2021-2022学年江苏宿迁泗洪县五年级上册语文期末试卷及答案

2021-2022学年江苏宿迁泗洪县五年级上册语文期末试卷及答案【积累·运用】（35分）1.请你正确美观地书写一句关于珍惜时间的名言。_______________________【答案】多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。【解析】【详解】本题考查对名言的积累与默写。根据题目要求可知，写一句关于珍惜时间的名言，要求：书写要正确、规范和美观即可。“多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。”出自毛泽东的《满江红》，警示人们要珍惜年华。2.看拼音，写词语。ēnhuìlǎnduòlínglóngnányǐzhìxìn（）（）（）（）qīnlüèchóuxièqīhēixīnkuàngshényí（）（）（）（）【答案】①.恩惠②.懒惰③.玲珑④.难以置信⑤.侵略⑥.酬谢⑦.漆黑⑧.心旷神怡【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“惠、懒、惰、置、略、酬、漆、怡”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。三、选择题，将正确答案的序号填在括号里。（10分）3.下列各组词语中，注音和字形全部正确的一项是（）A.眼睑（liǎn）抵御不计其数（shù）防碍B.誊抄（téng）珊瑚津津有味（jīn）崩塌 C.凛列（lǐng）象征悄没声儿（qiāo）叮嘱D.龟裂（jūn）噪声不可估量（liáng）消毁【答案】B【解析】【详解】本题考查对字音和字形的辨析。A．有误，眼睑（liǎn）——（jiǎn）。B．正确。C．凛列（lǐng）——凛冽（lǐn）；悄没声儿（qiāo）——（qiǎo）D．不可估量（liáng）——（liang）；消毁——销毁。4.下面哪句诗与《桂花雨》中母亲说的“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”含义相似（）A.近乡情更怯，不敢问来人。B.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。C.露从今夜白，月是故乡明。D.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。【答案】C【解析】【详解】本题考查对诗句的理解和分析。“近乡情更怯，不敢问来人”出自唐代宋之问的《渡汉江》，意思是越走近故乡心里就越是胆怯，不敢打听从家那边过来的人。“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”出自唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，意思是洛阳亲友若是问起我来，就说我依然冰心玉壶，坚守信念！“露从今夜白，月是故乡明”出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》，从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”出自唐代贺知章的《回乡偶书》，意思是我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。本题中“露从今夜白，月是故乡明”和“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”都表达了对故乡的思念之情，所以C选项正确。5.下列诗句中不是表达友情的一项是（）A.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。D.海内存知己，天涯若比邻。【答案】C 【解析】【详解】本题考查了对古典诗词的翻译。分析时要结合时代背景资料和诗词表达的含义，结合已有的知识细细揣摩，慢慢体会，通过朗读、感悟，才能体会到。A．“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”出自唐代李白的《送孟浩然之广陵》，意思是：这一艘船孤孤单单渐行渐远，慢慢的在在碧蓝的天空消失到我再也看不见，只看到那滚滚的长江流向天边。表达了对朋友的依依不舍之情。B．“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”出自唐代李白的《赠汪伦》，这句话的意思是桃花潭水即使深有千尺，也比不上汪伦相送之情。这首诗形象地表达了汪伦对李白那份真挚深厚的友情。C．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”出自唐代张继的《枫桥夜泊》。意思是月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，江边枫树与船上渔火，难抵我独自傍愁而眠。没有表达友情。D．“海内存知己，天涯若比邻。”出自唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》，这句诗的意思是只要有知心朋友，四海之内不觉遥远。即便在天涯海角，感觉就像近邻一样。