适用于老高考旧教材2024版高考语文一轮总复习任务突破练38语句仿写与扩展

任务突破练三十八　语句仿写与扩展第一组　考点强化对点练1.仿照文中开头一句话的句式,在横线处写两个句子。要求所写句子运用比拟的修辞手法,并与开头的一句话构成排比句式,使文段语意完整。(4分)没有大海的粗犷豪放,可以有小溪的轻盈从容;　　　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　　　;　　　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　　　。生活向每一个人敞开怀抱,我们总能在那里找到自己的色彩,自己的价值。 2.仿照下面的句子,续写三句语意连贯的话,要求内容贴切,句式与前面的句子一致,表达连贯、得体。(6分)没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　　　;　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　　　;　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　　　。 3.仿照文中画横线的句子,结合语段发挥想象,写一写“夏之色”和“冬之色”。(4分)夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏天在春华与秋实之间,自然应了这中性的黄色,收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。4.请以“诗人们通过月亮这一意象”为开头仿写文中画波浪线的句子,要求句式相近,语意相符。(4分)栏杆是文人的心灵港湾。诗人们通过栏杆这一意象,表达“倚遍阑杆,只是无情绪”的闺怨之思,“解释春风无限恨,沉香亭北倚阑干”的雅趣之乐,“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇”的愤懑之愁……将自己的喜怒哀乐倾注其中,传达说不尽的诗意。5.下面这段文字的句子表达有什么特点?请提炼出其中一个特点,然后以“友谊”为话题写一段文字。要求:①所写文字具有这个特点;②主题突出,文意完整;③表达流畅清晰;④80~120个字(含标点符号)。(5分)时光轮转,再回首风雨兼程路,看今朝旖旎风光秀。我们走过了“雄关漫道真如铁”的昨天,跨越“人间正道是沧桑”的今天,向着“乘风破浪会有时”的明天,中华民族向世界展现的是一派欣欣向荣的气象,巍然屹立于世界东方。社会主义没有辜负中国,中国没有辜负社会主义。(摘自《人民日报》) 6.阐释思维就是对话题作具体形象化的解释说明。它是段落展开常用到的一种思维方式。比如下面这段文字:众志成城是大家齐心协力,凝聚力量的一种精神。众志者,合众人之心,团结一致也;成城者,乃成为坚固城墙之意,突出力量之大。众志成城,凝聚人心和力量,助民族发展,国家富强。请运用阐释思维,以“进取”为主题写一段文字。要求:①所写文字能运用这种思维方式;②主题突出,文意完整;③60~90字(含标点符号)。(5分)7.下面的内容是描写“樱花”的,请根据首尾语句,发挥想象,有创意地补写其中一段文字,要求不少于40个字。(4分)早春时节,那盈盈的湖水、飞舞的细柳枝、泛绿的浅草,十分清新明快。每当微风拂过,大片大片的樱花树上,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。那时,来湖边小坐,听遥远的湖对面传来水鸟的鸣叫,像所有花季雨季的少女一样,静谧的湖水往往将人引入一个充满惆怅的心境。 8.“二十四节气”作为我国传统文化的重要组成部分,能够直观清楚地反映一年之中季节气候的变化规律。请参照示例,从“霜降”“大寒”两个节气中任选一个,进行情境式扩展,要求至少运用一种修辞手法,90个字左右。