【9道二模】安徽省合肥市第五十中学东校2024年中考模拟（二）道德与法治试题（含解析）

2024年安徽省合肥市第五十中学东校中考模拟（二）道德与法治试题一、选择题（本题共12题，每小题2分，共24分。）1．《千字文》中说：“交友投分，切磨箴规。”这告诉我们，朋友之间要（    ）①相互吹捧，互相利用                ②意气相投，相互支持③无话不谈，毫无保留                ④切磋劝诫，共同进步A．①③B．②④C．①④D．③④2．每年的12月3日是国际残疾人日，各地纷纷举行关爱残疾儿童阳光行动。关爱残疾儿童（   ）①是尊重生命的唯一方式②是关注、关怀、尊重生命的表现③是对生命的敬畏和尊重④是与他人生命休戚与共的表现A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3．当今时代，“颜值经济”生态圈不断丰富，人们对外表越来越重视，“容貌焦虑”开始以各种形式冲上热搜，成为当代年轻人普遍存在的心病，甚至发展成为一种社会情绪。面对“容貌焦虑”，青少年应有的心态是（    ）①爱美之心人皆有之，鼓励自己去追求完美      ②培养正确的审美观，相信腹有诗书气自华③树立正确自我认知，悦纳不够完美的自己      ④努力放大自身优点，想办法掩饰自身不足A．①②B．②③C．①③D．②④4．大学教授桂海潮为了实现航天梦，在校期间抓住一切时间学习，他始终坚信读书的力量。秉持着一学到底的那股韧劲，经过不懈地努力，他最终脱颖而出，成为航天员。对此，下列观点你认同的有（    ）①只要认真学习，就一定能实现梦想②学习能点亮生命，为幸福生活奠基③学习点亮心中的明灯，激发前进的动力④梦想是美好的，但需要脚踏实地A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．2023年9月28日，我国首条跨海高铁、第三条智能高铁——福厦高铁开通运营（图）。福厦高铁的开通（   ）①表明科技是引领发展的第一动力②将助力沿线经济社会高质量发展③为智慧型交通建设注入新的动力④表明中国的国际影响力大幅提高A．①②B．①④C．②③D．③④12/12 6．2023年8月24日发布的《中国法治建设年度报告（2022）》指出，2022年，中国政府坚持依法全面履行职能，深入贯彻落实《法治政府建设实施纲要（2021—2025年）》，扎实推进法治政府建设，各项工作取得重要进展和成效。建设好法治政府要求①提高政府依法执政水平②全面推进政府政务公开③推动政府部门公正司法④政府提高依法行政能力A．①②B．①③C．②④D．③④7．2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。雷锋的生命永远定格在了22岁，他以短暂的一生树起了一座思想道德丰碑；60年来，雷锋精神享誉中华大地不断滋养着中华儿女的精神世界，激励一代又一代人像雷锋那样全心全意为人民服务。雷锋精神（   ）①为实现中华民族伟大复兴提供强大的智力支持②是当代中国精神的集中体现③是激励我们奋力前行的强大精神力量④是传承民族精神、践行社会主义核心价值观的具体体现A．①②B．①③C．②④D．③④8．坚持真理、坚守理想、践行初心、担当使命、不怕牺牲、英勇斗争、对党忠诚、不负人民。这一伟大建党精神是（   ）①维系我国各族人民团结奋斗的牢固精神纽带②中华民族生生不息发展壮大的强大精神支柱③激励中华儿女圆梦奋斗的不竭精神动力④主导世界发展的决定力量A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9．从篮球“村BA”到足球“村超”，这种自发组织的民间草根球赛，不仅丰富了村民的业余生活，还吸引了来自全国各地的观众观赛，带火了当地的特色旅游。这在宣传乡村特色文化的同时，也给当地村民提供了增加收入的机会，为乡村振兴找到了一条发展之路。对此理解正确的是（   ）①贯彻开放的新发展理念，实现城乡区域协调发展一体化②开发乡村文化创新模式，助推乡村经济实现高质量发展③坚持在发展中改善民生，推动社会保障体系建设的完善④体育赛事赋能乡村振兴，有力促进乡村的精神文明建设A．①②B．①③C．②④D．③④10．中华上下五千年，悠久的时光留下了许多经典文化财富。许多名言哲语植根人心，潜移默化影响着国人的思维方式和行为方式。下列名言与启迪搭配相符的是（   ）①天地之大，黎元为先——以人民为中心②法，非从天下，非从地出，发乎人间，合乎人心而已——公正司法③一粥一饭，当思来之不易——节约粮食，减少浪费④道法自然——尊重自然生态规律A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③11．