适用于新教材2024版高考语文一轮总复习第三部分语言文字运用任务突破练三十六准确使用标点符号部编版

任务突破练三十六　准确使用标点符号第一组　考点强化对点练1.下列各句中的顿号,和文中顿号作用相同的一项是(　　)(3分)文静如湖的吐露港,风软波柔,一片潋滟的蓝光,与其说是海的女儿,不如看作湖的表妹。港上的岛屿、半岛、长堤、渡轮,都像是她的佩饰。A.老王红头涨脸的,几次三番、几次三番地辩解着,乡亲们听了,更是怀疑他了。B.不用说,我们公司里需要一种自由、民主、开放、宽容的氛围,才好办成事情。C.风格的具体内容主要有以下几点:一、题材;二、用字;三、表达;四、色彩。D.一般来说,律诗的第二、三联要求对仗。不管是五律,还是七律,都是如此。答案:B解析:B项中的顿号与文中的顿号都用于句内并列词语之间。A项,顿号用于需要停顿的重复词语之间。C项,顿号用于序次词之后。D项,顿号表示相邻两数字连用的缩略形式。2.下列各项中的逗号,和文中画波浪线句子中的逗号用法相同的一项是(　　)(3分)学习新时代,是终身学习的时代。现代社会科学技术日新月异,知识更新速度大大加快。19世纪到20世纪初,知识更新的周期是30年;20世纪60~70年代,一般学科知识更新周期为5~10年;而到了80~90年代,许多学科的知识更新周期缩短为5年;进入新世纪,许多学科的知识更新周期已缩短为2~3年。A.真美啊,这条蜿蜒的林间小路。B.老张,就是原来的办公室主任,上个星期已经调走了。C.下面从三方面谈谈语言的污染问题:首先,是空话引起的污染……D.2022年爆发的俄乌冲突,让很多国家明白了能源的重要性。答案:D解析:例句和D项中的逗号均为放在较长主语后,表示停顿或强调。A项,表示前置的谓语之后的停顿;B项,表示复指成分或插说成分前后的停顿;C项是序次词后的停顿。3.下列各项中的冒号,和文中冒号作用相同的一项是(　　)(3分)中国园林包含四项要素:山、水、花木和建筑。其中与避暑联系最密切的,要数水景。清代帝王修建的几座避暑宫苑,包括西苑、畅春园、圆明园和颐和园,都以水景取胜。A.同志们:现在开会,请把手机关掉或调至静音状态。B.这一事实证明:人能创造环境,环境同样也能改造人。C.作文话题:中国故事。D.教师爱护学生,学生尊敬老师:师生关系非常融洽。答案:B解析:文中的冒号用在总说性或提示性词语后面,表示提示下文。A项,用在称呼语的后面;B项,用在总说性或提示性词语后面,表示提示下文;C项,用在需要说明的词语后边,表示注释和说明;D项,冒号后面内容是对前面内容的总结和概括,表示总结上文。4.(2020·新高考Ⅰ卷,节选)下列各项中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是(　　)(3分) 不知不觉,我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对,去吃门钉肉饼。A.李时珍花了二十多年时间,才编成这部药学经典——《本草纲目》。B.我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!C.到山上打柴的记忆是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。D.你不能用这么简单的方式对待一个人——一个有活力、有思想、有感情的人。答案:B解析:文中的用法是标示意义的跃进。选项中,A、D两项标示解释说明,C项标示语意转折。5.下列各项中对引号的作用的判断,正确的一项是(　　)(3分)在“嫦娥四号”着陆器与玉兔二号巡视器完成互拍后,“鹊桥”中继卫星将照片从月球背面传回地球,这标志着探月工程“嫦娥四号”的任务画下了圆满的句号。伴随着“探索浩瀚宇宙,建设航天强国”的嘹亮号角,在追逐梦想的新起点上,中国航天将飞得更深、更远,中国科技将不断汇聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量,迈向更高层次的创新境界。A.“嫦娥四号”与“鹊桥”,这两处引号的作用不同。B.“嫦娥四号”与“探索浩瀚宇宙,建设航天强国”,这两处引号作用相同。C.“鹊桥”与“探索浩瀚宇宙,建设航天强国”,这两处引号作用相同。D.