2022-2023学年湖南省株洲市攸县部编版三年级上册期末考试语文试卷及答案

2022-2023学年湖南省株洲市攸县部编版三年级上册期末考试语文试卷及答案积累运用。1.正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。生活就是童话，只要心存美好，结局就会是美好。【答案】【解析】【详解】本题考查汉字书写。抄写汉字，要做到：准确，即不要抄错字；规范，即笔画要清楚；书写端正，即要写成方块字，不要潦草，间架结构合理，偏旁部首比例要合适，在格中的位置要正确；整洁，即不要涂改。书写时注意“就是、童、美、结局”等词语。2.读拼音，写词语。（1）小鹿侧着nǎodài（）欣赏自己映在水里的影子。（2）他yǎnzòu（）的琴声如此美妙，每一个音符都像雨点在qiāodǎ（）玻璃窗。（3）鹅毛般的大雪下了整整一夜，第二天早晨，天终于fàngqíng（）了，小花把自己裹得yányánshíshí（）的，走出家门。【答案】①.脑袋②.演奏③.敲打④.放晴⑤.严严实实【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。 解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“脑袋、演奏、敲、晴、实”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。3.选字填空，组成词语。【摘　滴】雨（）　（）花　　【诚　城】（）市　（）心　　【栽　载】盆（）　（）重【答案】①.滴②.摘③.城④.诚⑤.栽⑥.载【解析】【分析】【详解】考查形近字填空。雨滴：以滴的形式下落的水，特别是指从云中下落的。摘花：把花从连接花的茎上摘下来，或直接从枝条折下来。城市：是一定地域范围内的政治、经济、文化中心。诚心：诚恳的心意。盆栽：在花盆里栽种。载重：交通工具负担重量。4.读句子，选择正确的读音和汉字，打“√”。（1）胡萝卜先生压（yāyà）根儿不知道，（沾占）了果酱的胡子帮别人解决了许多困难。（2）富（绕饶）的西沙群岛和美丽的海滨（bīnbīng）小城，都让我十分向往。【答案】（1）yà沾（2）饶bīn【解析】【详解】本题考查字音和形近字。（1）压根，口语压根儿，拼音：yàgēn，意思是从来，本来，根本。沾：浸湿；浸润，分享；分得，因接触而附着，接触；染上。占：用强力或不正当手段取得并据为己有，拥有；占用；处于某种地位或属于某种情势。形容胡子染上了果酱，故选：沾。 （2）富饶：意思是指富足有余。多指财物等。海滨，拼音：hǎibīn，意思是指与海邻接的陆地。如海滨疗养院。5.中国文化博大精深，同一个字在不同的词语中有不同的含义，如“疾”在字典中的意思有：①病，身体不好；②恨；③迅速；④痛苦。眼疾手快中“疾”的意思应选择（）；积劳成疾中的“疾”的意思应选择（），请再给“疾”组另一个词（）【答案】①.③②.①③.疾驰【解析】【详解】本题主要考查多义字。眼疾手快：形容做事机警敏捷。也说眼疾手快。“疾”的意思迅速。故选③。积劳成疾：因长期连续的劳累而得了病。“疾”的意思病，身体不好。故选①。疾：残疾、残疾人、大声疾呼6.下列各组字中，与“吃的动作”有关的是（），与“叫唤的动作”有关的是（），与“声音”有关的是（）（选择序号填在括号里）A．啪哗呜B．喊吼吵C．咬叼咽D．吞嚷嘟【答案】①.C②.B③.A【解析】【详解】本题考查词语归类。A．啪：拟声词，形容枪声、掌声或爆裂声。哗：喧闹，人声嘈杂；拟声词。呜：拟声词，形容哭声、风声、汽笛声等。B．喊：大声呼叫，招呼；叫（人）。吼：人因愤怒或情绪激动而大声呼喊，猛兽嚎叫，泛指自然界发出的巨大声响，呼喊。吵：吵闹；喧哗，争吵。