(5分)示例“惊蛰”(惊醒冬蛰):天雷隐隐,细雨微微。春雷用他那遥远而又多情的战鼓,呼唤那些蛰伏冬眠的小动物。“一鼓轻雷惊蛰后,细筛微雨落梅天。”惊蛰时节,春催万物,被惊醒的又何止是那些冬眠的动物呢?大地上的一切都呈现出崭新的活力。9.阅读下面的文字,运用其中加点的词语,写一段议论抒情的文字。(可以不考虑词序,90个字左右)(4分)这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价,最后遭到无可挽救的失败。但是,从另外一种意义上来说,他又是一个胜利者。因为,他不屈服于命运,无论在怎样艰苦卓绝的环境里,他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行奋勇抗争。虽然大马林鱼没有保住,但他捍卫了人的灵魂的尊严,显示了一个人的能耐可以达到什么程度,他是一个胜利的失败者,一个失败的英雄。10.请把唐诗《过山农家》中的“板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣”两句扩写为一段不少于50个字的文字,要求使用比喻或比拟的手法。(4分) 11.杜甫诗歌中的景物风格多样,有的雄浑壮阔,有的清新隽永。下面是杜甫《绝句漫兴九首》中的一首,请仔细阅读,然后用散文化的语言对诗句进行扩写。要求符合诗歌意境,语言生动,至少使用一种修辞手法,不少于80个字。(5分)糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。笋根雉子无人见,沙上凫雏傍母眠。第二组　素养提升综合练一、阅读下面的文字,完成1~2题。(7分)①“蚂蚁爬过暴雨前的树丛”,想起这句话是站在窗前,看到窗外三环路上涌动的车流。远远地望去,那些金属的小铁盒子,在四只滚动的胶皮轮子上,像一队蚂蚁似的列队而行。这令人想起了童年,童年最有自然特色的体验,就是在暴雨前夕,蹲在花园的树丛前,看一队蚂蚁匆匆地搬家。当我们的孩子不能蹲下来,在树丛边看到一队蚂蚁爬过他的童年,这也许是件小得不能再小的事情了,但它是一个信号,就是我们已经成了②“城市动物”。我们生活在一切都经过计算机程式化了的世界中:像一架架煌煌大作,每一本书都经典,都文化,同时也都落满灰尘;　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　!城市用各种办法填充我们的需求甚至欲望,把我们填得满满的,以至于内心没有一个小角落放下一个③“自己”。于是,我们被一种力量召唤,走出去,到空旷的草原、荒漠和群山间去,去像一只蚂蚁爬过暴雨前的树丛。 1.下列各句中引号的用法与选段中三处引号的用法都不相同的一项是(　　)(3分)A.“满招损,谦受益”这句格言对今天的人们仍有重要意义。B.几个“慈祥”的老板把捡来的菜叶用盐浸浸就算作工友的菜肴。C.青菜挑子上带着一束束大白莲花骨朵出卖,在北方大概只有济南能这么“阔气”。D.每一个爸爸的肩膀,都曾是孩子的“战场”。2.仿照文段中画波浪线的句子,续写两句话,要求句式相同,语意连贯,字数上可略有不同。(4分)二、阅读下面的文字,完成3~4题。(7分)早晨出门的时候,我见炊烟次第从家家户户的屋顶上破顶而出,一路向着白云长上去。一根,两根,三根……紧接着全都长出来了,它们一会儿整整齐齐地倒向东边,一会儿不约而同地弯向西边,一会儿直直地向上方飘去。袅袅娜娜,水草一样荡漾在天空的海底。这是村庄最生动的时刻。炊烟是村庄的呼吸。只要炊烟在,房屋这棵庄稼就永远不会枯萎。(　　　　　　)。屋里的粮食、蔬菜、种子、锅碗瓢盆、镰刀锄头、枷担犁铧,屋外的猪圈牛舍、柴垛草棚、猪牛羊、鸡鸭鹅……再穷再苦,都会守着炊烟,把烟熏火燎的日子过下去,过出一幅六畜兴旺、五谷丰登的景象来。 3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(　　)(3分)A.