“鹊桥”与“嫦娥四号”,这两处引号的作用相同。答案:D解析:此文段中“嫦娥四号”的引号标示特定称谓,“鹊桥”的引号标示特定称谓,“探索浩瀚宇宙,建设航天强国”的引号标示引用。6.下列各项中的省略号和文中的省略号,作用相同的一项是(　　)(3分)铭文的发展历史对于我们研究古代书写来说是十分理想的对象,它所确立的词汇、句法、篇章与修辞体系,已深入人心,并最终被归结为一种经典文体。刘勰《文心雕龙》说:“铭题于器……铭兼褒赞,故体贵弘润……”这段概括基本准确。A.我们齐声朗诵起来:“……俱往矣,数风流人物,还看今朝。”B.对政治的敏感,对生活的敏感,对性格的敏感……这都是作家必须要有的素质。C.小王哽咽地说:“我……对不起……大家,我……没有完成任务。”D.我已经……我已经……我现在找不着弗莱思节太太那串项链了。答案:A解析:A项与文段中的省略号都标示引文的省略。B项标示列举的省略。C项和D项标示说话断断续续。7.下列各句中的括号,和文中括号作用相同的一项是(　　)(3分)并不是我们活着的每一天都是生活着,只有我们清醒并且记住的日子,才是真正生活过。因此加西亚·马尔克斯将他的自传命名为《活着为了讲述》(或译为《活着为了回忆》),他说:“生活不是我们活过的日子,而是我们记住的日子,我们为了讲述而在记忆中重现的日子。”A.在调查研究的基础上,我们草拟了《关于职高语文教材编写的思考与设想》(以下简称《思考与设想》)。B.鱼儿只能在水里游,鸟儿只能在天上飞。(张炳元《鸟飞鱼跃的联想》) C.我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)D.李白(701—762),字太白,号青莲居士,浪漫主义诗人,被称为“诗仙”。答案:A解析:文中的括号标示对书名的进一步解释说明。A项,标示对句中书名的解释说明。B项,标示对整个句子出处的说明。C项,标示对有关内容的补充说明。D项,属于标注生卒年月的用法。8.下列各句中的问号,和文中问号作用相同的一项是(　　)(3分)孔子生前周游列国十四年,到处宣传他的思想,时人评价他“知其不可而为之”,违反客观规律,但如果孔子没有那种百折不挠的韧性,能够成为我们民族的孔子吗?A.你自己要花钱办事,碍着我什么啦?(老舍《骆驼祥子》)B.谁能告诉我,是我们改变了世界,还是世界改变了我和你?(苏芮《一样的月光》)C.我们中国人的情感更丰富,我们心里有多少歌?(张辛欣《北京人》)D.您别是受了暑,我给您拿一杯冷水吧?(曹禺《雷雨》)答案:A解析:A项和文中的问号都表示反问语气,无疑而问;其他三项的问号标示疑问语气,有疑而问,其中B项属于选择疑问句。9.下列各句中的感叹号和文中的感叹号,作用相同的一项是(　　)(3分)七十多年来,中国共产党领导中国人民,在一片废墟中升起了五星红旗,从零开始构建了完整的工业体系,将西方数百年的发展历程浓缩为一代中国人的回忆,消灭了困扰中华民族数千年的绝对贫困,将小渔村变为世界都市、将小岗村变为改革前哨、将中关村变为创新高地,让千千万万的城市与乡村焕然一新,创造了彪炳史册的伟大成就!A.谁知道他今天是怎么搞的!B.这一下他可火了:“别磨蹭了!你想叫咱们俩都丧命吗?”他不容分说,背起我就往前走。C.刚躺好,“轰!轰!轰!”几颗手榴弹在南面爆炸了,接着枪声就在村子里响起来,部队突围了。D.它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!答案:D解析:文中感叹号表示赞叹。A项,感叹号表强烈的反问语气;B项,感叹号表祈使语气;C项,感叹号放在拟声词后,表示声音;D项,感叹号表赞叹。10.下列各句中的书名号和文中的书名号,作用相同的一项是(　　)(3分)按照“尽量减少中小学生上网时间,保护学生视力,防止同时上网出现网络‘拥堵’”的要求,国家级专业媒体中国教育电视台CETV-4频道集结北京市和全国部分省市区的特级教师、学科骨干教师,在延期开学期间特别开设《同上一堂课·直播课堂》节目。A.体育频道每天早上六点,《健身动起来》陪您迎接美好的新一天。B.《红高粱》是一部以抗日战争为时代背景的经典优秀影片。C.《柳叶刀》是1823年爱思唯尔(EIsevier)出版公司出版的杂志。D.1958年2月11日,第一届全国人民代表大会第五次会议批准颁布《汉语拼音方案》。