2022-2023学年北京市丰台区部编版三年级上册期末考试语文试卷及答案

2022-2023学年北京市丰台区部编版三年级上册期末考试语文试卷及答案1.看拼音写词语。yǎnzòulàzhúguīzéchìbǎngjīlièzhǔnbèi山坡上的野花散发着香甜的qìwèi，我们在漫山遍野的花丛中快乐地wánshuǎ。【答案】【解析】【详解】本题考查看拼音写词语的能力。解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语。书写时要注意“演、奏、翅、膀、激、烈、耍”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。2.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A.挨打（āi）坪坝（bà）富饶（yáo）B.旅行（lǚ）凌乱（lín）召开（zhāo）C.几乎（jī）到处（chù）中弹（dàn） 【答案】C【解析】【详解】本题考查字音的辨析。A．挨打（āi）——（ái）；富饶（yáo）——（ráo）。B．凌乱（lín）——（líng）；召开（zhāo）——（zhào）。3.给下面句子中的加点字选择正确解释，将序号填在括号里。访（訪）fǎng➊向人询问调查：~查|~贫问苦|采~。❷探问，看望：~友|~古（古迹）。[访问]有目的地看望，探问：~劳动模范|出国~。A．老师带领少先队员们去拜访一位老红军。（）B．公安干警明察暗访，终于查清了案情真相（）【答案】①.②②.①【解析】【详解】本题考查多义字的辨析。A．“拜访”的意思是拜会访问。“访”的意思是探问，看望。选②。B．“暗访”的意思是暗中察访。“访”的意思是向人询问调查。选①。4.先观察词语特点，再照样子各写两个。静悄悄亮晶晶____________________四平八稳十拿九稳____________________【答案】①.红彤彤②.绿油油③.一来二去④.七上八下【解析】【详解】本题考查仿写词语。“静悄悄”和“亮晶晶”是ABB式的词语，如：香喷喷、黑沉沉、金灿灿、笑哈哈、黑压压。“四平八稳”和“十拿九稳”是含有两个数字的四字词语，如：四面八方、四通八达、五光十色、七零八落、五花八门、九死一生、十全十美。5.先从表格中选字组成四字词语写在横线上，再为句子选择合适的词语填空（填序号）。春披天散忙华脚手 高头秋发云乱淡实（1）四字词语有：A．春华秋实、B．__________、C．__________、D．__________。（2）晚上，妈妈说：“儿子，把书包提前整理好，免得明天早上_______的。”【答案】①.披头散发②.天高云淡③.手忙脚乱④.手忙脚乱【解析】【详解】本题考查词语的理解与运用。（1）仔细观察表格可知，四字词语有：春华秋实、披头散发、天高云淡和手忙脚乱。（2）春华秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。披头散发：头发散乱地披着。形容仪容不整。天高云淡：天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。手忙脚乱：形容做事慌乱，没有条理。本题指晚上把书包提前整理好，免得明天早上慌乱，应选择“手忙脚乱”。6.修改下面的句子。（1）小男孩申出双手接过了奖状。___________________（2）运动会上，发令枪一响，小光首先第一个冲出了起跑线。___________________（3）小红穿着整洁的校服，漂亮的书包，高高兴兴地走进了校园。______________【答案】①.小男孩伸出双手接过了奖状。②.运动会上，发令枪一响，小光首先冲出了起跑线。##运动会上，发令枪一响，小光第一个冲出了起跑线。③.小红穿着整洁的校服，背着漂亮的书包，高高兴兴地走进了校园。【解析】【详解】本题考查修改病句。要认真读原句，弄清句子要表达的意思，找出句子有毛病的地方，根据病因修改，修改后不能改变原句的意思，检查修改后的句子，看句子是否完整、通畅、合理。（1）本题有错别字，“申出”应改为“伸出”，意思是伸展开来。