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福建省福州延安中学2022-2023学年七年级上学期数学期末考试卷(解析版)

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2022-2023学年第二学期七年级数学适应性练习(满分:150分完卷时间:120分钟)一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.用有理数表示气温(单位:),以上记为正数,以下记为负数,则下列气温最低的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】先比较大小,选择温度最低数值即可.【详解】解:∵∴气温最低,故选B.【点睛】本题考查有理数的比较大小,熟练掌握有理数大小的比较是解题的关键.2.联合国《世界人口展望2022》报告预计,到2022年11月15日,全球人口将达到,在今后几十年里人口将继续增长,但增速会有所放缓,且存在地区差异.将用科学记数法表示为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中,为整数.【详解】解:.故选:C.【点睛】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原来的数,变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数,确定与的值是解题的关键.3.计算的结果,正确的是() A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据幂的定义即可求解.【详解】解:原式,故选:A.【点睛】本题考查了幂的定义,掌握幂的定义是解题的关键.4.下列关于多项式的说法中,正确的是()A.它的项数为B.它的最高次项是C.它是三次多项式D.它的最高次项系数是5【答案】D【解析】【分析】根据多项式的定义逐项分析判断即可求解.【详解】解:是四次多项式,它的项数为是3,最高次项是,它的最高次项系数是5,故A,B,C错误,D选项正确故选:D.【点睛】本题考查了多项式的定义,解题的关键掌握多项式的定义.多项式的每一项都有次数,其中次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数,一个多项式的项数就是合并同类项后用“+”或“-”号之间的多项式个数,次数就是次数和最高的那一项的次数;一个多项式中,次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数;多项式的项数就是多项式中包含的单项式的个数.5.如图,,,,是数轴上的四个点,已知,均为有理数,且,则它们在数轴上的位置不可能落在()A.线段上B.线段上C.线段上D.线段上【答案】A【解析】【分析】根据相反数性质,数轴的定义可知,位于原点两侧,据此即可求解. 【详解】解:∵,均为有理数,且,∴位于原点两侧,∴在数轴上的位置不可能落在线段上,故选:A.【点睛】本题考查了相反数的性质,数轴的定义,数形结合是解题的关键.6.如果三角形的面积为,且其中一边的长为,则这条边上的高为()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据三角形面积公式进行计算即可求解.【详解】∵三角形的面积为,且其中一边的长为,∴这条边上的高为,故选:D.【点睛】本题考查了单项式除以单项式,掌握三角形的面积公式是解题的关键.7.利用等式的基本性质,下列说法正确的是()A.,则B.若,则C.若,则D.若,则【答案】B【解析】【分析】根据等式性质进行判断即可.【详解】A.若,则,本选项错误;B.若,c在已知数的分母上,则,那么的两边同时乘上c,即,也就是,本选项正确;C.若,不能推出,本选项错误;D.若,若,则,本选项错误;故选B.【点睛】本题考查了等式的基本性质,熟练掌握相关知识点是解题的关键.8.下列说法中,正确的有() ①射线和射线是同一条射线;②若,则点B为线段中点;③同角的补角相等;④点C在线段上,M,N分别是线段的中点.若,则线段A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B【解析】【详解】射线AB和射线BA不是同一条射线,错误;若,点B在线段上时,则点B为线段的中点,错误;同角的补角相等,正确;点C在线段上,M,N分别是线段的中点.若,则线段,正确,故选:B.【点睛】本题考查了直线、射线、线段;两点间的距离;余角和补角等知识,注意基本概念的掌握是解题的关键.9.当x的取值不同时,整式(其中a,b是常数)的值也不同,具体情况如下表所示:x01420则关于x的方程的解为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】方程整理为,根据表格确定出所求方程的解.【详解】∵∴从表格中观察:当时,故选:C【点睛】本题考查一元一次方程的解,解题的关键是理清表格中数据的含义.10.观察下列等式:,,,…,按此规律,若(其中n为正整数),则m的值可能为()A.2022B.2023C.2024D.2025【答案】D【解析】【分析】根据规律得到:观察算式,左边是前n个奇数的和,右边是,所以 ,将m的值代入,得到n为整数,即可选出正确答案.【详解】观察算式,左边是前n个奇数的和,右边是∵第n个奇数是,∴∵,∴故选:D【点睛】本题考查数字类规律的探索,解题的关键是能够表示出.二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)11.