2023年4月2日，中国国民党前主席马英九率28名台湾学生赴湖南大学进行两岸青年交流活动。两岸学子就传承中华文化等话题展开热烈讨论。两岸青年加强交流有利于（   ）12/12 ①深化两岸融合发展，夯实和平统一基础②共同弘扬中华文化，实现同胞心灵契合③推进两岸经济合作，打造两岸同步市场④促进民族共同繁荣，实现祖国完全统一A．②④B．②③C．①③D．①②12．莉莉喜欢运用图示法来总结所学知识，直观且容易掌握。下列图示中知识归纳错误的是（   ）A．发展理念B．基本国策C．四个自信D．五位一体二、非选择题（本题5小题，共56分）13．【关注课间健康成长】观察漫画，回答下列问题(1)漫画一反映的问题得到有关部门的关注并及时采取相应措施，体现党和政府坚持的发展思想。(2)要实现从漫画一到漫画二的转变，你有哪些建议？请从不同角度回答。14．阅读材料，回答问题。【孝悌也者为仁之本】在某校八年级道德与法治课堂上，老师组织同学们开展“模拟人民调解”活动，下面是课堂活动现场，请你一起参与。纠纷当事人基本情况：因丈夫早年病故，周女士一人含辛茹苦将两个儿子抚养成人。如今，周女士已70岁，生活起居有一定困难，除少量的养老金外无其他经济来源。大儿子中年离异，无固定工作，以每月2000余元打零工收入维持生计。小儿子夫妻均在公司上班，常年出差在外，经济条件较好。纠纷事由：近来，两个儿子以生活困难或工作繁忙为由互相推诿，长时间不给周女士生活费，且很少回来看望母亲，周女士倍感孤独。她非常气愤，要求儿子每人每月支付1800元赡养费，否则就将他们告上法庭，母子间矛盾激化。12/12 相关链接《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。《中华人民共和国老年人权益保障法》规定：赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾好老年人的特殊需要。(1)如果你是这一事件的人民调解员，为了调解案例中母子间的矛盾，请你向每位当事人提出具体建议。(2)作为人民调解员，你向纠纷当事人提出上述建议的依据是什么？15．立法，是发扬民主、集思广益、凝聚共识的过程。人们不仅关注立良法，也关注抓善治。下面是爱国主义教育法制订过程的几条信息，请你参与完成：【发扬民主立良法】(1)请对上图中的信息进行合理排序。（只填写序号）(2)请结合爱国主义教育法的出台，说明我国全过程人民民主的特色。《中华人民共和国爱国主义教育法》节选第三十一条广播电台、电视台、报刊出版单位等应当创新宣传报道方式，通过制作、播放、刊登爱国主义题材的优秀作品，开设专题专栏，加强新闻报道，发布公益广告等方式，生动讲好爱国故事，弘扬爱国主义精神。第三十七条任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益，不得有下列行为：（一）侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为；（二）歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神；……第三十九条负有爱国主义教育职责的部门、单位不依法履行爱国主义教育职责的，对负有责任的领导人员和直接责任人员，依法给予处分。【各司其职促善治】(3)根据以上《中华人民共和国爱国主义教育法》节选和所学知识，谈谈怎样厉行法治，才能真正实现良法善治。16．【喜看家乡发展厚植家国情怀】阅读材料,回答下列问题。12/12 ◆扩大就业材料一  2023年以来，安徽省大力实施稳就业提质扩量服务“家门口”就业三年行动，多措并举创造更多就业机会、扩大就业容量、提升就业质量、优化就业结构，取得积极成效。1月至10月，全省城镇新增就业67.43万人，同比增长4.9个百分点，完成年度目标任务的99.16%。(1)安徽省政府为什么要大力解决就业问题？◆聚焦发展材料二  为进一步推动全省先进光伏和新型储能产业高质量发展，安徽省委、省政府成立了先进光伏和新型储能产业集群建设工作领导小组，出台了《关于强化创新引领推动先进光伏和新型储能产业集群高质量发展的指导意见》。(2)运用所学知识,说说指导意见出台说明了什么？◆保护环境材料三  2022年，安徽省建立碳达峰碳中和“1+N”政策体系。推进能源综合改革创新试点，国内首座兆瓦级氢能综合利用示范站投入运行，新增可再生能源发电装机647万千瓦。污染防治成效得到巩固，空气质量总体稳定向好，长江流域国考断面水质优良比例达94.8%，巢湖湖区蓝藻水华累计发生面积下降50.1%，整治农村黑臭水体826个。