这首诗是王勃在京城长安送别一位姓杜的朋友到蜀地任县令时所作的抒情诗。表现了友人间真挚深厚的友情。6.下列说法错误的一项是（）A.《搭石》一文借摆搭石、走搭石来赞扬乡亲们无私奉献、一心为他人着想的品质。B.为提高阅读速度，阅读中，对不懂词语一定要多回读几遍，并查字典弄清意思。C.《鲸》是一篇说明文，从文中我们知道，鲸虽然生活在海洋里，但并非鱼类。D.“风一更，雪一更”中“一更”反复出现，突出塞外卷地狂风、铺天暴雪的境况。【答案】B【解析】【详解】本题考查对课文内容和阅读方法的理解。A、C、D正确。B．有误，我们在阅读的过程中，若是为了提高速度，是要集中注意力读书，但是我们在遇到不认识的字词时，暂时先做好笔记，读完以后可以弄清楚这个词语的意思，只有如此，才不影响这个词的意思。7.下列选项中，全部属于“中国民间故事”的一组是（）A.《田螺姑娘》《梁山伯与祝英台》《八仙过海》 B.《牛郎织女》《潘多拉的盒子》《徐文长的故事》C.《舜的传说》《巧媳妇的故事》《列那狐的故事》D.《狼和小羊》《董永和七仙女》《刘三组的传说》【答案】A【解析】【详解】本题考查民间故事。“中国民间故事“是从远古时代起就在人们口头流传的一种以奇异的语言和象征的形式讲述人与人之间的种种关系，题材广泛而又充满幻想的叙事体故事。民间故事从生活本身出发，但又并不局限于实际情况以及人们认为真实的和合理范围之内。它们往往包含着自然的、异想天开的成分。A.都属于“中国民间故事”。B.《潘多拉的盒子》属于“外国民间故事”。C.《列那狐的故事》属于外国童话故事。D.《狼和小羊》属于外国寓言故事。8.根据课文内容填空。（1）《白鹭》中，作者__________是这样描写白鹭身姿之美的：那__________的蓑毛，那全身的流线型结构，那__________的长喙，那__________的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌__________，黛之一忽则嫌__________。从所填词语可以看出，作者主要对白鹭的__________进行了描写。（2）本学期我们认识了很多爱国诗人：陆游在临终前示儿：“______________，____________。”林升面对歌舞升平的西湖也发出感叹：“暖风熏得游人醉，_________________。”我们小学生更应该谨记梁启超的话：“故今日之责任，_____________，_____________。”（3）宋代的朱熹曾说过读书有三到：__________、__________、__________。还在《观书有感》一诗中用这样的诗句告诉我们要不断地学习积累，补充新知识，才能保持更好的境界：“____________？___________”。《论语》中也告诉我们，读书要有“敏而好学，____________”的态度。【答案】①.郭沫若②.雪白③.铁色④.青色⑤.白⑥.黑⑦.外观⑧.王师北定中原日⑨.家祭无忘告乃翁⑩.直把杭州作汴州⑪.不在他人⑫.而全在我少年⑬.心到⑭.眼到⑮.口到⑯ .问渠那得清如许⑰.为有源头活水来⑱.不耻下问【解析】【详解】本题考查的是对课文内容的理解和背诵默写。（1）本题考查的是课文《白鹭》是近现代诗人、作家郭沫若于1942年10月创作的一篇散文。此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。全文语言优雅，蕴含深意，用词准确，语言质朴，没有一句直接抒情，却句句含情。原文内容是：那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。（2）本题考查的是对诗歌的背诵默写，本题考查的诗歌是陆游的《示儿》，从题干中“临终前示儿”可以得出对应的诗句是“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”本题考查的诗歌是林升的《题临安邸》，全诗内容是：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。本题中这句话出自梁启超的《少年中国说》，所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性。具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。本题考查的是“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”意思是：所以说今天的责任，不在别人身上，全在我们少年身上。（3）本题考查的是出自朱熹的《读书要三到》就是心到、眼到、口到。心思不在书本上，那么眼睛就不会看仔细，既然心思不集中，就只能随随便便地诵读，绝对记不住，即使记住了也不能长久。三到之中，心到是最重要的。本题考查的诗歌是朱熹的《观书有感》，从“不断地学习积累”“保持更好的境界”可以得出对应的诗句应该是“问渠那得清如许？为有源头活水来。”意思是要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。本题考查的是“敏而好学，不耻下问”意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容谦虚好学。【阅读·理解】（45分）五、课外书屋。（13分）9.填空。