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2021-2022学年江苏省南京市鼓楼区四年级上学期期末数学真题及答案

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2021-2022学年江苏省南京市鼓楼区四年级上学期期末数学真题及答案一、计算题。(共26分)1.口算下面各题。14×5=90÷15=150+50=400÷80=20-20÷2=100÷25=16×7=88÷44=40×50=4+16÷4+16=【答案】70;6;200;5;10;4;112;2;2000;24【解析】【分析】【详解】略2.用竖式计算,打※的验算。298÷43=552÷18=※960÷50=【答案】6……40;30……12;19……10【解析】【分析】三位数除以两位数,被除数的前两位数大于或等于除数,商的首位数字在十位上;被除数的前两位数字小于除数,商的首位数字在个位上。有余数时余数要比除数小。【详解】298÷43=6……40552÷18=30……12※960÷50=19……10验算:3.计算下面各题。680+21×15-36075×12+490÷35[175-(48+37)]×78【答案】635;914;7020【解析】【分析】第一题:先算乘法再算加法最后算减法;第二题:先算乘除再算加法;第三题:先算小括号里的再算中括号里面的,最后算括号外面的。 【详解】680+2115-360=680+315-360=995-360=6357512+49035=900+49035=900+14=914=(175-85)78=9078=7020二、选择题。(每题2分,共20分)4.下面的容器中,()容量大约是6升。A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据生活经验、对容积单位和数据的大小,可知一个高压锅的容量应该选择容积单位升作单位,其他的容器都是用毫升作单位,据此即可解答。【详解】A.一听旺仔牛奶是120毫升;B.一瓶牛奶大约150毫升;C.一杯果汁大约是150毫升;D.一个高压锅容量大约是6升。故答案为:D【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5.在钟面上,下列整时中,()时整分针与时针成直角。A.3B.6C.8D.12【答案】A 【解析】【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格,每个大格的度数是30度,整时,分针指向12,当时针指向3或9时,夹角是90度,据此解答。【详解】A.3时整,分针指向12,时针指向3,3×30°=90°,是直角;B.6时整,分针指向12,时针指向6,6×30°=180°,是平角;C.8时整,分针指向12,时针指向8,4×30°=120°,是钝角;D.12时整,分针和时针均指向12,不是直角。故答案为:A【点睛】此题主要考查钟面整点时的指针特点和角的分类。6.李敏在计算252÷32时,出现了图中的情况,说明()。A.试商偏小,要将商调大B.试商偏大,要将商调小C.试商正好,不需要调商D.无法判断【答案】B【解析】【分析】把除数32看作30来试商,因为把除数看小了,商偏大,造成商与除数的积大于被除数,这时应把商调小。【详解】竖式中把32看作30来试商,商与除数的积256大于被除数252,要将商调小。故答案为:B【点睛】试商偏大,商与除数的积会大于被除数,应将商调小;试商偏小,余数会大于或等于除数,应将商调大。7.烟雨阁茶馆准备用500元添置8套茶具,以下4种不同价格的茶具不应选择()茶具。A.每套64元B.每套60元C.每套58元D.每套55元【答案】A【解析】【分析】500元添置8套茶具,用500除以8,只要茶具的单价不大于这个商,即可以买8套茶具,如果茶具的单价大于这个商则不够买8套。【详解】500÷8=62(元)……4(元)故答案为:A 【点睛】此题的关键是算出500里面有几个8;也可以用一套的价格乘8,所得积再与500元比较。8.下面算式中,与480÷16结果不相等的算式是()。A.480÷2÷8B.480÷10÷6C.480÷(4×4)D.960÷32【答案】B【解析】【分析】将各选项的结果计算出来再与480÷16的商进行比较即可。【详解】480÷16=30A.480÷2÷8=240÷8=30B.480÷10÷6=48÷6=8C.480÷(4×4)=480÷16=30D.960÷32=30故答案为:B【点睛】掌握整数的四则运算的计算方法是解题的关键。9.赵明是学校篮球队队员。已知学校篮球队队员中体重最重的是46千克,最轻的是35千克,赵明的体重可能是()千克。A.28B.34C.40D.48【答案】C【解析】【分析】分析题意可知,篮球队队员的体重在35~46,所以35≤赵明的体重≤46,再将选项的体重数进行比较即可解答。