——摘编自2023年安徽省政府工作报告(3)材料三主要体现了我省贯彻发展理念。(4)结合以上三则材料，谈谈我们青少年能为实现以上目标做些什么。17．【关心社会发展共建现代化强国】2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是改革开放45周年。某校九（1）班同学开展“关心社会发展共建现代化强国”的主题探究活动，请你参与。【细说成就】第一组同学查阅了相关新闻报刊，深刻感受到新时代的伟大变革中，中国人民书写下极不平凡的时代篇章。同学们根据不同维度的独特标识，记录下祖国的非凡成就，绘制了如下表格。维度成就短评中国速度在党中央领导下，我国确立发展新能源汽车国家战略。新能源汽车产业逐步壮大，跑出发展“加速度”，产销已连续8年位居全球第一。“中国速度”彰显我国最大的制度优势是党的领导。中国力度新疆自贸试验区挂牌成立！通过赋予自贸试验区更大改革自主权，培育壮大新疆特色优势产业，加强与周边国家多领域交流合作，助力创建我国向西开放的桥头堡。“中国力度”体现①是当代中国最鲜明的特色。中国厚度我国建成全球最大的5G网、高速铁路网、网络零售市场……发展集成电路、生物医药、人工智能、数字经济等，都是转变发展方式、追求高质量发展的注解。“中国厚度”反映②是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。(1)请运用所学知识，将表格①②两处的内容补充完整。【感悟科技】12/12 第二组同学通过上网查找新闻，了解到以下内容：9月21日下午，“天宫课堂”第四讲，在距离地球400公里外的中国空间站里开讲，新晋“太空教师”——神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来一节精彩的太空科普课。这是中国航天员首次在梦天实验舱内进行授课。本次授课活动设置了北京、延安等5个地面课堂，约2800名学生代表参加了现场活动。各地面课堂学生纷纷向航天员老师提问。在约48分钟的互动交流授课过程中，三位“太空教师”在轨演示了球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验等一系列炫酷又有趣的实验，天地间掌声和笑声此起彼伏。(2)结合材料和所学知识，分析“天宫课堂”开讲的意义。【明晰观点】党的二十大报告指出，新时代新征程，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。对此，第三组的同学们展开讨论：(3)请任选一名同学的观点阐明你的看法。【同心圆梦】“中国新时代，跟着你开创未来；中国新时代，奋进在我们这一代……”一曲《奋进新时代》唱出了我们的心声。(4)奋进新时代，共圆中国梦，我们青少年该怎么做？12/12 参考答案与解析1．B【详解】本题考查建立和呵护友谊。②④：分析“交友投分，切磨箴规。”表明交友要志同道合，朋友之间要真诚相待，相互信任，相互支持，相互督促，共同进步，等等，故②④说法正确；①：朋友间相互吹捧不利于成长，①说法错误；③：朋友间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留，③说法错误；故本题选B。2．B【详解】本题考查敬畏生命、关爱生命。②③④：材料中，关爱残疾儿童，这是关注、关怀、尊重生命的表现；是对生命的敬畏和尊重；是与他人生命休戚与共的表现，故②③④说法正确；①：唯一，说法过于绝对，故①说法错误；故本题选B。3．B【详解】本题考查悦纳自我。②③：结合所学知识可知，接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。面对“容貌焦虑”，青少年应培养正确的审美观，相信腹有诗书气自华，树立正确自我认知，悦纳不够完美的自己，故②③说法正确；①：正确认识自我，并非要求自己追求完美。既不现实也不符合题意，①错误；④：应该客观认识自我，悦纳自身不足，并改正，④错误；故本题选B。4．D【详解】本题考查学习的意义、实现梦想的途径。②③④：桂海潮的经历告诉我们梦想是美好的，但需要脚踏实地，学习能点亮生命，为幸福生活奠基，学习点亮心中的明灯，激发前进的动力，故②③④符合题意；①：“只要，就一定能”的说法太绝对，故①说法错误；故本题选D。5．C【详解】本题考查创新驱动发展。②③：根据题文、结合所学可知，福厦高铁的开通有利于完善交通运输网络，将助力沿线经济社会高质量发展，为智慧型交通建设注入新的动力，所以②③正确；①：创新是引领发展的第一动力，①错误；④：在题干中未涉及，④不符合题意；故本题选C。6．C【详解】本题考查建设法治政府。