（1）博学之，______________，_____________，明辨之，笃行之。 （2）上善若水，___________，____________，故几于道。（3）“成也萧何，败也萧何”这里的因为成功和失败的人物是________________。【答案】①.审问之②.慎思之③.水善利万物而不争④.处众人之所恶⑤.萧何【解析】【详解】本题考查对名言警句、道德经和文化常识的积累。（1）“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”选自《中庸》，意思：要博学多才，就要对学问详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。（2）选自春秋时期道家创始人老子《道德经》，原文：上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。（3）“成也萧何，败也萧何”是民间对西汉建国功臣韩信一生的经典概括。“成也萧何”是指韩信成为大将军是萧何推荐的；“败也萧何”是指韩信被杀是萧何出的计策。现在常用此来比喻事情的成功和失败都是由这一个人造成的。2．选择（请将正确答案的序号填在括号里）。（4分）10.曾评价《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”的人物是（）A.李白B.鲁迅C.巴金【答案】B【解析】【详解】本题考查文学常识。《史记》被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，列为前“四史”之首，与《资治通鉴》并称为“史学双璧”。因此司马迁被后世尊称为“史迁”、“史圣”。与司马光并称“史界两司马”，与司马相如合称“文章西汉两司马”。B选项正确。11.蟋蟀柴斯特是跟随（  ）落在时代广场地铁车站的一堆垃圾里的。A.火柴盒B.野餐篮C.垃圾车【答案】B【解析】【详解】本题考查课外阅读。 读了本文可知，蟋蟀柴斯特从没想过离开康涅狄格州乡下的草场，可它却因贪吃跳进了一个野餐篮，被带到纽约最繁华的地方--时代广场的地铁站。所以，蟋蟀柴斯特是跟随野餐篮落在时代广场地铁车站的一堆垃圾里的。选择B。12.语言实践。《史记故事》一书是原著《史记》的精华，其中鲜明的人物形象，曲折离奇的情节和波澜壮阔的场景让我们难忘，更带给我们许多启发。请试着结合一两个印象深刻的故事，结合自己的学习、生活、交友等方面谈一谈自己的感受。_________________________________________【答案】生活中的我，有时也是这样的：一次在练钢琴曲时，我一时大意擦掉了一个重要的音符，这首曲子要在比赛时合奏呀！我怎么能拖累大家呢？我想到了《史记故事》中的《五帝的故事》中的一个故事：神农氏尝遍百草，多次误食有毒的食物，几乎丧命，幸亏他又找到了解毒的草药，挣脱了死神的魔掌。为了不让人们重蹈覆辙，他不顾自己的生命危险，仍然去尝试各种植物。最后，他尝到了一种名叫断肠草的绿叶黄花植物。这种剧毒植物无药可救，神农氏不幸去世了。此时，我定了定神，就钢琴中一个一个地找，由于是双手搭配，要两个音符同时按下，声音得和谐，我黑键白键一个一个地试，顾不上手指的酸软，我坚信，我一定能成功，神农氏就是我的榜样。终于，一个低音“re”使这一段曲子和谐悦耳，我一阵激动，我把整首曲子和起来弹奏了一遍，与刚开始的大有不同，我兴奋地抹去脸上的汗水，长长地舒了一口气，笑了。这大概是神农氏的精神带给我的感悟吧！【解析】【详解】本题考查语言表达能力。根据《史记故事》中的印象深刻的故事，结合自己的学习、生活和交友等方面来谈谈自己的感受。语句通顺，感受真实即可。如：结合《史记故事》中的关于项羽的故事，我印象很深。“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”李清照的这首诗赞扬了项羽宁死不苟活的精神。但是，当我读过《史记》中关于项羽的内容后，我对项羽有了自己的看法。项羽是一个英雄。他是一个武艺高强的人，可以冲锋陷阵，转瞬间就能杀敌百人，他用兵大胆，敢于“破釜沉舟”，置之死地而后生。这就告诉了我们在生活中，也要向项羽一样做好自己的本职——学习，利用自己的知识报效祖国。让自己的国家更加繁荣富强。 读古诗，回答问题。枫桥夜泊唐张继月落乌啼霜满天，。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。夜书所见宋叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。13.请在横线上把缺少的诗句填写完整。14.这两首诗描写的都是_________（季节）的景象，《枫桥夜泊》中，诗人看到的景物有___________、___________等，听到的有___________、___________。诗中一个“___________”字最能表达诗人的情感。15.这两首诗皆借景抒情，表达了诗人_________________的情感。表达这类情感的古诗，我还知道这样的一句：“___________________，________________。”【答案】13.江枫渔火对愁眠14.①.秋天②.江枫③.渔火④.乌啼⑤.钟声⑥.愁15.①.孤寂忧愁②.移舟泊烟渚③.日暮客愁新【解析】【13题详解】本题考查对古诗的默写。