九年级化学上册 期中考试卷（三）（人教版）

九年级化学上册期中考试卷（三）（人教版）时间：70分钟满分：70分可能用到的相对原子质量：H：1C：12N：12O：16Cl：35.5一、选择题(本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1.三星堆古遗址是迄今在西南地区发现的范围最大、延续时间最长、文化内涵最丰富的古城、古国、古蜀文化遗址，被称为20世纪人类最伟大的考古发现之一。以下出土文物的制作过程，主要发生化学变化的是(　　)　A.青铜面具　B.纯金手杖　C.圆形玉璧　D.动物石刻2.下列实验现象描述不正确的是(　　)A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体B.品红在静置的水中扩散，溶液逐渐变红C.氢气在空气中燃烧发出黄色火焰D.向呼出气体中滴入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊3.图甲是元素周期表中铝元素的部分信息，图乙是铝原子的结构示意图，则下列说法不正确的是(　　)(第3题)A.铝元素原子核内的质子数为13B.铝的相对原子质量为26.98C.化学反应中铝原子易失去电子变成Al＋3D.铝元素在化合物中的化合价通常为＋34.下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是(　　)A.2Fe2＋：前面的“2”表示两个铁离子　B.O2：一个氧分子中含有两个氧原子　9 C.2He：2个氦原子D.CO：氧化铜中铜元素的化合价为＋2价5.“连花清瘟胶囊”可用于治疗新冠肺炎和流行性感冒，连翘是该药物的主要原料，其中含有的“连翘苷”化学式为C27H34O11，下列说法正确的是(　　)A.连翘苷属于氧化物B.连翘苷中含有3个元素C.连翘苷分子中有72个原子D.连花清瘟胶囊属于混合物6.下列物质中，由原子构成的是(　　)A.水B.铜C.氧气D.氯化钠7.模型认知是掌握化学基本理论和原理以及分析解决实际问题能力的重要手段。下列模型正确的是(　　)D.物质构成模型C.原子结构模型A.空气成分模型B.物质分类模型8.设计实验方案，分析实验原理，解决实验问题，是化学独特的学科思想。下列实验方案，能达到相应目的的是(　　)　　D.控制反应的发生与停止C.证明蜡烛燃烧生成了水B.验证水的组成A.测定空气里氧气含量9.将汽车尾气中的有毒气体转化为空气中的成分，其微观示意图如下，有关说法不正确的是(　　)(第9题)A.反应前有两种物质的分子9 B.分子和原子都是化学变化中的最小微粒C.在化学变化中，分子分成原子，原子重新组合成新的分子D.图中共有三种氧化物10.某同学学习了氧气的相关知识后，对所学知识进行总结，下列是他总结的反映对应实验过程中相关量的变化的四个图像，其中正确的是(　　)二、生活、生产应用题(本大题共5个小题，文字表达式每空2分，其余每空1分，共17分)【关注生活现象】作为实用的、富于创造性的中心学科，化学在环境、生活、生产、航天等研究领域发挥着不可替代的作用。请运用所学化学知识，就相关问题表达观点，完成以下小题。11.习近平总书记在太原调研时，对汾河沿岸生态环境的巨变表示欣慰，强调要“持续用力，再现锦绣太原城的盛景”。如图显示太原市某日的平均空气质量状况为“优”，其污染物中对空气质量没有造成影响的是______，为保护空气质量，我们可以做到的是______。(第11题)12.金秋十月，硕果累累，自制葡萄酒也成为一部分人的生活乐趣。(1)葡萄酒的主要成分之一是乙醇(化学式：C2H59 OH)，打开瓶塞，即可闻到清悠酒香，从微观角度解释其原因：____。(2)葡萄在发酵过程中也会产生有毒的甲醇(化学式为CH3OH)，所以自制葡萄酒有一定危险。甲醇与乙醇的相同之处是____，但是二者化学性质不同，其本质原因是____。13.“嫦娥五号”月球采样返回，月壤含可作为核聚变燃料的氦3等物质。氦3原子的质子数与中子数之和为3，则其中子数为______，氦元素与氢元素属于不同元素的原因是______；着陆器上的仪器可探测水。若月球上存在大量的水，可利用光催化分解水技术得到氧气，对人类在月球上活动意义重大，该反应的文字表达式为______。14.“天问一号”成功抵达火星，火星拥有丰富的金属矿物和二氧化碳等资源。“火星低层大气”的主要成分如下表。气体成分CO2N2ArO2其他体积分数/%95.322.71.60.130.25为鉴别一瓶模拟“火星低层大气”组成的气体和一瓶空气，可采用的化学方法是______。【关注生产实际】15.金属钛(Ti)是航空、军工、电力等方面的必需材料，具有奇特的性能，被誉为“未来金属”。下图为以金红石(主要成分是TiO2)为原料制备金属钛的流程。已知钛在常温下极易与氧气反应生成致密的氧化膜。(第15题)(1)金红石的主要成分TiO2中钛元素的化合价为______。(2)电解槽中发生反应的文字表达式为______。