②④：依据教材知识，建设法治政府要求全面推进政府政务公开，政府提高依法行政能力，②④说法正确；①：中国共产党依法执政，①错误；③：司法机关公正司法，③错误；故本题选C。7．D【详解】本题考查民族精神。③④：依据教材知识并分析题干可知，雷锋精神是传承民族精神、践行社会主义核心价值观的具体体现，是激励我们奋力前行的强大精神力量，故③④说法符合题意；①：雷锋精神为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力，故①说法错误；②：当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观，故②说法不符合题意；故本题选D。12/12 8．A【详解】本题考查建党精神。①②③：伟大建党精神是民族精神的具体体现，是维系我国各族人民团结奋斗的牢固精神纽带，，中华民族生生不息发展壮大的强大精神支柱，激励中华儿女圆梦奋斗的不竭精神动力，①②③正确；④：伟大建党精神不能主导世界发展，④错误；故本题选A。9．C【详解】本题考查共同富裕。②④：分析题文，“村BA”到足球“村超”的举办体现了开发乡村文化创新模式，助推乡村经济实现高质量发展；体育赛事赋能乡村振兴，有力促进乡村的精神文明建设；故②④符合题意；①：材料没有涉及开放的新发展理念和城乡区域协调发展一体化，故①不符合题意；③：材料没有涉及推动社会保障体系建设的完善，故③不符合题意；故本题选C。10．B【详解】本题考查我国的发展思想、中华传统美德、人与自然和谐共生。①：天地之大，黎元为先，含义是天地虽然广袤无垠:但是黎民百姓才是国家的根本，寓意要坚持以人民的发展思想，体现了发展的根本目的是增进民生福祉，故①符合题意；②：“法，非从天下，非从地出，发于人间”的意思是:法不是从天使来的，也不是从地下来的，而是在人间社会发迹的，因为顺天应人而产生的，这是在强调立法，故②说法错误；③：一粥一饭，当思来之不易，寓意要勤俭节约，节约粮食，故③符合题意；④：道法自然意思是“道”就是“自然而然”，寓意要尊重自然生态规律，故④符合题意；故本题选B。11．D【详解】本题考查台湾问题。①②：依据教材知识，结合题文材料，两岸青年加强交流有利于推动两岸关系的和平发展，夯实和平统一基础，共同弘扬中华文化，实现同胞心灵契合，故①②说法正确；③：打造两岸共同市场，故③说法错误；④：题干未涉及民族共同繁荣，④不符合题意；故本题选D。12．D【详解】本题考查实现中国梦的途径、人与自然和谐共生的途径。ABC：依据教材知识，我国的新发展理念是创新、协调、绿色、开放、共享；计划生育、节约资源、保护环境，是我国的基本国策；我国的四大自信包含道路自信、制度自信、文化自信、理论自信，故ABC说法正确；D：我国的五位一体包含政治建设、经济建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，故D说法错误；本题是逆向选择题，故本题选D。13．(1)以人民为中心(2)①政府机关和教育部门应该制定出台相关政策和规定，明确学生在课间的自由活动权利，同时明确对学校的管理责任；②学校和教师应加强对学生的安全教育，指导孩子进行有益的课间活动，采取增加防护设施、派设巡查教师等安全措施；③家长应充分理解、信任学校和老师，出现问题积极沟通，依法理性维权；④学生要主动参与课间活动，与教师和同学合作，共同营造一个积极健康的课间环境。【分析】考点考查：我国的发展思想、厉行法治的要求。能力考查：运用知识分析问题。核心素养：政治认同、法治观念。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。12/12 本题的设问主体为国家，需要运用我国的发展思想的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：公民反映“课间活动被约束”到有关部门“把课间还给孩子”→这体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用厉行法治的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：从“课间活动被约束”到“把课间还给孩子”→政府机关和教育部门应该制定出台相关政策和规定；学校和教师应加强对学生的安全教育；家长应充分理解、信任学校和老师；学生要主动参与课间活动等。第三步：整合信息，组织答案。14．(1)①两个儿子应懂得感恩，认识到自己的错误，向母亲赔礼道歉。②大儿子应多安排时间照料母亲，经济上也要适当支付一定的赡养费。③小儿子应适当多出一点赡养费，夫妻俩在节假日也要多去看望母亲。