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数学一轮复习专题7.4 数列求和 (新教材新高考)(练)教师版

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专题7.4数列求和练基础1.(2021·全国高三其他模拟)设数列{an}的前n项和为Sn,若,则S99=()A.7B.8C.9D.10【答案】C【解析】采用裂项相消法求数列的和【详解】因为,所以故选C.2.(2017·全国高考真题(理))(2017新课标全国II理科)我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯()A.1盏B.3盏C.5盏D.9盏【答案】B【解析】设塔顶的a1盏灯,由题意{an}是公比为2的等比数列,∴S7=a1(1-27)1-2=381,解得a1=3. 故选:B.3.(2019·全国高考真题(文))已知各项均为正数的等比数列的前4项和为15,且,则()A.16B.8C.4D.2【答案】C【解析】设正数的等比数列{an}的公比为,则,解得,,故选C.4.(2020·山东曲阜一中高三3月月考)【多选题】在《增删算法统宗》中有这样一则故事:“三百七十八里关,初行健步不为难;次日脚痛减一半,如此六日过其关.”则下列说法正确的是()A.此人第二天走了九十六里路B.此人第三天走的路程站全程的C.此人第一天走的路程比后五天走的路程多六里D.此人后三天共走了42里路【答案】ACD【解析】设此人第天走里路,则数列是首项为,公比为的等比数列,因为,所以,解得,对于A,由于,所以此人第二天走了九十六里路,所以A正确;对于B,由于,所以B不正确;对于C,由于,所以此人第一天走的路程比后五天走的路程多六里,所以C正确;对于D,由于,所以D正确,故选:ACD 5.(2019·全国高考真题(文))记Sn为等比数列{an}的前n项和.若,则S4=___________.【答案】.【解析】设等比数列的公比为,由已知,即解得,所以.6.(2021·四川成都市·石室中学高三三模)记为递增等比数列的前n项和,若,则的值为______.【答案】1023【解析】首先利用已知条件求得等比数列的公比和首项,最后根据等比数列的前n项和公式求出即可.【详解】因为数列为等比数列,所以,解得,设等比数列的公比为,因为,所以即,解得或,因为等比数列是递增数列,所以,, 所以.故答案为:10237.(2021·甘肃白银市·高三其他模拟(理))已知正项等比数列的前项和为,,,则数列中不超过2021的所有项的和为___________.【答案】2046【解析】先根据题意列方程组,求出通项公式,再判断不超过2021的所有项的和为前10项的和,直接利用等比数列的前n项和公式求和即可.【详解】设正项等比数列的公比为q,,因为,,所以,解得:,所以.令,解得:.所以数列中不超过2021的所有项的和为:.故答案为:2046.8.(2021·福建高三其他模拟)记为等比数列的前项和,已知,.(1)求;(2)求数列的前项和.【答案】(1);(2).【解析】(1)由已知,令,求出,再令,,求出等比数列的公比,由 ,即可求解;(2)由(1)求出通项公式,可得数列为等比数列,根据等比数列的前项和公式,即可得出结论.【详解】(1)令,则由可得,当时,由可得,两式相减,可得,即,依题意,为等比数列,故;(2)由(1)可知为首项等于1,公比等于2的等比数列,故;故为首项等于,公比等于的等比数列,故.故.9.(2021·辽宁高三其他模拟)已知为等差数列,为等比数列,且满足.(1)求和的通项公式;(2)对任意的正整数n,设,求数列的前n项和.【答案】(1),;(2).【解析】(1)设出数列的公差和公比,结合条件求出公差和公比,然后写出通项公式;(2)求出,结合错位相减法求和可得数列的前n项和.【详解】(1)设等差数列的公差为d,等比数列的公比为q, 由,则1+3d=4d,可得d=1,所以,因为,所以,整理得,解得q=2,所以;(2),,两式相减,得所以.10.(2021·广东实验中学高三其他模拟)已知数列{an}中,a1=1,其前n项和Sn,满足an+1=Sn+1(n∈N*).(1)求Sn;(2)记bn=,求数列{bn}的前n项和Tn.【答案】(1);(2).【解析】(1)由数列的递推式和等比数列的定义、通项公式,可得所求;(2)求得,由数列的裂项相消求和,化简即可得到答案.【详解】(1)当时,,又,所以,即,在中,令,可得因为,所以故是首项为1,公比为2的等比数列, 其通项公式为,所以.