如图,从甲地到乙地的四条道路中最短的路线是连接甲乙的线段,理由是__________.【答案】两点之间线段最短【解析】【分析】根据线段公理:两点之间线段最短即可得.【详解】从甲地到乙地的四条道路中最短的路线是连接甲乙的线段,理由是两点之间线段最短,故答案为:两点之间线段最短.【点睛】本题考查了线段公理,熟记线段公理是解题关键.12.如果与是同类项,那么的值是_____.【答案】【解析】【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,且相同字母的指数也相同的两个单项式是同类项,求出的值,代入计算即可. 【详解】解:∵与是同类项,∴,,解得:,,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了同类项,根据同类项的定义求出的值是关键.13.如图,是一个正方体的展开图,则原正方体中与“化”字所在的面相对的面上标的字是_____.【答案】扬【解析】【分析】根据正方体的表面展开图找相对面的方法,“Z”字两端是对面判断即可.【详解】原正方体中与“化”字所在的面相对的面上标的字是“扬”,故答案为:扬.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,解题的关键是注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.14.若,,则代数式的值是_____.【答案】9【解析】【分析】根据整式的加减运算法则将原式变形后,把已知等式代入计算即可得出.详解】解:∵,,∴,,,故答案为:9. 【点睛】题目主要考查了整式的加减,熟练掌握运算法则并对代数式进行变形是解题的关键.15.如图,射线表示北偏西方向,射线表示东北方向,若与互余,则射线的方向是________.【答案】西北方向或北偏西【解析】【分析】先确定的大小,然后求出的度数,分两种位置分别计算即可【详解】由题可知:又∵∴当在下方时,的方向是西北方向;当在上方时,方向是北偏西;故答案为西北方向或北偏西.【点睛】本题考查方位角,熟练运用方位角表示角的位置是解题的关键.16.已知是一个关于x的一元一次方程,若有理数a满足,则代数式的值为______.【答案】4【解析】【分析】根据一元一次方程的定义,则的系数为0,且x系数,,得出;由,得,即可得到,,化简绝对值,即可得到答案.【详解】∵是一个关于x的一元一次方程,∴的系数为0,且x系数,∴,,即且, ∴,∵,∴,即,∴,∴,,∴,故答案为:4【点睛】本题考查绝对值、一元一次方程的定义、整式的加减,解题的关键是知道如何去绝对值以及一元一次方程的定义.三、解答题(本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.计算:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)运用交换律和结合律进行计算即可;(2)先算乘方,再算乘除,最后加减进行计算.【小问1详解】解:【小问2详解】【点睛】本题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序和运算法则是解题的关键. 18.解方程(1);(2)【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)按照移项,合并,系数化为1的步骤求解即可;(2)按照去分母,去括号,移项,合并,系数化为1的步骤求解即可.【小问1详解】,移项得:,合并同类项得:,系数化为1得:;【小问2详解】,去分母得:,去括号得:,移项得:,合并同类项得:,系数化为1得:.【点睛】本题主要考查了解一元一次方程,解题的关键是熟知解一元一次方程的方法.19.已知多项式,(1)化简;(2)当时,求的值.【答案】(1)(2) 【解析】【分析】(1)把,代入,然后去括号、合并同类项,计算即可;(2)根据(1)的结论,可知:,然后把,代入,计算即可.【小问1详解】解:∵,,∴;【小问2详解】解:由(1)可知:,∴当,时,原式.【点睛】本题考查了整式的加减法、整式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.作图与画图:(1)如图,已知线段,请用无刻度的直尺和圆规,按照下列步骤作图:(要求:保留作图痕迹,不写作法)①反向延长线段至点,使得;②作射线,使得;③在射线上截取;④连接,.根据所作的图形,请测量____(2)利用圆规、量角器、直尺,可以画出一个标准的五角星,步骤如下:①任意画一个圆:②以圆心为顶点,连续画即的角,与圆相交于五点:③连接每隔一点的两个点,就得到五角星. 请你仿照上面的方法,利用圆规、量角器、直尺画出如下的图形.(要求:保留画图痕迹,不写画图过程)【答案】(1)(2)见解析【解析】【分析】(1)根据题意作出图形,再用量角器测量角度即可求解;(2)仿照例题画出图形即可求解.【小问1详解】解:如图所示,测量得:,故答案为:.【小问2详解】利用圆规、量角器、直尺,步骤如下:①任意画一个圆:②以圆心为顶点,连续画即的角,与圆相交于六点:③连接每隔一点的两个点,就得到所求的图形.【点睛】 本题考查了画线段,射线,角的度量,掌握基本作图以及角的度量是解题的关键.21.某电视台组织知识竞赛,共设20道选择题,每题都要作答,下表记录了3位参赛者的得分情况:参赛者答对题数答错题数总得分甲200100乙19194丙14664(1)根据上表可知,答对一题得_____分,答错一题得_____分;(2)参赛者小明说他得了80分.你认为可能吗?为什么?