C．“咬”本义指上下牙齿相对用力，引申为用力卡住、挨紧，又引申为审讯或受责难时诬陷人，还引申指狗叫，也指念出字音。叼：用嘴衔住（物体的一部分）。咽：吞食。D．吞：不经咀嚼，整个地咽下去，侵占；兼并。嚷：大声喊叫，吵闹，呼唤，声张。嘟：嘴向前撅着，拟声词。根据词语含义可知，与“吃的动作”有关的是C，与“叫唤的动作”有关的是B，与“声音”有关的是A。 7.读句子，根据句意选择恰当的词语。（1）闹哄哄雾蒙蒙静悄悄空荡荡春节期间的北京很特别，天空不是（），而是蓝蓝的，许多人都回老家过年了，街上的人和车都少了许多，显得（）的，小区里也不像以往那样（）的，而是（）的，非常安静。（2）温柔轻轻柔柔当微风拂过，那声音（）的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的（）【答案】①.雾蒙蒙②.空荡荡③.闹哄哄④.静悄悄⑤.轻轻柔柔⑥.温柔【解析】【详解】本题考查选词填空。（1）闹哄哄：吵吵闹闹，喧闹。雾蒙蒙：状态词。形容雾气很浓，烟雾迷茫的样子。静悄悄：形容很安静与非常寂静，没有声响形容非常安静没有声响。空荡荡：指形容冷冷清清，空无所有的情景，也指心里没着落的感觉。形容天空，故选：雾蒙蒙，形容街道车少人少的景象，故选：空荡荡；从“非常安静”可知小区以往是“闹哄哄”，现在是“静悄悄”。（2）温柔：指一个人的性情温和柔软，通常用来形容一个人的性格或行为。轻轻柔柔：轻而柔和。多用于形容风。从“微风拂过”可知第一空填：轻轻柔柔；形容大自然的温和，故选：温柔。8.读句子，根据句意选择恰当的词语。这是一道（奇异奇怪）的火光，卖火柴的小女孩的手（温和暖和）起来了。（选择正确的词语画上“√”。）【答案】奇异√暖和√【解析】【详解】本题考查近义词辨析。奇异：意思是特别的，突出的，新鲜的，奇特，很新奇。是一个形容一个人或者动物的行为或者动作与普通人不一样的词语。奇怪：意思是稀奇罕见，异于常态；感到出乎意料，难以理解；表示惊讶。 温和：意思是指不严厉、不粗暴;平和不猛烈、激烈。指气候不冷不热。指物体具备使人感到暖和的适当温度。暖和：意思感到温暖。形容火光，故选：奇异；形容小女孩感到了温暖，故选：暖和。9.朗读下面这段话，使用的语气最为恰当的是（）青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞进肚子里去……”A.开心B.失望C.急切D.愤恨【答案】C【解析】【详解】本题主要考查朗读句子。青头说：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”从这句话可以看出青头当时非常着急，生怕红头被牛伤害到。因此，在朗读这段话时要读出急切的语气。故选C。10.读一读，写一写。（1）例句：小猫说道：“等等，老屋！再过一个晚上，行吗？”请按照下面的形式，写出小猫说的话。“___________，”小猫说道，“_____________”。（2）例句：清脆的上课铃响起，同学们欢快得像喜鹊似的飞进教室。仿写：快迟到了，可车子还没来，我急得____________________。【答案】①.等等，老屋②.再过一个晚上，行吗？③.像热锅上的蚂蚁【解析】【详解】本题主要考查仿写句子。（1）本题主要考查改写句子。提示语在中间，提示语后面用逗号，将双引号的内容“等等，老屋”放在提示语句首，并加上双引号，“再过一个晚上，行吗？”放在提示语后面，即：“等等，老屋！”小猫说道，“再过一个晚上，行吗？”（2）本题主要考查仿写句子。 “清脆上课铃响起，同学们欢快得像喜鹊似的飞进教室。”例句把“同学们”比作“喜鹊”，运用了比喻的手法，仿写时。需要注意，如：快迟到了，可车子还没来，我急得像无头苍蝇一样。11.默写填空。