【详解】A.28<35,不符合;B.34<35,不符合;C.35<40,40<46,符合;D.48>46,不符合。【点睛】明确赵明的体重质量的区间是解题的关键。10.如图下边的物体是用小正方体摆成的。从物体右面看到形状与()看到的形状相同。 A.左面B.上面C.正面D.以上都是【答案】C【解析】【分析】从右面看到的是,再画出这个立体图形的从上面、正面、左面看到的图形,进行比较。【详解】从左面看为:,从正面看为,从上面看为:,右面看到的是:。故答案为:C【点睛】主要考查学生对立体图从不同角度看到的面的掌握情况。11.将1—9数字卡片打乱反扣在桌面上,任意抽取一张,下面说法正确的是()。A.抽到单数的可能性与双数的可能性相等。B.抽到5的可能性比抽到3的可能性大。C.抽到比5小的数字卡片的可能性与比5大数字卡片的可能性相等。D.以上说法都不对。【答案】C【解析】【分析】根据题意逐项分析判断,1~9中单数有1、3、5、7、9共5个数字,双数有2、4、6、8共4个数字,所以抽到单数的可能性更大;1~9每个数字都有一张,所以每个数字抽的的机会是一样的;比5小的数字有:1、2、3、4,共4个,比5大的数字有:6、7、8、9,共4个,所以抽到比5小的数字卡片的可能性与比5大数字卡片的可能性相等;据此解答即可。 【详解】A.1~9中单数有1、3、5、7、9共5个数字,双数有2、4、6、8共4个数字,所以抽到单数的可能性更大,说法错误;B.1~9每个数字都有一张,所以每个数字抽的的机会是一样的,说法错误;C.比5小的数字有:1、2、3、4,共4个,比5大的数字有:6、7、8、9,共4个,所以抽到比5小的数字卡片的可能性与比5大数字卡片的可能性相等,说法正确;D.C项正确,所以此说法错误。【点睛】解答此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小。12.王红在用量角器量角的度数时,把角的一条边对着量角器外圈刻度30,另一条边对着外圈刻度120(如图),这个角是()度。A.120B.90C.60D.30【答案】B【解析】【分析】因为角的一条边对着量角器上“120”的刻度,另一条边对着刻度“30”,说明从120度到30度之间的度数就是这个角的度数,用120°-30°即可解答。【详解】120°-30°=90°;故答案为:B【点睛】此题主要考查量角器的灵活运用,任意2个刻度之间的差就是2个刻度中间夹角的度数。13.小马虎在计算18+□×4时,先算的加法,再算乘法,结果是128,正确的结果是()。A.14B.16C.74D.86【答案】C【解析】【详解】18+□×4是先算乘法,再算加法,因为把运算顺序弄错了,先算的加法,后算的乘法,所以用128÷4得出18+□是多少,在进一步求出□,然后计算出结果即可解答。 【分析】128÷4-18=32-18=1418+□×4=18+14×4=18+56=74正确的结果是74。故答案为:C【点睛】关键是根据错误的运算顺序得出未知数的值,再按照正确的运算顺序计算。三、填空题。(每空1分,共20分)14.在括号里填上合适的数。1080秒=()分3000毫升=()升【答案】①.18②.3【解析】【分析】根据1分=60秒,将1080除以60即可换算成分;根据1升=1000毫升,用3000除以1000即可得到以升为单位。【详解】1080秒=18分;3000毫升等于3升。【点睛】本题考查的是时间单位和容积单位的换算,掌握单位之间的进率是关键。15.在括号里填上“升”或“毫升”。中午,红红在厨房做菜,只见她拿起一桶容量是1.5()的大豆油,向锅里倒了20()的油……菜快熟了,她从锅里盛了一勺10()的汤,尝尝咸淡。上菜了,她还不忘给每位家人倒上200()的饮料。【答案】①.升②.毫升③.毫升④.毫升【解析】【分析】根据对容积单位升和毫升的理解,升描述的是大容量,而毫升描述的是小容量,据此进行填空。【详解】拿起一桶容积是1.5升的大豆油,向锅里倒了20毫升的油,盛了一勺10毫升的汤,倒上200毫升的饮料。【点睛】本题考查的是对升与毫升的认识,结合实际生活进行理解。16.在括号里填上“>”“<”或“=”。240+180÷3()(240+180)÷3540÷6÷15()540÷(6×15)【答案】①.>②.=【解析】 【分析】先将括号两边的算式算出来,然后根据整数的大小比较方法进行比较即可,据此解答。【详解】(1)因为300>140,所以240+180÷3>(240+180)÷3;(2)所以540÷6÷15=540÷(6×15)。【点睛】掌握整数的四则混合运算及整数的大小比较方法是解答此题的关键。17.下面钟面上时针和分针组成的角各是多少度?在括号里填一填。()()()()【答案】①.30°②.150°③.180°④.90°【解析】【分析】因为钟表面上一共有12个空格,周角度数是360°,所以每个空格是360°÷12=30°,再分别看钟面上时针和分针之间有几个空格,再乘30°即可。