(3)还原炉中的反应条件是高温和氩气氛围，请写出这个反应的文字表达式______，其中氩气的作用是______。(4)该工艺流程中，可以循环使用的物质有______。9 三、科普阅读题(本大题共1个小题，文字表达式每空2分，其余每空1分，共7分)16.依据文章内容，回答下列问题。烧水壶用久了内壁会出现一层白色水垢，这是为什么呢？含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水。河水、湖水或者井水经过沉降，除去泥沙，消毒杀菌后得到的自来水也是硬水。水烧开后，一部分水蒸发了，本来不好溶解的硫酸钙(CaSO4)沉淀下来；原来溶解的碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]在沸腾的水里分解，变成难溶解的碳酸钙(CaCO3)，同时会生成二氧化碳气体；碳酸氢镁[Mg(HCO3)2]则会生成氢氧化镁[Mg(OH)2]沉淀下来，有时也会生成碳酸镁(MgCO3),这样就形成了水垢。水壶里长了水垢，不容易传热，浪费能源。工厂供暖用的大锅炉水垢的危害远不止于此。大锅炉里结了水垢，锅炉钢板挨不着水，水不易烧开，若水垢出现裂缝，水会渗漏到高温的钢板上，急剧蒸发，造成锅炉内压力猛增，就会发生爆炸。因此，在工厂里，往往在水里加入适量的碳酸钠(俗名苏打),使水中的钙、镁化合物变成沉淀除去，硬水就变成了软水。使硬水通过离子交换树脂，也能得到软水。家里的水壶、暖水瓶里长了水垢，怎么清除干净呢？可以在水壶里倒些市售的柠檬酸除垢剂，或者加入食醋，在火上温热一下，只见水垢上放出密密麻麻的小气泡，水垢便迅速溶解了。(1)河水、湖水或者井水经过沉降，通过______可除去其中的难溶性杂质。(2)水垢的危害有______(填一条)；实验室可通过蒸馏除去水垢，向蒸馏水中加入肥皂水并振荡后的现象是______。(3)写出碳酸钠的化学式：______。(4)水垢中的CaCO3生成的文字表达式为______。(5)下列说法中正确的是______(填字母)。A.离子交换树脂除水垢属于物理变化B.市售的柠檬酸除垢剂、食醋都属于混合物C.钙离子的符号为Ca＋D.水蒸发变为水蒸气只是分子间的间隔改变四、物质组成与变化分析题9 (本大题共1个小题。文字表达式每空2分，其余每空1分，共7分)17.如图中A、B、C、D、E五个圆分别表示初中常见的五种物质，用“—”表示两物质可以发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，其中C、D为气体单质，A、B为氧化物，且A、B由相同元素组成，B是生活中最常见的一种液体，E是地壳中含量第二位金属。(第17题)(1)请写出C的化学式______；(2)A转化为B的文字表达式：______，基本反应类型为______。(3)请写出C与E反应的实验现象：______。(4)B转化为C的微观本质为______，写出D的一条用途______。五、定量分析题(本大题共1个小题，前两空每空1分，最后一问2分，共4分)18.山西老陈醋是中国四大名醋之一，可促进胃液分泌，抑制血糖升高，降低血脂。陈醋中含有乙酸(化学式为CH3COOH)，如图是某品牌陈醋的部分标签。(1)乙酸的相对分子质量是______。(2)乙酸中氢、氧元素的质量比是______。(3)一瓶陈醋中至少含有碳元素的质量是多少？(写出计算过程)总酸：(以乙酸计)≥4g/100mL生产日期：见商标或瓶盖保质期：18个月规格：500mL/瓶(第18题)六、实验探究题(本大题共2个小题。文字表达式每空2分，其余每空1分，共15分)【基本实验】19.请根据下列A～G实验装置回答有关问题：9 (第19题)(1)B中标号X的仪器名称是______。(2)用装置A制取氧气的文字表达式：______；装置C开始收集氧气的最佳时机是______。(3)用装置F收集氧气验满时，带火星的木条是放在______(填“a”或“b”)管口处。(4)将装置G倾斜，使两种药品混合即可制得气体，该装置的一个优点是______。【科学实验】20.某同学利用U形管对分子运动及影响因素进行了探究，实验装置如图1所示。已知：浓盐酸会挥发出氯化氢(HCl)气体，浓氨水会挥发出氨气(NH3)，两种气体反应生成白色固体氯化铵(NH4Cl)。(第20题)(1)实验一中观察到的现象是______。(2)将实验一的U形管放入热水中，观察到______，这说明分子运动速率与______有关。(3)实验二中观察到产生白烟，写出该反应的文字表达式：______，白烟较多的位置在U形管______(填“偏左侧”“中间”或“偏右侧”)，这说明气体的相对分子质量越小，分子运动速率越快。【反思与提高】(4)用U形管探究分子运动的优点是______。(5)U形管还可以用于空气中氧气含量的测定(如图2所示)，通电加热电阻丝可以点燃白磷，白磷燃烧的现象是______，U形管左侧的水面的高度变化是______。9 9 9