(2)因为所以故练提升TIDHNEG1.【多选题】(2021·吉林松原市·高三月考)在数学课堂上,为提高学生探究分析问题的能力,教师引导学生构造新数列:现有一个每项都为1的常数列,在此数列的第项与第项之间插入首项为2,公比为2,的等比数列的前项,从而形成新的数列,数列的前项和为,则()A.B.C.D.【答案】AD【解析】根据题意求出n,然后即可求出,再利用错位相减法求出新数列的和.【详解】设介于第个1与第个1之间或者为这两个1当中的一个,则从新数列的第1个1到第个1一共有项,从新数列的第1个1到第个1一共有项,所以,解得, 而,所以,故A正确,B错误;,令,则,,,所以,故D正确,C错误,故选:AD.2.【多选题】(2021·河北高三其他模拟)数学中有各式各样富含诗意的曲线,螺旋线就是其中比较特别的一类.螺旋线这个名词来源于希腊文,它的原意是“旋卷”或“缠卷”.小明对螺旋线有着浓厚的兴趣,连接嵌套的各个正方形的顶点就得到了近似于螺旋线的美丽图案,其具体作法是:在边长为1的正方形中,作它的内接正方形,且使得;再作正方形的内接正方形,且使得;类似地,依次进行下去,就形成了阴影部分的图案,如图所示.设第n个正方形的边长为(其中第1个正方形的边长为,第2个正方形的边长为,…),第n个直角三角形(阴影部分)的面积为(其中第1个直角三角形的面积为,第2个直角三角形的面积为,…),则()A.数列是公比为的等比数列B.C.数列是公比为的等比数列D.数列的前n项和【答案】BD【解析】 先得到,即可判断A,再求出,可判断B与C,最后求出,可判断D.【详解】如图:由图知,对于A:,数列是公比为的等比数列,故A不正确;对于BC:因为,所以,所以数列是首项为,公比为的等比数列,故B正确,C不正确;对于D:因为,故D正确,故选:BD.3.(2022·河南高三月考(文))已知数列满足,.(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前项和.【答案】(1);(2).【解析】 (1)由,化简得到,结合等比数列的通项公式,即可求解;(2)由(1)知,单调,结合等差数列的求和公式和乘公比错位相减法,即可求解.【详解】(1)由题意,数列满足,可得,即,又因为,可得,所以,所以,即数列的通项公式.(2)由(1)知,可得,则.令,则,所以,所以.所以.4.(2021·全国高三其他模拟(理))已知等差数列满足,正项等比数列满足首项为1,前3项和为7.(1)求与的通项公式;(2)求的前n项和. 【答案】(1),;(2).【解析】(1)设等差数列的公差为d,运用等差数列的通项公式,可得首项和公差,可得;设正项等比数列的公比为q,q>0,由等比数列的通项公式,解方程可得q,进而得到;(2)由(1)可得,利用错位相减法求和,即可得答案.【详解】解:(1)设等差数列的公差为d,由,可得,解得,则;设正项等比数列的公比为q,q>0,由首项为1,前3项和为7,可得,解得q=2,则;(2)由(1)可得,所以,则,两式相减可得=,所以.5.(2021·黑龙江哈尔滨市·哈九中高三其他模拟(理))已知数列满足:,.(1)求数列的通项公式;(2)设,数列的前项和为,求最小值.【答案】(1);(2)最小值为.【解析】 (1)由已知条件得到为等比数列,即可得到通项;(2)错位相减求出,根据单调性求出最小值.【详解】解:(1)由,得,是以2为公比的等比数列,记公比为,又,,;(2),,,两式相减,得,即,又,单调递增,时,最小,最小值为.6.(2021·四川省绵阳南山中学高三其他模拟(理))已知是等比数列的前项和,,,成等差数列,且.(1)求数列的通项公式;(2)若存在正整数,使得,求的最小值.【答案】(1);(2)11.【解析】(1)设数列的公比为,根据条件列出,求得首项和公比,从而求得通项公式;(2)由(1)求得,分奇偶求解即可求得满足条件的最小n值.【详解】 (1)设数列的公比为,则,.由题意得,即,解得.故数列的通项公式为.(2)由(1)有.由得,,即.当为偶数时,,上式不成立;-当为奇数时,,即,则.综上,的最小值为11.7.(2021·全国高三其他模拟)已知数列是以为首项,为公比的等比数列.(1)求数列的通项公式;(2)在数列中,去掉第项,第项,…,第项(为正整数)得到的数列记为,求数列的前项和.【答案】(1);(2).【解析】(1)由等比数列通项公式可求得,进而得到;(2)设,数列的前项和为,数列的前项和为,根据三者之间的关系可整理得到当为偶数时,,当为奇数时,,利用等差数列求和公式可整理求得结果.