（1）古诗中有秋天的枫叶：停车坐爱枫林晚，_________________。古诗中有夏日荷塘：荷叶罗裙一色裁，____________________。古诗中有美丽的西湖：_________________，淡妆浓抹总相宜。古诗中有长江的奇观：天门中断楚江开，_______________。（2）论语中的“________，_________”告诉我们不要把自己的怒气转移到别人身上。【答案】①.霜叶红于二月花②.芙蓉向脸两边开③.欲把西湖比西子④.碧水东流至此回⑤.不迁怒⑥.不贰过【解析】【详解】本题考查诗词名句、名人名言的理解记忆能力。（1）唐代杜牧的《山行》，原诗：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。唐代王昌龄的《采莲曲》，原诗：荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。这首诗写是采莲少女，但诗中并不正面描写，而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写，巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。全诗生动活泼，富于诗情画意，饶有生活情趣。宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨二首·其二》，原诗：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。这是一首赞美西湖美景的诗。此诗不是描写西湖的一处之景、一时之景，而是对西湖美景的全面描写概括品评。唐代李白的《望天门山》，原诗：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 这首诗写了碧水青山，白帆红日，交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是静止的，而是流动的。随着诗人行舟，山断江开，东流水回，青山相对迎出，孤帆日边驶来，景色由远及近再及远地展开。（2）不迁怒，不贰过。摘自《论语·雍也篇》，解释：心中有怒气不要迁怒他人，也不重犯同样的过错。阅读理解阅读美丽的紫竹院①紫竹院和别的公园一样，一年四季都有美丽迷人的景色。②春天，树木长出了嫩绿的叶子。玉兰花蓓蕾初绽，榆叶梅也含苞欲放，嫩黄的迎春花向我们招手，粉红的桃花向我们微笑，柳树花像麦穗似的挂满了枝头，在微风中轻轻地摇摆。碧绿的湖水在阳光下泛着粼粼的波纹。③夏天，树木长得郁郁葱葱。月季花开了，红的、白的、粉红的，真是鲜艳夺目，美不胜收。美人蕉的花也开了。河里的青蛙不停地叫着，好像在说：“夏天真美啊！夏天真美啊！”④秋天，很多树的叶子变黄了，纷纷飘落下来。这时候是采集树叶标本的好时候。一些鲜花枯了，但菊花却在阳光下怒放，有黄的、白的、紫的……真是五彩缤纷，争奇斗艳。几阵风吹过，使人感到身上有些凉意，真是秋高气爽。⑤冬天，许多树上的叶子都枯萎了，梅花却绽开了花蕾，挺立在大风中。竹子和松柏更苍翠了。这“岁寒三友”无所畏惧地傲立在风中。大雪过后，树像是穿上了银装。湖面上结了冰，像一面镜子。⑥紫竹院一年四季都给我留下了难以忘怀的美好印象。12.根据意思，从文中找出相应的词语，写在括号里。（1）形容记忆深刻，不容易忘掉。（）（2）形容秋天晴空万里，天气凉爽。（）13.结合短文内容给下面的花朵分类。（填序号）春天：_________夏天：________秋天：_______冬天：_______①菊花②迎春花③美人蕉④梅花⑤桃花⑥月季花⑦玉兰花14.文中叶子的变化过程：嫩绿——郁郁葱葱——（）——（），我知道叶子是随着（）变化的。 