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浙江省嘉兴市当湖高级中学2023-2024学年高一数学上学期10月阶段性测试试题(Word版附解析)

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2023学年第一学期高一年级10月阶段性测试数学试题一、单选题:1.集合,,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】由集合并集的概念即可得解.【详解】因为集合,,所以.故选:D.2.下列关系正确的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据集合与元素关系符号和集合与集合之间的关系符号得正确答案.【详解】因为是无理数,所以,故A选项错误;因为,故B选项错误;因为是任何一个集合的子集,故C选项正确;因为没有元素,有一个元素,故D选项错误;故选:C.3.已知命题,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据含一个量词的命题的否定方法:修改量词,否定结论,直接得到. 【详解】因为,所以,故选:C.4.下列四个函数中,在上为减函数的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】A.根据一次函数的性质判断.B.根据二次函数的选择判断.C.根据反比例函数的性质判断.D.根据分段函数的性质判断.【详解】A.根据一次函数性质知,在R上为增函数,故错误.B.因为,在上是减函数,在上为增函数,故错误.C.因为,在上是增函数,在上为增函数,故错误.D.因为,在上是增函数,在上为减函数,故正确.故选:D.【点睛】本题主要考查函数单调性,还考查了转化,理解辨析的能力,属于基础题.5.若,则p是q成立的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】求出q中x范围,再根据充分性和必要性的概念得答案.【详解】由得,即,x的系数化为正,解不等式得或,所以或.当时,成立,即充分性成立;当时,不成立,即必要性不成立. 所以p是q的充分不必要条件.故选:A.6.已知,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】利用换元法直接求解即可.【详解】令,,则,,所以,所以的解析式为:故选:B.7.已知,,且,则的最小值为()A.B.3C.8D.9【答案】D【解析】【分析】利用””的代换结合基本不等式求解即可.【详解】当且仅当,即时取等号则的最小值为故选:D8.若函数满足对任意的实数,都有成立,则实数 的取值范围为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据对任意,都有成立可判断是上的减函数,通过各段上的单调性分析及区间端点函数值的比较,列出不等式组求解即可.【详解】由题意可知:对任意的实数,都有成立,是上的减函数,,解得,实数的取值范围是.故选:B.二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分.9.、、、均为实数,且,,则下列结论正确的是()A.B.C.D.【答案】ACD【解析】【分析】利用不等式的基本性质以及特殊值法可判断各选项的正误.【详解】因为、、、均为实数,且,,由不等式的基本性质可得,,AC选项正确;因为,则,故,D选项正确;取,,,,则,B选项错误.故选:ACD. 10.下列不等式的解集为的是()A.B.C.D.【答案】AB【解析】【分析】解各选项中的不等式,可得结果.【详解】对于A选项,,原不等式的解集为,A满足;对于B选项,由可得,原不等式的解集为,B满足;对于C选项,不等式的解集为或,C不满足;对于D选项,由可得,解得,原不等式的解集为,D不满足.故选:AB.11.对于,下列不等式中正确的是()A.B.C.D.【答案】BCD【解析】【分析】选项A,取特值反例即可;选项BC,利用和的变形可证明;选项D作差比较法可证明.【详解】选项A,当时,,,此时,不成立,故A错误;选项B,由重要不等式,得,当且仅当时等号成立,故B正确; 选项C,已知,由基本不等式,两边平方可得,当且仅当时等号成立,故C正确;选项D,因为,所以,当且仅当时等号成立,故D正确.故选:BCD.12.下列说法正确的是()A.若对任意实数x都成立,则实数k的取值范围是B.若时,不等式恒成立,则实数a取值范围为C.若,,且,则的最小值为18D.已知函数,若,则实数a的值为或【答案】CD【解析】【分析】对于选项A:根据具体函数定义域结合已知得出在上恒成立,即可根据含参一元二次不等式恒成立的解法分类讨论,解出答案,即可判断;对于选项B:根据对钩函数的性质得出若时,,即可判断;对于选项C:根据已知得出,即可根据基本不等式1的妙用得出,根据基本不等式得出答案,即可判断;对于选项D:根据分段函数求函数值判断a的值为或是否满足题意.【详解】对于选项A:若对任意实数x都成立,则在上恒成立,当时,,满足题意, 当时,在上恒成立,则,解得,故A错误;对于选项B:根据对钩函数的性质可得函数在上单调递增,则当时,,故当恒成立,则实数a取值范围为,故B错误;对于实数C:,,且,则,则,当且仅当,即,时,等号成立,故C正确;对于选项D:若,则,满足题意,若,则,满足题意,故D正确;故选:CD.