答案:A解析:A项与文中的书名号标示电视台节目名;B项,标示电影名;C项,标示杂志名;D项,标示文件名。11.文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(　　)(3分) [甲]轻纺城体育中心体育馆已于2月底完成了场馆实体移交工作,改造后的场馆集绿色、智能、节俭于一体。同时围绕场馆还新建了彩虹跑道,跑道设计成流线的造型,更具灵动感。承担训练任务的鉴湖足球训练场3月中下旬也完成了赛事功能验收,将于4月底完成场馆移交工作。[乙]“接下来,我们将聚焦测试赛等关键环节,全力服务保障亚运会顺利举行”。区亚筹办相关负责人说。[丙]当前,为期两个月的全区“迎亚运,优环境”集中攻坚——配套基础设施提升专项行动正在有条不紊地全面推进中。截至目前,19个项目已完成6个,完成投资约24.35亿元,预计今年6月底前全部完成。柯桥区将以最美环境、最佳形象迎接亚运会,真正以柯桥精彩为亚运添砖加瓦。A.甲　　　　B.乙　　　　C.丙答案:B解析:B项,此处为完整引用,应把引号后的句号放在引号里面。12.文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(　　)(3分)[甲]现存典籍中,最早出现“村”字的是《三国志》,“村”与“落”连用,共出现了两次。这两处记载至少说明,在陈寿生活的西晋时期,“村”字开始逐渐被使用,以“村落”命名乡野的民众聚居之所,也在此时肇兴并逐渐盛行。东晋时期,中原出现较大规模的民族迁徙。[乙]从北方迁徙到南方的中原百姓居住在野外村落,原因有二:一是南方本地人多,且多少有排外的情绪,二是南迁的北方人也不愿意直接被当地政府管辖。南北朝时期,城邑、村落、村邑并称的现象出现。与之相应的,就是逐渐出现了确切的以“村”命名的村落。[丙]这些村落分布于全国各地——山东的薛村,河北的北城村,陕西的长柳村,湖北的射堂村、平乐村、东亭村等等。魏晋南北朝时期对“村”的使用,使其在地域范围中不断出现,并不断扩散、扩大,以至“村”后来成了跨越时空约定俗成的名称,最终成为被历朝历代普遍认同的通识称谓。A.甲　　　　B.乙　　　　C.丙答案:B解析:B项,“二是……”前的逗号改成分号。“一是……”“二是……”为并列的两句,句子内部使用了逗号,此处是大并列,需要用分号。第二组　素养提升综合练一、阅读下面的文字,完成1~2题。(6分)延绵数千年的中华优秀传统文化,是中华民族的“根”和“魂”。近来备受关注的舞蹈诗剧“只此青绿”,以宋代名画《千里江山图》为背景,以画中主色调“青绿”为视觉线索,深入　　　　形成画作的绢、颜料、笔、墨等工艺的产生,传达出对中华优秀传统文化的崇高敬意。“青绿”不仅是对意境的提炼,更是在　　　　　　　　的身体与视觉线索融合中精准传达了中国传统美学形式下的宋代舞韵。作品在题材选择上　　　　　　　　,从画作的工艺入手,将其演绎为一幅国之工匠的人文画卷;在创作手法上,向中国古典文学创作　　　　　　　　,引发当今创作者对于戏剧本体的思考。 1.依次填入文中横线处的词语,全都恰当的一项是(　　)(3分)A.探查　收放自如　独出心裁　寻根究底B.探察张弛有度别出心裁寻根究底C.探察收放自如别出心裁追根溯源 D.探查张弛有度独出心裁追根溯源答案:C解析:第一处,“探查”指通过各种调查手段深入检查或暗中查看。“探察”指探听侦察,着重在仔细观察,涉及对象多为具体可见的事物。根据行为对象“形成画作的绢、颜料、笔、墨等工艺的产生”可知,应选“探察”。第二处,“收放自如”形容对情感的控制,无论收敛或奔放都自然合宜,不拘泥、不做作。“张弛有度”意为松紧有度,有度说明有节制能力。根据其修饰的对象“身体与视觉线索融合”可知,应选“收放自如”。第三处,“独出心裁”原指诗文的构思有独到之处,后来指想出来的办法与众不同。“别出心裁”指独创一格,与众不同。根据“作品在题材选择上”,故选“别出心裁”。第四处,“寻根究底”泛指弄清一件事的来龙去脉。“追根溯源”指追溯事物发生的根源。语段中“向中国古典文学创作”重在追溯,故选“追根溯源”。2.文中画波浪线的句子中,标点符号使用不正确的一项是(　　)(3分)A.是中华民族的“根”和“魂”B.舞蹈诗剧“只此青绿”C.