人间烟火的呵护,使得房屋在雨打风吹中要管几十年几百年B.人间烟火的呵护,使得雨打风吹中的房屋要管几十年几百年C.雨打风吹中的房屋在人间烟火的呵护下,要管几十年几百年D.在人间烟火的呵护下,房屋在雨打风吹中要管几十年几百年4.从“乡路”“胡同”“小河”中任选一个作为描写对象,仿照文中画横线的句子另写一句话,要求主旨明确,语意完整,句式与原句基本一致。(4分)三、阅读下面的文字,完成5~6题。(10分)中国古典诗歌中语象的暗示性来源其实颇为复杂。①　　　　　　　　　　　　　　　　　,比如“柳”能代表春天的美好和情感的深切,这都与柳枝柔韧细长的形象特点有关。“木叶”形象的微黄干燥之感,自然带来整个舒朗的清秋气息。但②　　　　　　　　　　　　　　　　　,它更多地产生于人的主观感情的对象化中。如“月”的阴晴圆缺让人联想到人的聚散离合,“梅”的凌寒独开让人联想到孤高自赏的品格。更重要的是,诗歌中语象的暗示性一般不是孤立的、临时的,③　　　　　　　　　　　　　　　　　。这就使得中国诗歌不只是由一般意义上的词语构成,其中包含了很多本身即带有很强情感性和想象力的元素,带来浓浓的诗味。这当中最突出的就是所谓“美人”“香草”,经《离骚》发端,经过历代名篇的累积,这类语象在古代诗歌中就几乎成了明君良臣或君子贤达的代名词了。 5.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)6.请仿照文中画横线句中关于“月”和“梅”两个语象的表述,以“竹”“菊”为例进行仿写,要求句式相近,语意相符。(4分)四、阅读下面的文字,完成7~9题。(11分)哲学家康德曾经说过:“有两种东西,我们对它们的思考越是深沉和持久,它们所唤起的那种越来越大的惊奇和敬畏就会　　　　我们的心灵,这就是繁星密布的苍穹和我心中的道德律。” 当你凝视着灿烂的星空,当你与花相视、沉浸在“人花相视久,无语醉初春”的境界,难道大自然那　　　　的智慧没有引起你心灵的震撼和敬畏吗? 也许,过剩的科学知识已使你对周围的事物　　　　,以为科学已经将它们的秘密揭露无遗;也许你在生活的洪流中忙忙碌碌、疲惫不堪,无暇欣赏你身边的花朵和头上的星空……其实,在人生道路的两边,本来无数美的事物存在着,我们常常只是为了赶路而忘记了欣赏, 这不能不说是一种遗憾。那么,就让我们暂时　　　　某些“常识”,暂时爬上生活的岸边,来重新审视这个世界,收获那本该属于我们的美、本该属于我们的愉悦吧。 7.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(　　)(3分)A.充塞　　难以言喻　　熟视无睹　　舍弃B.充溢无与伦比熟视无睹抛弃C.充塞无与伦比司空见惯抛弃D.充溢难以言喻司空见惯舍弃8.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(4分)9.请参照画横线的句子,自选对象与主题,仿写句子。要求:句式、字数与画横线处大致相同,表达简洁流畅,自然优美。(4分)答案：任务突破练三十八　语句仿写与扩展第一组　考点强化对点练1.没有蓝天的深邃博大　可以有白云的飘逸悠然　没有牡丹的富丽典雅　可以有小草的清秀刚毅2.没有一本书的家　是没有一条鱼的河流　没有一本书的家　是没有一棵草的原野　没有一本书的家　是没有一块石头的大山3.夏之色为暖的黄,如朝阳,如麦浪,孕育着新的生命力;冬之色为纯的白,如银霜,如飞雪,象征着美好的心灵。4.诗人们通过月亮这一意象,表达“露从今夜白,月是故乡明”的乡土之情,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的人生之思,“星垂平野阔,月涌大江流”的心灵之广……将自己的感慨思考蕴含其中,倾吐说不尽的诗意。5.(1)特点:运用了引用、排比、顶真、对比的手法。(2)示例友谊将你引向阳光地带。