【详解】(1)由题意得:,;(2)设,数列的前项和为,数列的前项和为; ,,…①,,…②,,,…③,由①知:当时,;由③知:当时,;当为偶数时,,;由②知:当时,,即当为奇数时,;;综上所述:.8.(2020届浙江省温丽联盟高三第一次联考)设是等差数列的前项和,其中,且.(Ⅰ)求的值,并求出数列的通项公式;(Ⅱ)设,求证:.【答案】(Ⅰ),;(Ⅱ)证明见解析.【解析】(Ⅰ)解:令,则,则, 令,则,得,∵为等差数列,∴,∴,∴,∴,,,∴,∴,数列的通项公式为;(Ⅱ)证:由题意得,∴,∴,∴,∴,∵,∴为递增数列,即,∴成立.9.(2019·浙江高考模拟)已知数列中,,(1)令,求证:数列是等比数列;(2)令,当取得最大值时,求的值.【答案】(I)见解析(2)最大,即 【解析】(1)两式相减,得∴即:∴数列是以2为首项,2为公比的等比数列(2)由(1)可知,即也满足上式令,则, ∴最大,即10.(2020届山东济宁市兖州区高三网络模拟考)在①;②;③,这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解答.已知等差数列的公差为,前n项和为,等比数列的公比为q,且,____________.(1)求数列,的通项公式.(2)记,求数列,的前n项和.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】方案一:选条件①(1)解得或(舍去)(2) 方案二:选条件②(1)解得或(舍去)(2) 方案三:选条件③解得或(舍去) (2)练真题TIDHNEG1.(2020·全国高考真题(理))数列中,,,若,则()A.2B.3C.4D.5【答案】C【解析】在等式中,令,可得,,所以,数列是以为首项,以为公比的等比数列,则, ,,则,解得.故选:C.2.(2021·浙江高考真题)已知数列满足.记数列的前n项和为,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】显然可知,,利用倒数法得到,再放缩可得,由累加法可得,进而由局部放缩可得,然后利用累乘法求得,最后根据裂项相消法即可得到,从而得解.【详解】因为,所以,.由,即根据累加法可得,,当且仅当时取等号,, 由累乘法可得,当且仅当时取等号,由裂项求和法得:所以,即.故选:A.3.(2020·全国高考真题(理))设是公比不为1的等比数列,为,的等差中项.(1)求的公比;(2)若,求数列的前项和.【答案】(1);(2).【解析】(1)设的公比为,为的等差中项,,;(2)设的前项和为,,,①,②①②得,,.4.(2020·全国高考真题(文))设等比数列{an}满足,.(1)求{an}的通项公式;(2)记为数列{log3an}的前n项和.若,求m. 【答案】(1);(2).【解析】(1)设等比数列的公比为,根据题意,有,解得,所以;(2)令,所以,根据,可得,整理得,因为,所以.5.(2020·山东省高考真题)已知公比大于的等比数列满足.(1)求的通项公式;(2)记为在区间中的项的个数,求数列的前项和.【答案】(1);(2).【解析】(1)由于数列是公比大于的等比数列,设首项为,公比为,依题意有,解得解得,或(舍),所以,所以数列的通项公式为.(2)由于,所以对应的区间为:,则;对应的区间分别为:,则,即有个;对应的区间分别为:,则,即有个;对应的区间分别为:,则,即有个; 对应的区间分别为:,则,即有个;对应的区间分别为:,则,即有个;对应的区间分别为:,则,即有个.所以.6.(2020·天津高考真题)已知为等差数列,为等比数列,.(Ⅰ)求和的通项公式;(Ⅱ)记的前项和为,求证:;(Ⅲ)对任意的正整数,设求数列的前项和.【答案】(Ⅰ),;(Ⅱ)证明见解析;(Ⅲ).【解析】(Ⅰ)设等差数列的公差为,等比数列的公比为q.由,,可得d=1.从而的通项公式为.由,又q≠0,可得,解得q=2,从而的通项公式为.(Ⅱ)证明:由(Ⅰ)可得,故,, 从而,所以.(Ⅲ)当n为奇数时,,当n为偶数时,,对任意的正整数n,有,和①由①得②由①②得,由于,从而得:.因此,.所以,数列的前2n项和为.

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发布时间:2023-10-24 10:35:01 页数:25
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文章作者:180****8757

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