【答案】(1)(2)不可能,理由见解析【解析】【分析】(1)由图表中甲的答题情况和得分可知答对一题得5分,由甲和乙可知答错一题不但不给分,还要倒扣1分;(2)设参赛者答对x道,则答错道,根据题意列一元一次方程,解方程即可.【小问1详解】解:根据图表中甲的答题情况和得分可知答对一题得分:(分)根据乙的答题可知答错一题得分为:(分),故答案为:.【小问2详解】不可能.理由如下:设参赛者答对x道,则答错道,根据题意得,解得,∴答对题数不是整数,所以不可能.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.22.如图,,射线在内部,射线在外部,且,. (1)求的度数:(2)求证:平分.【答案】(1)30°(2)见解析【解析】【分析】(1)根据垂直的定义得出,根据,,得出;(2)由(1)的结论得出,进而得出,即可得出平分.【小问1详解】解:∵,∴,∵,,∴∴;【小问2详解】∵,∴又∵.∴,∴平分.【点睛】本题考查了垂直的定义,角平分线的定义,数形结合是解题的关键.23.某食品厂元宵节前要生产一批元宵礼袋,每袋中装4颗大元宵和8颗小元宵.生产一颗大元宵要用肉馅,一颗小元宵要用肉馅.现共有肉馅.(1)假设肉馅全部用完,生产两种元宵应各用多少肉馅,才能使生产出的元宵刚好配套装袋?(2)最多能生产多少袋元宵?【答案】(1)大元宵和小元宵各用肉馅,(2)袋【解析】 【分析】(1)设生产大元宵要用肉馅x千克,根据题意列出方程,解方程解题即可;(2)先计算小元宵的数量,然后计算生产元宵的袋数即可.【小问1详解】解:设生产大元宵要用肉馅x千克,解得:∴小元宵要用肉馅,答:大元宵和小元宵各用肉馅,刚好配套装袋.【小问2详解】生产元宵袋数为:(袋)答:最多生产袋元宵.【点睛】本题考查一元一次方程的配套问题,找等量列方程是解题的关键.24.对于有理数,,定义一种新运算:.(1)根据上述定义,计算的值;(2)对于任意两个异号有理数,,探究代数式与的数量关系..相等;.不相等;.视,的取值不同,两个值可能相等,也可能不相等请选择你认为正确的结果,并说明理由.【答案】(1)(2)B,理由见解析【解析】【分析】(1)根据新定义进行计算即可求解;(2)解法一:分别求得出代数式与,然后结合数轴,分类讨论,化简绝对值即可求解,解法二:根据新定义得出,,即可求解.【小问1详解】解:∵,∴,【小问2详解】解:方法一:∵,,异号, ∴,∴,,如图,当时,且时,,两个代数式不相等,当时,且时,,两个代数式不相等,如图,当时,且时,,两个代数式不相等,当时,且时,,两个代数式不相等,综上所述,两个代数式不相等,故选:B. 方法二:∵,,∴两个代数式不相等,故选:B.【点睛】本题考查了新定义运算,化简绝对值,有理数的乘法,去括号,理解新定义是解题的关键.25.如图,点A,B在数轴上,,原点O恰为线段的中点.(1)若点C是线段的中点,点D在线段上,,求线段的长;(2)点M从点A出发,点N从点B出发,沿数轴分别以每秒2个单位长度和每秒3个单位长度同时相向运动,到达原点后分别立即返回出发点,速度保持不变.当其中一点回到出发点时,点M,N同时停止运动.设线段的中点为点P.①点开始运动后,点P能否与原点重合?若能,求出重合时的运动时间t的值;若不能,请说明理由;②在运动的全过程中,点P经过的总路程是多少个单位长度?(友情提示:先根据题意补齐图形,再进行计算)【答案】(1)(2)①能,,②6【解析】【分析】(1)由已知、根据中点的定义及和差倍分关系即可求得;(2)①由题意分类讨论:、、时,可得结论;②由题意分类讨论:、、时,分别算出点P运动的路程,从而得到“在运动的全过程中,点P经过的总路程”【小问1详解】∵,原点O恰为线段的中点,∴若点C是线段的中点,点D在线段上,∴, ∴,即线段的长为;【小问2详解】设线段的中点为点P,运动时间为t秒,则点M回到出发点需要(秒),点N回到出发点需要(秒),∴,①点M、N开始运动后,点P能与原点重合,∵,点M、N的速度分别为每秒2个单位长度和每秒3个单位长度,∴点N从点B向原点O运动的过程中即时,点P在原点左侧,与原点不可能重合;当点N从点O向点B返回且点M还没有到达原点O的运动过程中即时,点P能与原点重合,此时,,,∵点P是线段的中点,∴点P与原点重合时,,即,解得:当点N从点O向点B返回且点M也从点O向点A返回的运动过程中即时,点P在原点的右侧,与原点不可能重合,综上所述,重合时的运动时间t的值为②在运动的全过程中,点P刚开始与原点重合,当时,点N与原点重合,,∴,即点P运动的路程为1.5个单位长度;当时,点P从表示的点向右运动,当时,点M与原点重合,,,此时,点P运动的路程为(个单位长度); 当时,点M也从点O向点A返回,此时,,∴,当时,,,∴,从而,此时,点P运动的路程为(个单位长度),综上所述,在运动的全过程中,点P经过的总路程是(个单位长度).【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、数轴以及列代数式,解题的关键是:(1)利用数轴上两点间的距离公式,(2)根据各数量之间的关系,用含t的代数式表示出点M,N表示的数;(3)找准等量关系,正确列出一元一次方程.

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所属: 初中 - 数学
发布时间:2024-04-16 21:20:01 页数:18
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文章作者:180****8757

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