“海内存知己,天涯若比邻”的劝解宽慰拂去你的愁云;“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的惺惺相惜照亮你的内心;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深情厚谊驱散你的阴霾。人生不能没有友谊,友谊照亮人生。6.进取指倾心努力向前,力图有所作为,是一种向上的精神。“进”是一种前进的动力,“取”指付出后获取;进取使人不断学习和提升自己,付出后获得人生的辉煌,超越平庸。7.便会飞起无数吹弹可破的浅色花瓣,好似簌簌飘落的飞雪,在草坪和人行道上落下令人怜惜的碎锦 8.①“霜降”(露结为霜):“蒹葭苍苍,白露为霜。”已是深秋时节,青翠的荷塘早已褪去了往日的妍丽,唯有桥边那一株红枫,依旧高举着热情的火把。石桥之上,点点霜花,偶尔有一只小雀轻快地跳过,留下一两道爪痕。霜降过后,冬天就要来了。②“大寒”(严寒加剧):这是一年之中最冷的时节,街巷寂寂,旧雪未消,坚冰阻道。本就少有行人,一阵寒风刮过,带着呼啸之声,更似冷弦送来千万支利箭,穿透稀疏的枝干,偶尔击落檐间一两根冻得硬邦邦的冰柱,不由得让人缩颈蜷身,心生畏惧。9.热爱生命需要我们珍惜生命,维护生命的尊严。在面对挫折的时候,我们不能失去勇气、信念,不能屈服于命运,哪怕付出沉重的代价,也要以顽强的毅力、生存的智慧保持生命的活力,坚持生命的理想,继续生命的追求。10.踏上木板桥,就听到如音乐一样悦耳的泉水声传过来;再往前行,看到太阳在茅檐上空高照,而山农家的鸡用欢快、清脆的鸣叫来迎接远道而来的我。11.漫天飞舞的杨花落在小路上,好像铺上了一层白毡;溪水中片片青绿的荷叶点染其间,好像层叠在水面上的圆圆青钱。一只只幼雉隐伏在竹丛笋根旁边,真不易为人所见。那岸边沙滩上,小凫雏们亲昵地偎依在母鸭身边安然入睡。第二组　素养提升综合练1.B　解析:“蚂蚁爬过暴雨前的树丛”的引号标示引用,“城市动物”“自己”的引号标示特殊含义。A项,标示引用;B项,标示反语讽刺;C项,标示特殊含义;D项,标示特殊含义。2.像一台台冰箱,每一样食品都营养,都保鲜,同时也都令人没有胃口　像一个个超市,每一个产品都诱人,都必需,同时也都写上了交易价钱3.D　解析:根据前文“只要炊烟在,房屋这棵庄稼……”和后文“屋里的……”可知,补写的句子应使描述对象从炊烟过渡到房屋,且应以“房屋”为主语,据此可以排除A、B两项。从上下文衔接来看,“人间烟火”应在前半句以承接前文对炊烟的强调,“房屋”应在后半句以引出对屋里屋外的介绍。4.①再苦再难,都会顺着乡路,把坎坷泥泞的小道走下去,走出一片山清水秀、人乐年丰的前景来。②再累再烦,都要走进胡同,把坚实曲折的石板路走下来,走进一个远离喧嚣、幽静平和的境界里。③再远再久,都会想起小河,把潺潺流动的思念铺开来,铺出一片挥之不去、刻骨铭心的乡愁来。5.①很多(有的)来源于形象　②暗示性并不仅仅来源于形象(暗示性并不由形象直接引发)　③而是共同的、长久的6.“竹”的坚韧有节(性直心空)让人联想到弘毅自持(谦逊自持)的君子之风,“菊”的傲寒守拙让人联想到高洁隐逸的志趣。7.B　解析:第一处,“充塞”,塞满,填满。“充溢”,充满,洋溢。此处指“惊奇”“敬畏”对心灵有益的影响,用“充溢”更符合语境。第二处,“无与伦比”,没有能比得上的。“难以言喻”, 难以用语言来说明。此处主要体现出大自然智慧的无穷尽,故而要用“无与伦比”。第三处,“熟视无睹”,虽然经常看见,还跟没看见一样,指对应该关心的事物漠不关心。“司空见惯”,看惯了就不觉得奇怪。此处潜在的语境是需要我们关心身边美好的事物,故而要用“熟视无睹”。第四处,“抛弃”,扔掉不要。“舍弃”,丢开,放弃。这里用“抛弃”更能凸显出一种强烈的主动性。8.在人生道路的两边,本来存在着无数美的事物,可我们常常只是为了赶路而忘记了欣赏。9.当你徜徉在诗词的瀚海,当你与山水相伴、沉醉于“余霞散成绮,澄江静如练”的澄澈,难道诗歌那空灵蕴藉的神韵没有引起你内心的膜拜和向往吗?