④周女士要考虑儿子的实际情况，体谅儿子的难处，加强沟通，促进理解。(2)①依据法律规定，赡养扶助父母是成年子女应尽的义务。②依据道德要求，孝敬父母是中华民族的传统美德。③依据实际情况，具体问题具体分析，协调解决。【分析】考点考查：亲情之爱能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力核心素养：道德品质【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用亲子冲突的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：互相推诿，长时间不给周女士生活费，且很少回来看望母亲→可链接应懂得感恩，认识到自己的错误，向母亲赔礼道歉。关键词②：大儿子中年离异，无固定工作，打零工收入维持生计，小儿子夫妻常年出差在外，经济条件较好→可链接大儿子应多安排时间照料母亲，经济上也要适当支付一定的赡养费。小儿子应适当多出一点赡养费，节假日也要多去看望母亲。关键词③：将他们告上法庭，母子间矛盾激化→可链接周女士要考虑儿子的实际情况，加强沟通，促进理解。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用亲情之爱有关知识，从依据类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：宪法规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。老年人权益保障法规定：赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务→可链接法律规定和道德要求+实际情况。第三步：整合信息，组织答案。15．(1)②③①④(2)我国全过程人民民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。12/12 (3)全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。现代社会的公民，要学会在法治状态下生活，增强尊法学法守法用法意识，培育法治精神，培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向，实现社会的有序、公平、正义。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。【分析】考点考查：全过程人民民主、厉行法治的要求能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：政治认同【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是国家，需要运用民主法治的知识，从理解类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：爱国主义教育立法的过程→可链接中国共产党是国家的领导者、领导立法；起草草案；草案向社会征集意见；全国人大通过草案、法律制定完成；第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是国家，需要运用社会主义民主的特点的知识，从说明类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：爱国主义教育法的出台过程→全过程人民民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主；第三步：整合信息，组织答案。（3）本题考查厉行法治的要求，结合课本知识进行回答。16．(1)①就业是民生之本；②党和政府坚持以人民为中心的发展思想；③人民对美好生活的向往，是党的奋斗目标；④政府的权力来源于人民；⑤政府的宗旨是为人民服务等。(2)①我省贯彻落实创新驱动发展战略；②创新是引领发展的第一动力；③科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；④创新是推动人类社会向前发展的重要力量等。(3)绿色。(4)①关心家乡发展，为家乡发展建言献策；②培养创新精神，积极参加实践活动；③树立环保意识，践行绿色低碳的生活方式。【分析】考点考查：我国的发展思想、建设法治政府、创新的重要性、绿色发展、创新精神、绿色生活方式。能力考查：运用知识分析问题。核心素养：政治认同、道德修养。