出自唐代张继的《枫桥夜泊》，全诗内容：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。【14题详解】本题考查对两首诗内容的赏析。结合诗句的“霜满天”“秋风”可知，两首诗描写的都是秋天的景象；《枫桥夜泊》中看到的景物有：枫树、渔火等，听到的有乌鸦的啼叫、钟声，体会到了旅途的孤独、寂寞，牵起诗人的满怀愁绪，更遇上残月衔山、乌鸦悲啼，满目寒霜洒遍江天，一个迷茫、凄清、寂寥的背景已经形成，奠定了全诗以“愁”为中心的基调。 【15题详解】本题考查对古诗的情感的分析。《枫桥夜泊》通过写江南夜景月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象，表达了作者的羁旅之思，家国之忧，以及身处乱世尚无归宿的忧愁。《夜书所见》这首诗是诗人客居异乡，静夜感秋所作，抒发了羁旅之愁和深挚的思乡之情。故两首诗都表达了诗人孤寂忧愁的情感。写一两句表示忧愁的诗句即可。如：落花人独立，微雨燕双飞。【点睛】参考译文：枫桥夜泊月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，江边枫树与船上渔火，难抵我独自傍愁而眠。姑苏城外那寒山古寺，半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船。夜书所见瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上秋风吹来不禁思念起自己的家乡。忽然看到远处篱笆下的一点灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。阅读片段，回答问题。我不知道本文读者中究竟有多少人曾仔细观察过在那个激动人心的博物馆里展出的那些栩栩如生的展品的全貌。当然不是人人都有这样的机会。不过我敢断言，许多人有这种机会却没有很好地利用。那里实在是一个使用眼睛的地方。你们有视力的人可以在那度过无数个大有所获的日子，而我，在想象中能看东西的短短的三天里，对此只能作匆匆的一瞥便得离去。16.选文出自《__________》，作者___________。17.文中“__________”“__________”这两个词写出了作者对博物馆里展品的赞赏；叠词“___________”“__________”又表现了作者对生活强烈的紧迫感。18.文中通过写“有视力的人”与“我”的__________（写作手法），劝诫人们要____________________。19.读了这本书，你受到了什么启发？请结合书中内容简要谈谈。________________________________ 【答案】16.①.《假如给我三天光明》②.海伦·凯勒17.①.激动人心②.栩栩如生③.短短④.匆匆18①.对比②.要珍惜光明、珍惜光阴19.遇到什么事时都要有乐观向上的良好心态【解析】【16题详解】本题考查作者作品。选文出自《假如给我三天光明》，这是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。【17题详解】本题考查对词语的理解与赏析。结合“在那个激动人心的博物馆里展出的那些栩栩如生的展品的全貌。”可知，“激动人心”和“栩栩如生”这两个词写出了作者对博物馆里展品的赞赏。结合“而我，在想象中能看东西的短短的三天里，对此只能作匆匆的一瞥便得离去。”中的叠词“短短、匆匆”又表现了作者对生活强烈的紧迫感。【18题详解】本题考查写作方法的赏析。文中通过拿“有视力的人”与“我（一个失去双眼的人）”进行了对比，从而劝诫人们要珍惜光明、珍惜光阴。【19题详解】本题考查学生的语言表达能力。结合《假如能给我三天光明》这本书来谈启发。此题答案不唯一，只要语句通顺，言之有理即可。如：尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做，什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。”阅读下面的短文，回答问题。 锡林郭勒草原①内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天底下满眼绿色，一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面玩捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一汪汪清亮的湖水，水面映出太阳七彩的光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发出阵阵幽香。②草原不仅美丽，也是个欢腾的世界。③矫健的雄鹰自由地飞跑，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来极快，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”20.在文中找出下列词语的近义词。辽阔（）欢跃（）21.这篇文章是围绕“___________________________”这句话来写的，作者分别从__________、___________这两个方面来写草原。这句话在文中起到了__________的作用。22.