（2）本题语意重复，“首先”与“第一个”语意重复，去掉其中一个即可。 （3）本题成分残缺，“漂亮的书包”前面缺少动词，可改为：小红穿着整洁的校服，背着漂亮的书包，高高兴兴地走进了校园。7.观察下面的句子有什么特点，再照样子写一写。例：高高的山坡上有一片碧绿的草地，碧绿的草地上盛开着鲜艳的花朵，鲜艳的花朵上飞舞着一群美丽的蝴蝶。（1）风儿吹醒了______，小树摇醒了______，______叫醒了______，她唱起了欢快的歌儿。（2）遥远的夜空中有一轮弯弯的月亮，______下面__________________，__________________。【答案】①.小树②.松鼠③.松鼠④.小鸟⑤.弯弯的月亮⑥.有一座弯弯的小桥⑦.弯弯的小桥下面有一条弯弯的小船【解析】【详解】本题考查仿写句子。例句使用的是顶真的修辞手法，顶真是指上句的结尾与下句的开头使用相同的字或词，用以修饰两句子的声韵的方法。（1）由顶真手法的特点可知，“风儿吹醒了”后面补充的句子是下一句的开头，也就是小树。再运用顶真手法补充句子即可。如：风儿吹醒了小树，小树摇醒了花儿，花儿叫醒了喜鹊，她唱起了欢快的歌儿。（2）由顶真手法的特点可知，“弯弯的月亮”后的句子也应以“弯弯的月亮”开头，如：遥远的夜空中有一轮弯弯的月亮，弯弯的月亮下面有一颗弯弯的小树，小树上面长满了绿叶。8.在例句中，作者把“花”当作人来写，下面三个句子中和例句的表达方法相同的是：（）例：一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。A.红红的枫叶像一枚枚邮票。B.先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。C.松鼠有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。【答案】C【解析】【详解】本题考查了对拟人修辞手法的辨析。把“花” 当作人来写，是拟人的修辞。认真分析所给句子的特点，然后判断。拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。A．本句中将“枫叶”比作“邮票”,运用了比喻的手法；B．本句中把“学生的读书声”比作“唱歌”，是比喻修辞；C．本句中将松鼠赋予人的行为特点，运用了拟人的手法。9.读句子，在括号里选择课文中使用的词语，画“√”。（1）（菊花菊花仙子）得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、（雪白洁白）的……（2）群儿戏（于庭庭于），一儿登瓮，足跌（没水中水中没）。【答案】（1）菊花仙子雪白（2）于庭没水中【解析】【详解】本题考查课文内容的识记。（1）出自课文《秋天的雨》，结合课文内容“菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头”可知，选择“菊花仙子”和“雪白”。（2）出自文言文《司马光》，全文为：群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。译文：有一次，司马光和一群小朋友在庭院里玩耍，一个小孩爬到水缸上，失足落入缸中淹到水里，别的孩子都吓跑了，司马光却镇静地拿起一块石头猛击水缸。水缸破了，水流出来，小孩因此得救。故选择“于庭”和“没水中”。10.按要求填空。秋天来了，我们漫步在北宫国家森林公园，看见一片火红的枫树林，不禁想起了本学期学过的杜牧的诗，题目是：《____________》__________________，__________________。__________________，__________________。【答案】①.山行②.远上寒山石径斜③.白云生处有人家④.停车坐爱枫林晚⑤.霜叶红于二月花【解析】【详解】本题考查诗句的识记。出自唐代杜牧的《山行》，全诗为：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 译文：深秋时节，沿着远处的石子铺成的倾斜小路上山，在那生出白云的地方居然还有几户人家。