三、填空题13.函数的定义域为______________.【答案】【解析】【分析】由被开方数为非负数即可求得定义域.【详解】即函数的定义域为.故答案为:14.写出一个使“”成立的充分不必要条件______.【答案】(答案不唯一)【解析】【分析】利用充分条件、,必要条件的定义求解作答. 【详解】设,使“”成立的充分不必要条件只需要为集合的真子集,可以是.故答案为:(答案不唯一).15.函数的值域为______.【答案】【解析】【分析】采用分离常数法可求得函数值域.【详解】,因向右平移个单位可得,再向上平移2个单位可得,所以为在上单调递减,所以当时,,的值域为.故答案为:.16.记表示中三个数的最小值,若,则的最大值为______.【答案】1【解析】【分析】根据题意作出函数的图象,进而求出函数的最大值.【详解】由题意,当时,,当时,;从而,作出函数的图象,如图所示: 由图可知时,函数有最大值1.故答案为:1.四、解答题17.已知集合.(1)求集合A;(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】先解不等式,再利用集合的基本运算求解即可.【小问1详解】,整理得,即,此不等式与同解,解得.故.【小问2详解】解得,得.或,所以.18.已知集合,,(1)若,求实数m取值范围. (2)若,求实数m的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)先解不等式,再利用求m的范围.(2)利用求m的范围.【小问1详解】,因式分解得,解得,由得,所以,即,得,故实数m的取值范围.【小问2详解】由,得,当时,,解得;当时,,即,无解.综上所述,实数m的取值范围.19.已知,函数.(1)当时,画出的图像,并写出的单调递增区间;(2)当时,求在区间上的最小值.【答案】(1)作图见解析,答案见解析(2)答案见解析 【解析】【分析】(1)把代入,将函数分段表示出,画出函数图象,求出单调增区间作答.(2)分类讨论,和,分段求出函数在区间上的最小值.【小问1详解】当时,,作图:所以的单调递增区间为:,;【小问2详解】当时,, 当时,在区间上的最小值为,当时,在区间上的最小值为,20.已知,.(1)用定义判断并证明函数在上的单调性;(2)若,求实数的取值范围.【答案】(1)增函数,证明见解析;(2).【解析】【分析】(1)在上为增函数,任取,,且,化简并判断与零的大小关系,得出结论;(2)利用函数的定义域和单调性,列出不等式组,解出实数的取值范围.【详解】(1)在上为增函数.证明:任取,,且,所以.因为,所以, 则,即,所以函数在上为增函数.(2)解:由(1)知,在上单调递增,又,所以解得即,所以的取值范围是.【点睛】方法点睛:本题考查定义法判断函数的单调性,考查利用函数的单调性解不等式,考查学生计算能力,定义法证明单调性的步骤:1.取值,在定义域或者给定区间上任意取任取,不妨设;2.作差,变形,对化简,通过因式分解或者配方法等,判断出差值的符号;3.定号,确定差值的符号,当符号不确定时,可以分类讨论;4.判断,根据定义得出结论.21.上海世博会某国要建一座八边形的展馆区,它的主体造型的平面图是由两个相同的矩形ABCD和EFGH构成的面积为200m2的十字型地域,计划在正方形MNPQ上建一座“观景花坛”,造价为4200元/m2,在四个相同的矩形上(图中阴影部分)铺花岗岩地坪,造价为210元/m2,再在四个空角(如等)上铺草坪,造价为80元/m2.设AD长为xm,DQ长为ym.(1)写出与满足的等量关系式;(2)设总造价为元,求当为何值时,最小?并求出这个最小值. 【答案】(1)(2)时,最小,最小为元【解析】【分析】(1)由已知,十字形区域面积为矩形面积的四倍与正方形面积之和,可得答案;(2)由(1)得,,即可建立与的函数关系,再利用均值不等式计算得到最值.【小问1详解】由已知,十字形区域面积为矩形面积的四倍与正方形面积之和,得出与满足的等量关系式为:;【小问2详解】由(1)得;,当且仅当,即时,上式等号成立.所以当时,最小,最小值为元.22.若存在常数,使得函数与在给定区间上的任意实数都有,,则称是与的分隔直线函数.当时,被称为双飞燕函数,被称为海鸥函数.(1)当时,取.求的解集; (2)判断:当时,与是否存在着分隔直线函数.若存在,请求出分隔直线函数解析式;若没有,请说明理由.【答案】(1)答案见解析(2)存在分隔直线函数,解析式为,理由见解析【解析】【分析】(1)将不等式转化为,对n分类讨论解不等式;(2)对m,n分类讨论找出介于两个函数值之间函数解析式.【小问1详解】,时,,可化为,即,当,即时,不等式的解集为;当,即时,不等式的解集为或;当,即时,不等式的解集为或.【小问2详解】若,,当时,恒成立,恒成立,则是与的分隔直线函数;若,,当时,恒成立,恒成立,则是与的分隔直线函数;

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2023-10-31 03:35:02 页数:15
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文章作者:随遇而安

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