【详解】360°÷12=30°1时时,时针和分针之间有1个空格,时针和分针所成的角为1×30°=30°;5时时,时针和分针之间有5个空格,时针和分针所成的角为5×30°=150°;6时时,时针和分针之间有6个空格,时针和分针所成的角为6×30°=180°;3时时,时针和分针之间有3个空格,时针和分针所成的角为3×30°=90°。 (30°)(150°)(180°)(90°)【点睛】此题主要考查钟表的认识,记住钟面上两个相邻数字间的夹角是30°是关键。18.□37÷49,要使商是两位数,□里最小应该填();要使商是一位数,□里最大应该填();如果商的末尾是0,□里应该填()。【答案】①.5②.4③.5【解析】【分析】根据题意,□37÷49要使商是两位数,□3≥49;要使商是一位数,□3<49;要使商的末尾是0,试商后,被除数末尾两位数组成的数要小于除数,再根据要求求具体的数,由此解答。【详解】□37÷49要使商是两位数,□3≥49,□里可以填5、6、7、8、9,□里最小能填(5);要使商是一位数,□3<49,□里可以填1、2、3,4,最大能填(4);要使商的末尾是0,537÷49=10……47,637÷49=13,737÷49=15……2,837÷49=17……4,937÷49=19……6,□里应填(5)。【点睛】三位数除以两位数,如果被除数的前两位小于除数,则商是一位数;如果被除数的前两位大于或等于除数,则商是两位数。19.如图口袋里有6个黑球、4个白球。(1)从中任意摸1个球,摸到()球的可能性大。(2)如果要使摸到黑球和白球的可能性相等,要往口袋里再放()个白球。(3)如果要使摸到白球的可能性大,至少要往口袋里再放()个白球。【答案】①.黑②.2③.3【解析】【分析】(1)从数量上分析,6个黑球、4个白球。从中任意摸一个球,摸到数量最多的那种球的可能性最大。则将两种球的数量比较大小解答。 (2)要使摸到黑球和白球的可能性相等,则黑球和白球的数量应相等。将黑球和白球的数量相减求差即可。(3)要使摸到白球的可能性大,则应使白球的数量至少比黑球多1个。则用黑球的数量加上1,再减去白球的数量即可。【详解】(1)6>4从中任意摸1个球,摸到(黑球)球的可能性大。(2)6-4=2(个)如果要使摸到黑球和白球可能性相等,要往口袋里再放(2)个白球。(3)6+1-4=3(个)如果要使摸到白球的可能性大,至少要往口袋里再放(3)个白球。【点睛】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关。在总数中占的数量越多,摸到的可能性就越大,占的数量越少,摸到的可能性就越小。20.有78个图形,按照:△○○☆△○○☆△○○☆……,第78个图形是(),前50个图形中有()个○。【答案】①.○②.25【解析】【分析】观察图形可知,这组图形是4个图形一个循环周期,分别按照:△○○☆的顺序依次循环排列,计算出第78个图形是第几个周期的第几个即可,计算出前50个图形有几个周期,就有几个○○,看一下余数中有没有○。【详解】78÷4=19……2说明第78个图形是第19周期的第2个,是○。50÷4=12……212个周期内有12个○○,是12×2=24个;余数2中有1个○,共有24+1=25个。有78个图形,按照:△○○☆△○○☆△○○☆……,第78个图形是(○),前50个图形中有(25)个○。【点睛】解决这类问题关键是把重复出现的部分看成一组,根据除法的意义,求出总数量里面有多少个这样的一组,还余几,然后根据余数进行推算。四、操作题。(共9分)21.(1)以A为顶点,已知射线为一条边,画一个120°的角。(2)过点O作一条直线与已知射线平行。 【答案】见详解【解析】【分析】(1)使量角器的中心和射线的端点A重合,零刻度线和射线重合;在量角器120°角刻度线的地方点一个点;以射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线即可作成一个120°的角;(2)把三角板一边靠紧射线,另一边靠紧一直尺,沿直尺滑动三角板,当与直线重合的一边经过O点时,沿这边画直线就是过O点作的射线的平行线。。详解】(1)(2)见下图:【点睛】本题主要考查学生对平行线和角的画法的掌握。22.新华村要修一条通村公路(从国道到新华村),以便于农副产品的运输。你认为怎样设计最近呢?请在图中画一画。【答案】见详解【解析】【分析】直线外一点与这条直线所有点的连线中,垂线段最短,所以只要作出新华村到国道的垂线段,这条垂线段就是最近的通村公路。据此解答。【详解】根据分析,从新华村到国道最近的公路设计如下图所示: 【点睛】本题考查的是对垂线段最短的理解及应用。23.某校规定:每周五下午每个学生都要参与体育运动,项目有篮球、跳绳、羽毛球、乒乓球。下面是四(2)班某次参加活动的不完整统计图。(1)参加乒乓球的人数比参加跳绳人数的2倍少8人。参加乒乓球有()人。在统计图中画出表示参加乒乓球人数的直条。(2)四(2)班共()人,平均每项活动有()人参加。