停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景，经过深秋寒霜的枫叶，比二月的春花还要红。11.选择合适的句子，将序号填写在括号里。A．人心齐，泰山移B．爱人若爱其身C．有理走遍天下，无理寸步难行（1）经过全班同学的共同努力，我们终于在运动会上取得了团体总分第一名，这真是“______。”（2）小强取餐时插队，还强词夺理，受到了大家的批评。正所谓“______。”【答案】①.A②.C【解析】【详解】本题考查了名言警句的积累。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语,名言警句易于流传。A.“人心齐，泰山移”比喻只要大家一心，就能发挥出极大的力量。B．“爱人若爱其身”意思是爱别人就要像爱自己一样。C．“有理走遍天下，无理寸步难行”意思是：有理到哪儿都行得通，无理到哪儿都不行。指人的言行必须有理可循。（1）结合“经过全班同学的共同努力”可知选“人心齐，泰山移”，A选项正确。（2）结合“强词夺理，受到了大家的批评”可知选“有理走遍天下，无理寸步难行”，C选项正确。阅读短文，完成文后各题。最好的礼物①熊妈妈生日那天，胖胖熊一大早就出门了。因为胖胖熊有个秘密：他有一枚硬币，是他省下的零花钱。他要用这枚硬币，给妈妈买最好的生日礼物。②胖胖熊走在松软的草地上，他想：我要给妈妈买双软拖鞋，让妈妈穿上它，就像走在草地上一样舒服！③胖胖熊走过小木桥，刺眼的阳光照得他睁不开眼。他想：还是给妈妈买把花雨伞吧，为妈妈遮阳挡雨，一定很好！④当胖胖熊望见小镇上冒着炊[chuī]烟的房子时，他又想：还是给妈妈买条大围裙吧，！ ⑤胖胖熊带着一枚硬币和美好的愿望走进了商店。商品真多呀！胖胖熊一个柜台一个柜台地看过去：哇！大围裙五枚硬币，花雨伞八枚硬币，软拖鞋要十枚硬币。⑥一枚硬币能买什么呢？胖胖熊在商店里转来转去，当他转到纽扣区的时候停了下来。这里摆满了各式各样、五颜六色的大纽扣。看到这些纽扣，胖胖熊忽然想到：妈妈最喜欢的外套上少了一颗纽扣。于是他在这堆纽扣当中看了又看，瞧了再瞧，终于用一枚硬币买了一件礼物。⑦胖胖熊忐忑不安地送上装着礼物的小纸包。熊妈妈打开一看，呀！是一颗天蓝色的大纽扣，像蓝宝石一样漂亮！胖胖熊说妈妈对不起我本来想买更好的礼物可我只有一枚硬币只能买这颗纽扣⑧“太棒了！你瞧，我的蓝外套上正好丢了一颗纽扣，要是钉上它一定会更加漂亮。我的胖胖熊真是长大了，更懂事了！”熊妈妈边说边拿起放在床上的蓝外套。⑨就这样，熊妈妈过了一个快乐的生日，胖胖熊也过了最快乐的一天。12.胖胖熊的秘密是什么？请在第①自然段中用“”画出来。13.根据意思，在文中找出相应四字词语。（1）许多不同的式样或方式。（）（2）形容心神非常不安。（）14.联系上下文，在第④自然段的横线处补充上合适的内容。15.给短文的第⑦自然段加上合适的标点符号。16.根据短文内容判断下列说法是否正确。对的画“√”，错的画“×”。（1）胖胖熊从一开始就想用节省下来的一枚硬币为熊妈妈买一颗大纽扣。（）（2）看到了各式各样、五颜六色的纽扣后，胖胖熊从中精心挑选了一颗天蓝色的作为了送给熊妈妈的礼物。（）（3）从这颗天蓝色的大纽扣中能够看出胖胖熊对妈妈的爱。（）17.短文结尾两次提到“快乐”。联系全文想一想，胖胖熊感到快乐是因为：______________。熊妈妈感到快乐是因为：_________________________。【答案】12.他有一枚硬币，是他省下的零花钱。他要用这枚硬币，给妈妈买最好的生日礼物。13.①.各式各样②.忐忑不安14.让妈妈做饭时又干净又漂亮!15.：“，，，，。” 16.①.×②.√③.√17.①.妈妈喜欢自己送的礼物②.胖胖熊给自己买了礼物【解析】【12题详解】本题考查查找关键句子。由第①段中“因为胖胖熊有个秘密：他有一枚硬币，是他省下的零花钱。他要用这枚硬币，给妈妈买最好的生日礼物”可知，胖胖熊的秘密是要用省下来的一枚硬币给妈妈买礼物。【13题详解】本题考查词语的解释。（1）各式各样：许多不同的式样或方式。在文中指大纽扣有许多种样式。