15.短文是围绕哪一句话写的？用“——”画出来。【答案】12.①.难以忘怀②.秋高气爽13.①.⑦②⑤②.③⑥③.①④.④14.①.变黄②.枯萎③.季节15.紫竹院和别的公园一样，一年四季都有美丽迷人的景色。【解析】12题详解】本题考查提取文章信息。（1）难以忘怀：形容记忆深刻，不容易忘掉。结合“⑥紫竹院一年四季都给我留下了难以忘怀的美好印象”可知答案。（2）秋高气爽：形容秋天晴空万里，天气凉爽。结合“几阵风吹过，使人感到身上有些凉意，真是秋高气爽”可知答案。【13题详解】本题考查文章内容理解。结合第②段“玉兰花蓓蕾初绽，榆叶梅也含苞欲放，嫩黄的迎春花向我们招手，粉红的桃花向我们微笑，柳树花像麦穗似的挂满了枝头，在微风中轻轻地摇摆”可知春天的花是：⑦②⑤。结合第③段“月季花开了，红、白的、粉红的，真是鲜艳夺目，美不胜收。美人蕉的花也开了”可知夏天的花是：③⑥。结合第④段“一些鲜花枯了，但菊花却在阳光下怒放，有黄的、白的、紫的……”可知秋天的花是：①。结合第⑤段“梅花却绽开了花蕾，挺立在大风中”可知冬天的花是：④。【14题详解】本题考查文章内容理解。结合第②段“春天，树木长出了嫩绿的叶子”、第③段“夏天，树木长得郁郁葱葱”、第④段“秋天，很多树的叶子变黄了，纷纷飘落下来”、第⑤段“冬天，许多树上的叶子都枯萎了”可知答案，据此可知叶子是随着季节变化。【15题详解】本题考查中心句。结合文章第②至第⑤段内容可知，文章围绕“ 紫竹院和别的公园一样，一年四季都有美丽迷人的景色”展开描写紫竹院四季的美景，故第一段为文章中心句。16.习作表达。根据下面故事的开头，发挥你的想象，续写故事。把它们之间发生的故事写下来。有一只小兔子，它总是嫌自己的尾巴短，耳朵太长。有一天，它终于想出了一个办法，在耳朵上打了一个蝴蝶结，又在尾巴上系了一个和尾巴颜色一样的气球……【答案】例文：小兔子的尾巴有一只小兔子，它总是嫌自己的尾巴短，耳朵太长。有一天，它终于想出了一个办法，在耳朵上打了一个蝴蝶结，又在尾巴上系了一个和尾巴颜色一样的气球，就高高兴兴地出门去了。他走着走着，碰见了小牛，小牛告诉小兔子一个好消息：“明天，老虎大王要从动物之中选出几名既算术算得好，又跑得很快的动物，去参加比赛。”这可把小兔子乐坏了。第二天，小兔子就高高兴兴地出门了。到了操场，他看见好多人都准备算术和赛跑，他急忙赶过去。比赛开始了，他算错了好几道题，跑步也是最慢的。老虎大王看见了小兔子，用温柔的声音对他说：“小兔子，你的尾巴要是长了，跑步就不快了，你的耳朵要是短了，那算术就不好了。小兔子，你快回到那灵活的小兔子吧！”小兔子说：“那我听话，你还能让我去比赛吗？”老虎大王笑着说：“当然能了，我不能把人才给忘了呀！”小兔子听了，马上回家，把气球从尾巴上弄下来，把蝴蝶结从耳朵上摘下来，它觉得自己一下子跑得快了许多。【解析】【详解】这是一道续写故事的题目。首先学生要明确什么是“续写”。续写就是根据原文的内容，把故事继续编下去。必须顺着故事开头想下去，这是不可动摇的，而且续接故事的主题必须是健康的，有意义的。这篇作文要求根据材料内容，续写小兔子在耳朵上打了一个蝴蝶结，又在尾巴上系了一个和尾巴颜色一样的气球后发生的故事。结合题干给出的内容，顺着故事开头进行续写即可。在写之前，可以先想一想下面几个问题：小兔子的短尾巴、长耳朵究竟有什么作用；在耳朵上打蝴蝶结、尾巴上系气球后，小兔子的生活会发生什么变化；小兔子最初的意图会不会实现等。写的时候，可以用上对话，这样会让你的故事更有意思。构思指导： 开头：写出事情的起因，即小兔子嫌弃自己的尾巴短，耳朵长。然后想办法使尾巴变长，耳朵变短。中间：续编一件事说明小兔子这样做的坏处，让读者通过故事自己感受小兔子做法的对与错。结尾：写出故事的结果，让故事变得完整。