决。(1)根据案例一以及相关链接，谈谈法治的价值。(2)唐其文被无罪释放，体现建设法治中国的哪一方面要求？案例二  27 龚某驾驶重型厢式货车超越前车时，与左转弯的刘某驾驶二轮电动车发生刮擦，造成刘某颈髓损伤伴四肢瘫，构成二级伤残。交管部门认定：龚某承担本起事故的主要责任。事故发生后，刘某的各项损失一直未获得赔偿，故诉至法院。案件开庭审理后，承办法官9天内依法做出判决，判决保险公司赔付刘某经济损失759143.36元。(3)根据案例二，说说厉行法治对现代社会公民的要求。【答案】(1)能够为人民提供良好的生活秩序，让人们建立起基本稳定、持续的生活预期；保障人们依法享有广泛的权利和自由，是人们安全、有尊严的生活。(2)使每一个司法案件都体现公平正义（公正司法）。(3)增强尊法学法守法用法意识；弘扬法治精神，强化规则意识；树立正确的权利义务观等等。【分析】考点考查：厉行法治的要求、法治的重要性、全面依法治国的要求能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：法治观念【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是国家，需要运用法治的重要性的知识，从价值类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：被羁押1579天的深圳民营企业家唐其文被无罪释放，走出了天津市武清区看守所。如今，他又回到了深圳公司，继续为生活、事业而努力奔波。武清区人民法院审理后以为，涉案的《出资协作协议》实为借款合同，在案证据不足以证明唐其文构成合同诈骗罪，遂做出无罪判决→可链接法治第个人的重要性；第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是国家，需要运用依法治国的要求的知识，从体现类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：他被天津市公安局武清分局刑事拘留，半年后被武清区检察院起诉。武清区人民法院审理后以为，涉案的《出资协作协议》实为借款合同，在案证据不足以证明唐其文构成合同诈骗罪，遂做出无罪判决→可链接公正司法；第三步：整合信息，组织答案。（3）本题考查厉行法治对现代社会公民的要求，结合课本知识进行回答。40．（23-24九年级上·安徽亳州·期中）【以案说法与法同行】运用所学知识，解决下列问题。材料一  2022年9月2日，十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。2022年12月1日起施行。《中华人民共和国反电信网络诈骗法》第一条规定，为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动，加强反电信网络诈骗工作，保护公民和组织的合法权益，维护社会稳定和国家安全，根据宪法，制定本法。(1)请你结合《中华人民共和国反电信网络诈骗法》第一条规定，论证《中华人民共和国反电信网络诈骗法》是一部良法。(2)既有“良法”，为何还要强调“善治”？材料二  某市公安分局调查，代某某以非法获利为目的，在2022年12月至2023年2月期间，将其本人名下的多张银行卡交由他人从事“跑分”活动，为境外从事网络诈骗、网络赌博等犯罪活动提供取现等方式的资金转移服务，并非法获利。分局根据《反电信网络诈骗法》第三十八条第二款之规定，给予代某某行政拘留十日、没收违法所得，并处罚款二千元的处罚。(3)运用所学知识，谈谈该案中代某某行为后果对你有何启示？27 【答案】(1)“为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动”是有利于维护公平正义；“保护公民和组织的合法权益”反映了最广大人民群众的意志和利益，有利于维护公民的基本权利；“维护社会稳定和国家安全”顺应了社会发展规律，促进人与社会的共同发展。(2)有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。(3)执法机关严格执法；违法行为要承担相应的责任；增强尊法学法守法用法意识；弘扬法治精神。【分析】考点考查：法治的要求、厉行法治的要求。能力考查：分析材料能力、运用教材知识能力。核心素养：政治认同、法治观念。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用法治的要求的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动→可链接有利于维护公平正义。关键词②：保护公民和组织的合法权益→可链接反映最广大人民群众的意志和利益、有利于维护公民的基本权利。关键词③：维护社会稳定和国家安全→可链接顺应社会发展规律、促进人与社会的共同发展。第三步：整合信息，组织答案。（2）本题考查法治的要求，可结合教材知识作答。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用厉行法治的要求的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：某市公安分局调查清楚代某某案件事实，根据《反电信网络诈骗法》对其进行处罚→可链接执法机关严格执法。关键词②：代某某违反《反电信网络诈骗法》，被处以行政拘留十日、没收违法所得，并处罚款二千元→可链接违法行为要承担相应的责任、增强尊法学法守法用法意识、弘扬法治精神等作答。第三步：整合信息，组织答案。27