宋代名画《千里江山图》D.以画中主色调“青绿”为视觉线索答案:B解析:B项,“只此青绿”是舞蹈剧目的名称,应改为“舞蹈诗剧《只此青绿》”。二、阅读下面的文字,完成3~4题。(9分)“三星堆考古新发现,①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,多学科研究丰富了三星堆文化内涵,实证古蜀文明是中华文明的重要组成部分。”冉宏林介绍。 对近200个样品进行了碳-14测年,测年数据集中在公元前1131年至公元前1012年,出土的陶尖底盏、陶高领罐、陶敛口瓮等与金沙遗址兰苑地点同类器物形制近似,可知除了存在打破关系的五号坑和六号坑年代稍晚之外,②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,为商代晚期,距今约3200年至3000年,由此解决了过去三十年来关于“祭祀坑”埋藏年代的争议。 考古发现的青铜大面具、扭头跪坐人像、神坛、玉刀等之前未见的器物,丰富了三星堆遗址的铜器类别;通过显微观察和丝蛋白分析,在多个坑中③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,填补了西南地区夏商时期无丝绸实物的空白;通过植物考古明确坑内灰烬以竹为主,另有楠属、阔叶树材、棕榈科、芦苇、禾本科、甘蓝、大豆、菊叶香藜等,表明古蜀国的气候温暖湿润,祭祀坑紧邻河边且植被茂密。 3.下列对文中标点符号的相关解说,不正确的一项是(　　)(3分)A.文中“实证古蜀文明是中华文明的重要组成部分。”一句引号中的句号应该去掉。B.文中“三星堆考古新发现……实证古蜀文明是中华文明的重要组成部分”和“祭祀坑”中的引号用法不同。C.文中“青铜大面具、扭头跪坐人像、神坛、玉刀等之前未见的器物”和“另有楠属、阔叶树材、棕榈科、芦苇、禾本科、甘蓝、大豆、菊叶香藜等”中的顿号用法相同。D.文中第三段中的分号用法相同。答案:A解析:A项,“引号中的句号应该去掉”错误,引文完整独立,引文末尾句号应保留。 4.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)参考答案:①确认了三星堆祭祀坑的年代　②其余几座坑的埋藏年代一致　③发现了丝绸三、阅读下面的文字,完成5~7题。(10分)“凌晨闻布谷,先日见春耕。①”田垄在农人的阵阵吆喝声中苏醒了。越冬的稻种再也耐不住寂寞,在温水的日夜浸泡、催促下,身子变得丰满而结实,露出尖头和嫩芽。此刻,父亲神情专注,　　　　　　　　地捧起这些可爱的小精灵——②那眼神就像过去看着儿时蹒跚学步的我,然后将它们均匀挥洒在平整的秧田里。 收成好不好,关键看秧苗。在农人眼里,长势喜人的秧苗象征着生机勃勃的希望,孕育着丰收的梦想。插秧,乡下人又称“栽田”③。大清早,人们三三两两聚集在田头,高高地卷起裤脚,　　　　　　　　地下田拔育好的秧苗。稻草如绳,一拉一扯,秧苗就在农人的手中迅速成堆结把,不一会儿就铺满了整个秧田。 该插秧了。听!④那一声声欢快豪放的秧歌响彻山谷,荡漾出发自心底的喜悦。农人渴望用辛勤和执着感动上苍,祈祷　　　　　　　　,静候成熟。 犁耙水响,秧歌嘹亮,转眼又到了春耕时节。如今,热闹喜人的栽田场面也曾经随着时间的流逝而渐行渐远,古老的耕牛早已被现代化的农机取代。只是当有一天尝试着追寻生命的记忆时,才蓦然发现,那一棵棵小小秧苗在盛满乡愁的田垄里,依旧岁岁常绿,青春不老。5.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)参考答案:小心翼翼　争先恐后　风调雨顺6.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(4分)参考答案:古老的耕牛早已被现代化的农机取代,曾经热闹喜人的栽田场面也随着时间的流逝而渐行渐远。7.下列对文中标点符号相关内容的解说,不正确的一项是(　　)(3分)A.①处句号放到双引号的后引号前面表明引用内容的结束。B.②处破折号标示解释说明,破折号改为冒号也是正确的。C.③处引号与“‘五四’运动”中“五四”引号用法相同。D.④处感叹号用在语气强烈的独词句后表示感情强烈。