文中画“﹏﹏﹏”的句子使用了__________的修辞手法，运用这种修辞再写一个句子。_______________________________23.“一碧千里”表示“一眼望去全部都是绿色”。从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，用“”画出来。24.本文表达了作者对草原的____________之情，如果你来到了锡林郭勒大草原，你最想做些什么？请展开你的想象，简单写几句话。__________________________________________【答案】20.①.广阔②.欢腾21.①.内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。②.美丽③.欢腾④.引起下文22.①.拟人②.小鸟在树上唱歌。23. 蓝天底下满眼绿色，一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面玩捉迷藏。24.①.喜爱与赞美②.我想邀请一群伙伴们在草原上捉迷藏。【解析】【20题详解】本题考查对近义词的辨析。辽阔：（形）空旷而宽广。文中与它意思相近的词是：广阔。欢跃：欢喜跳跃。形容非常愉悦的样子。文中与它意思相近的词是：欢腾。【21题详解】本题考查了中心句和短文内容的理解。中心句就是概括短文主要意思的句子，结合短文主要内容可知，短文写了内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的，蓝天底下，满眼绿色，不仅美丽，而且是个欢腾的世界，可以想到中心句是：内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。由中心句可知从草原的美丽和欢腾两个方面来写的草原。这句话在文中引起了下文。【22题详解】本题考查对句子赏析和仿写。文中画线句子“矫健的雄鹰自由地飞跑，百灵鸟在欢快地歌唱。”中的“自由地飞跑、欢快地歌唱”可知，是采用了拟人的手法，仿写时要注意。如：花儿绽开了自己的笑脸。【23题详解】本题考查文章中的词语的理解。一碧千里：形容绿色生机勃勃，很辽阔。表示一眼望去全部都是绿色。结合句子“蓝天底下满眼绿色，一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面玩捉迷藏。”可以看出草原一碧千里。【24题详解】本题考查对短文情感的分析和语言表达能力。 结合“草原不仅美丽，也是个欢腾的世界。”可以领悟到作者对草原的喜爱和赞美之情。如果你来到了草原，你最想做些什么呢？展开想象，简单写几句话，语句通顺即可。如：我真想在草原上狂奔，跳舞等。【习作·表达】（40分）25.写作“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次()的尝试》补充完整，写一篇记叙文。　　要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。【答案】例文：那是一次大胆的尝试那一天，大风雪过后，在院子里、石头上、树叶上、走道上都铺满了厚厚的一层雪。雪像冰淇淋，雪被阳光照射后在闪闪发光。下雪是多么奇幻的一种气象。我和妹妹拿着脸盆去外面盛雪玩雪。去盛雪有小困难，地面上有冰，很容易滑倒。我们为了玩雪，不怕困难去盛雪。因为爷爷把雪堆在一起，所以在我家院子里有一座“小雪山”。“小雪山”很华丽。我们用铲子把雪铲到脸盆里，铲满后，我们先决定玩“炒菜”——炒雪。我们把铲子当菜铲，把脸盆当锅，来玩炒雪游戏。这真像妈妈在为孩子炒菜呢！我是一个喜新厌旧的人，玩了一会，我又不想玩了。我想出了一个玩法，这是一个有趣的玩法——做冰淇淋。我想有杯子去盛干净的雪，再加一点牛奶，就成了一杯美味的冰淇淋，而且是牛奶味的。我拿着杯子找干净的雪去，我在家附近的村子中游荡，终于在一块水泥板上找到了大片的雪。我怕吃坏肚子，就把上面的一层脏雪挖掉，再挖一杯干净的雪。我拿着杯子边跳边跑，快乐的回家了。到了家里我拿出牛奶在杯子里倒了一点。真的很像冰淇淋。我小小的吃了一口。啊，好美味呀！这一刻有温暖和冰冷同时涌入了我的心中！妹妹看见了说：“姐，你不怕吃坏肚子吗？”“当然不怕。”我骄傲地回答，“不信你吃吃。”妹妹吃了一口，脸上露出了笑容说：“啊！真的。”“我说的是真的吧！”我和妹妹一起去铲雪吃了。真希望每天都可以吃到这温暖和冰冷的冰淇淋。这真是一次大胆的尝试。【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。审题立意：半命题作文的审题针对半命题作文的自身特点，它比命题作文的审题要求还高，因为，命题作文的题目是现成的，而半命题作文要求考生根据对题目中已知的部分的分析来填充未知部分，如果审题不准确，就会影响题目的质量，首先，要深入分析题目中已给的部分，理解其的，而半命题作文要求考生根据对题目中已知的部分的分析来填充未知部分，如果审题不准确，就会影响题目的质量。选材分析：我们可以写在漫长的学习生涯中，做过很多次尝试，在尝试中知错就改；在尝试中进步；在尝试中变得勇敢；在尝试中感受家的温暖等。构思指导：开头：开篇点题，引出下文。正文：这是本次作文的重点。要写清楚尝试的过程。①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。结尾：写自己通过这次尝试的收获。