【答案】(1)16;图见详解(2)56;14【解析】【分析】(1)参加乒乓球的人数比参加跳绳人数的2倍少8人,跳绳的有12人,即比12的2倍少8,12乘2,所得积再减去8即可。找到参加乒乓球的人数对应的位置完成统计图。(2)要求四(2)班有多少人,只需把参加四项活动的人数加起来即可;再用总人数除以4即可求出平均每项活动参加的人数。【详解】(1)12×2-8=24-8=16(人) (2)20+12+8+16=32+8+16=56(人)56÷4=14(人)四(2)班共56人,平均每项活动有14人。【点睛】平均数=总数量÷总份数。因为一个人参加的是一项运动,所以总人数就是四项活动人数的总和。五、解决问题。(第6题5分,其余每题4分,共25分)24.儿童剧场昨天和今天共售出900张票,平均每场售出多少张票?【答案】150张【解析】【分析】观察图片可知,儿童剧场一天有3场,两天就有3×2=6场,用除法即可求得平均每场售出的票数。【详解】900÷(3×2)=900÷6=150(张)答:平均每场售出150张票。【点睛】求得两天的总场次数是解题的关键。25.少先队员割草,第一组14人,共割草154千克,第二组13人,共割草117千克,第一组比第二组平均每人多割多少千克草?【答案】2千克【解析】【分析】先用第一组割草的重量除以第一组的人数,求出第一组平均每人割草多少千克;再用第二组割草的重量除以第二组的人数,求出第二组平均每人割草多少千克;然后用第一组平均每人割草的重量减去第二组的即可。【详解】154÷14-117÷13 =11-9=2(千克)答:第一组比第二组平均每人多割2千克草。【点睛】此题是根据除法的意义,用总量除以人数分别求出两个小组平均每人割草的重量,进而求解。26.书法比赛中,7位评委给王伟打的分数分别是90分、92分、88分、90分、89分、99分、89分。如果去掉一个最高分和一个最低分,那么王伟书法的平均分是多少?【答案】90分【解析】【分析】去掉一个最高分99分和一个最低分88分后,将剩下的5个得分相加,然后用它们的和除以5即可解答。【详解】88<89<90<92<99;90+92+90+89+89=182+90+89+89=272+89+89=361+89=450450÷5=90(分)答:王伟书法的平均分是90分。【点睛】掌握求平均数的方法是解题的关键。27.王大伯第一天收获30筐土豆,共重750千克,第二天比第一天多收获10筐,照这样计算,第二天收获多少千克?两天一共收获多少千克?【答案】1000千克;1750千克【解析】【分析】750÷30,求出每一筐土豆的重量。第2天比第1天多收获10筐,用30+10求出第2天收获的筐数,再乘每一筐土豆的重量,求出第2天收获多少千克;把第1天和第2天收获的千克数相加,就是两天一共收获多少千克。【详解】750÷30=25(千克)(30+10)×25=40×25=1000(千克)750+1000=1750(千克) 答:第二天收获1000千克,两天一共收获1750千克。【点睛】准确求出每一筐土豆的重量是解答此题的关键。28.某服装厂一共要加工900套衣服,已经加工了5天,平均每天加工128套。剩下的用2天完成,剩下的平均每天要加工多少套?【答案】130套【解析】【分析】首先根据工作量=工作效率×工作时间,用128乘5,求出5天已经加工了多少套,进而求出还剩下多少套衣服没有完成;然后用剩下的工作量除以2,求出剩下的平均每天要加工多少套即可。【详解】(900-128×5)÷2=(900-640)÷2=260÷2=130(套)答:剩下的平均每天要加工130套。【点睛】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率。29.(1)芳芳:我带的钱如果全部用来买裤子,正好可以买4条;如果全部用来买鞋子,正好可以买5双。一条裤子多少元?(2)芳芳:帽子、上衣、裤子和鞋子,我想完整地买一套,我带的钱够吗?【答案】(1)60元(2)够【解析】【分析】(1)芳芳所带的总钱数不变,先用鞋子的单价乘5,求出芳芳带的总钱数,再除以可以买裤子的条数,即可求出一条裤子的单价。(2)用加法计算出买一套的总价,再与带的钱数比较即可解答。【详解】(1)48×5÷4=240÷4=60(元)答:一条裤子60元。 (2)12+90+60+48=102+60+48=162+48=210(元)210元<240元答:带的钱够。【点睛】本题先根据总价=单价×数量,求出不变的总价,再根据数量关系解答。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2023-11-22 05:45:06 页数:16
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文章作者:随遇而安

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