答案:B解析:B项,“破折号改为冒号也是正确的”错误,“然后将它们均匀挥洒在平整的秧田里”不是对父亲神情的描写,破折号不能改为冒号。四、阅读下面的文字,完成8~10题。(11分)“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”方言传递一方缱绻乡音,不仅是地域风物的承载,更体现着传统文化的赓续。方言在于交流,方言的根基是普通老百姓的使用。可是,随着城镇化进程和网络技术的发展,使方言在年轻人之中的声音渐小,面临着代际传承的问题。而今,能够真正熟悉方言的年轻人已是①　　　　　　　　,更不要说口口相传了。 2021年底,首部人工智能方言文化公益微电影《姑苏琐记·金缕衣》通过人工智能技术与影像创作推动方言回归,探索优秀传统文化的创新表达。其姊妹篇——《姑苏琐记·懒画眉》——在 2022年春日已创作完成。这部作品与前作可谓②　　　　　　　　,在影像上同样体现了古代姑苏(现在的苏州)的独特韵味,作品上线后就③　　　　　　　　,成为人们茶余饭后的热门话题。由此看来,当下的方言保护更应该调动年轻人熟悉的网络形式,用智能手段转变语言文化传播④　　　　　　　　的态势,用多样化的媒介形式让方言活起来、新起来、亮起来。 8.请在文中横线处填入恰当的成语。(4分)参考答案:①屈指可数　②一脉相承　③轰动一时　④千篇一律9.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(4分)参考答案:随着城镇化进程的加快和网络技术的发展,方言在年轻人之中的声音渐小,面临着代际传承的问题。10.文中这些句子中的标点符号使用不恰当的一项是(　　)(3分)A.“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”B.其姊妹篇——《姑苏琐记·懒画眉》——在2022年春日已创作完成。C.在影像上同样体现了古代姑苏(现在的苏州)的独特韵味。D.用多样化的媒介形式让方言活起来、新起来、亮起来。答案:D解析:D项,应将顿号改为逗号。“活起来、新起来、亮起来”在句中作谓语,因此两个顿号要改为逗号。五、阅读下面的文字,完成11~13题。(10分)曾点言志,似有不学无术之嫌,而孔子居然对他的话表示赞许,这就很①　　　　　　　　了。而孟子也说过“穷则独善其身”(甲),可见在早期的孔孟思想中已经包含了一些道家的想法。那么可以做一个大胆的假设:(乙)儒中有道,道中也必有儒,儒道互补是人性使然。儒道两家在作为学术流派产生之始,甚至在产生之前,便②　　　　　　　　。 带着这个假设来看老子,也就能理解他说的“爱民治国”这些话了。而庄子虽然总是批评儒家,但也同意“德无不容,仁也;道无不理,义也。”(丙)如果老庄真的弃尘绝世,就应该如《论语》里提到的几位隐士——接舆、长沮、桀溺等——(丁)连姓名都不屑于留,更不用谈著书立说、设帐授徒了。可见老庄是以出世之心行入世之事,在社会责任感这一方面,老庄与孔孟一样。同源异流是儒道互补的根本特征,只不过孔孟关注的是人的社会性和文明秩序的发展,老庄关怀的是人类生命与心性的和谐、自在与自然。他们都重视人性和社会问题,只是朝着不同的学术方向发展。无论二者的差异多么大,都能彼此依存,③　　　　　　　　,两千多年来不但发展为中国文化的基调,反而已然内化成独有的中国人的人格特征。 11.下列对文中几处标点的说明,说法不正确的一项是(　　)(3分)A.甲处引号表示引用孟子的话。除引用外,引号还可表示特定称谓或特殊含义等。B.乙处的冒号使用正确,此处表示引出解释,其后的内容指的是“大胆的假设”。C.丙处引号内的内容属句中引用,“义也”后的句号放在引号的前面或后面均可。D.丁处的破折号使用正确,两个破折号表示插入注释内容,和括号的作用类似。答案:C解析:C项,丙处标点使用错误,此处引用作“同意”的宾语,句号应放在引号的外面。 12.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)参考答案:①耐人寻味　②息息相关　③相辅相成13.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(4分)参考答案:两千多年来不但发展为中国文化的基调,而且已然内化成中国人独有的人格特征。