（2）忐忑不安：形容心神非常不安。文中指胖胖熊给妈妈送礼物时心神不宁。【14题详解】本题考查段落内容的补充。结合②③段内容可知，胖胖熊首先想给妈妈买双软拖鞋，让妈妈穿上它，就像走在草地上一样舒服；后来又想给妈妈买把花雨伞吧，为妈妈遮阳挡雨。所以胖胖熊为妈妈买的礼物都是实用，适合妈妈的。由“还是给妈妈买条大围裙吧”可知，胖胖熊想为妈妈买围裙，是想让妈妈做饭时又干净又漂亮。【15题详解】本题考查标点符号的运用。“胖胖熊说”后面是胖胖熊说话语，应使用冒号加前双引号。“妈妈对不起我本来想买更好的礼物可我只有一枚硬币只能买这颗纽扣”是胖胖熊说的话，句子中间有一般性停顿，说话内容之间均使用逗号分隔。“只能买这颗纽扣”是这句话的结尾，后面要加上句号和后双引号。【16题详解】本题考查文段内容的理解。（1）错误。由“他想：我要给妈妈买双软拖鞋，让妈妈穿上它，就像走在草地上一样舒服！”“他想：还是给妈妈买把花雨伞吧，为妈妈遮阳挡雨，一定很好！”可知，胖胖熊一开始没有想给妈妈买纽扣，而是到了商店后才决定的。 （2）正确。由“胖胖熊在商店里转来转去，当他转到纽扣区的时候停了下来。这里摆满了各式各样、五颜六色的大纽扣。看到这些纽扣，胖胖熊忽然想到：妈妈最喜欢的外套上少了一颗纽扣。于是他在这堆纽扣当中看了又看，瞧了再瞧，终于用一枚硬币买了一件礼物”“熊妈妈打开一看，呀！是一颗天蓝色的大纽扣，像蓝宝石一样漂亮！”可知，看到了各式各样、五颜六色的纽扣后，胖胖熊从中精心挑选了一颗天蓝色的作为了送给熊妈妈的礼物。（3）正确。由“他有一枚硬币，是他省下的零花钱。他要用这枚硬币，给妈妈买最好的生日礼物”可知，胖胖熊想用省下的一块钱硬币给妈妈买最好的礼物，后来胖胖熊给妈妈买了一颗天蓝色的大纽扣，天蓝色的大纽扣体现了胖胖熊对妈妈的爱。【17题详解】本题考查文段内容的理解。本文主要写了胖胖熊用一块钱硬币给妈妈买礼物的事，“熊妈妈过了一个快乐的生日，胖胖熊也过了最快乐的一天”说明熊妈妈和胖胖熊都很快乐，胖胖熊感到快乐是因为自己给妈妈买了礼物，并且妈妈很喜欢自己送的礼物；熊妈妈感到快乐是因为胖胖熊送给自己一颗天蓝色的大纽扣，胖胖熊长大了，变得很懂事。18.习作题目：那一刻，我真快乐生活中处处充满快乐。能够帮到同学我们很快乐；看到美景我们很快乐；参加一项有意义的活动，我们也会很快乐……请你选择一个令你快乐的时刻，完成一篇习作。注意做到语句通顺，正确使用标点符号。【答案】例文：那一刻，我真快乐人人都有快乐的时候，可快乐的原因和事又不是一样的。那么，我会是怎样让自己快乐的呢？听听就能知道了。提到快乐，我的脑海里便浮现出“互帮互助”这个词。还记得那一次，我是多么的快乐呀！那是发生在很久以前的事了，好像还是一年级的时候了呢。一位同学忘了带一些文具到班级去。当马上要上课时，她急的像热锅上的蚂蚁一样。跟别的同学借呢，不好意思。于是她找了我，当我知道了事情的来龙去脉后，我便很大方的借了些文具给她。我对她说：“没事儿的，你什么东西没带，就跟同学说好了。别人不会不给你的。” 因为她是新来的同学，所以有些事情不大懂。不过，当我给她说这些事时，她的脸上便有着一脸幸福的微笑。我也跟着笑了……是啊！当别人有困难的时候，我们不是应该向他们伸出帮助的手吗？这样别人才会来帮助你的。当你帮助别人，收到的不仅仅有感谢，而且，还有快乐呢！到现在我也还带着这种心情去帮助别人。说到心情，那时会有一种幸福感涌入我的心中，让人久久都很难忘那时的感受。这就是为什么“互帮互助”这个词一直在我心中的原因了。啊！那一刻是多么让人难忘，快乐呀！【解析】【详解】本题考查学生的习作能力。本题为命题作文，要求以“那一刻，我真快乐”为题，本题的关键词是“快乐”，要将自己得到快乐的过程写出来，说明自己为什么会感到快乐，表达自己快乐的情感。开头：开门见山地说明，自己从哪里得到了快乐。中间：叙事的作文首先要交代清楚时间、地点、人物、事件。一般要按事情发展的时间顺序、空间顺序等，把一件事的起因、经过、结果写清楚，交代清楚前因后果、来龙去脉。写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。结尾：总结全文，表明自己快乐的情感。