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用我国的发展思想、建设法治政府的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：安徽省大力实施稳就业提质扩量服务“家门口”就业三年行动→政府坚持以人民为中心的发展思想；政府的宗旨是为人民服务等。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用创新的重要性有关知识，从分析类习题的角度进行作答。12/12 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：出台了《关于强化创新引领推动先进光伏和新型储能产业集群高质量发展的指导意见》→创新重要性。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用绿色发展的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：安徽省建立碳达峰碳中和“1+N”政策体系→贯彻绿色发展理念。第三步：整合信息，组织答案。（4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用创新精神、绿色生活方式的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：扩大就业→关心家乡发展，为家乡发展建言献策；关键词②：推动全省先进光伏和新型储能产业高质量发展→培养创新精神，积极参加实践活动；关键词③：安徽省建立碳达峰碳中和“1+N”政策体系→树立环保意识，践行绿色低碳的生活方式。第三步：整合信息，组织答案。17．(1)①改革开放；②高质量发展。(2)①可以普及科学知识，让青少年直观学习物理知识，深入理解科学原理；②能够激发广大青少年求知探索的热情，在青少年群体中播下爱智求真的种子，激发好奇心，培养探索精神；③有利于展示我国航空航天和自主创新的成就，增强民族自豪感；④能够产生巨大的经济和社会效益，提升经济、科技和综合国力，提升我国的国际地位。(3)示例一：赞同小梦的观点。理由：办好中国的事情，关键在党；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势；我们当前取得的一切成就，都是在党的领导下实现的，全面推进中华民族伟大复兴必须坚持党的领导。示例二：赞同小兴的观点。理由：新时代是奋斗者的时代，实现第二个百年奋斗目标，必须凝聚全国各族人民大团结的力量通过全体人民辛勤劳动、不懈奋斗来实现。(4)①树立远大理想，坚定理想信念；②努力学习，积极探索；③培养创新精神，提高创新能力；④增强社会责任感，勇于承担责任，热心公益活动等。【分析】考点考查：改革开放的重要性、高质量发展、弘扬创新精神、坚持党的领导、中国力量。能力考查：运用知识分析问题。核心素养：政治认同。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用改革开放的重要性、高质量发展的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：通过加强与周边国家多领域交流合作，助力创建我国向西开放的桥头堡→改革开放是当代中国最鲜明的特色。12/12 关键词②：发展集成电路、生物医药、人工智能、数字经济等，都是转变发展方式、追求高质量发展的注解→高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用弘扬创新精神的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：三位“太空教师”在轨演示了球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验等一系列炫酷又有趣的实验，天地间掌声和笑声此起彼伏→弘扬创新精神。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用坚持党的领导、中国力量的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：全面推进中华民族伟大复兴，必须坚持党的领导→；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势；关键词②：实现第二个百年奋斗目标，需要全国各族人民共同奋斗→必须凝聚全国各族人民大团结的力量通过全体人民辛勤劳动、不懈奋斗来实现。第三步：整合信息，组织答案。（4）本题考查少年的担当，为开放试题，言之有理即可。12/12