最新部编版语文七年级上册第一单元综合练习题附答案（三）

部编版语文七年级上册第一单元综合练习题（时间：120分钟分值:120分）一、单选题（本题共计4小题，共计10分，）1.（2分）下列句子中画线成语使用不恰当的一项是（        ）A.“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼，是在教唆犯罪。”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地说。B.钟南山院士和李兰娟院士心存大爱，不顾高龄，逆行而上敢担当，成为家喻户晓的抗疫英雄。C.这篇小说，人物个性鲜明，情节抑扬顿挫，语言幽默诙谐，让人只想先睹为快。D.南海诸岛自古以来就是中国的领土，这一点是毋庸置疑的。2.（2分）下列句子顺序排列最恰当的一项是（    ）人，实际上都需要有自己的翅膀。你含辛茹苦攀登科学的高峰，_______________；你目光凝聚构思新颖的设计，_______________；你奋力征服人生旅途上的重峦叠嶂，_______________。有了这样一双翅膀，你才能更高、更快地飞翔。①多么需要扇动进攻的翅膀②多么需要插上知识的翅膀③多么需要张开想象的翅膀A.①③②B.①②③C.②③①D.②①③ 3.选出下列各句中没有语病的一项(　　)(3分)A．提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。B．历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有才能，国家才有前途，民族才有希望。C．随着近年来草原自驾游的兴起，严重危害了草原的生态环境，正在成为草原不可承受之重。D．我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》，没想到他已经离开学校，跟父母回老家探亲去了。 4.（3分）下列句子语言表达得体的一项是（）A.“真是献丑了。”小云拿自己的书法作品向长辈请教，“初学不久，技艺不精，敬请雅正”。B.送考仪式上校长热情致辞：“一将功成万骨枯！衷心祝愿同学们得偿所愿，中考大捷！”C.“广播已说要放包安检，你没带耳朵啊？”车站工作人员批评直接背包过安检的小林。D.同学提醒我：“记得坚持锻炼哦！”我回应她：“放心吧，我没忘，你不必多此一举。”二、综合读写（本题共计3小题，共计18分，）5.(6分)阅读下面文本，完成下列各题。那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿，把终年zhù蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么青亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。（1）给画线字注音，根据拼音写汉字。zhù（    ）蓄      澄（    ）清（2）文中有错别字的词语是“_______________”，这个词的正确写法是“_______________”。（3）本段文字运用了_______________和_______________的修辞手法。6.（4分）请你使用下列词语写一段描写秋天的话。（至少使用一种修辞方法，字数80左右，可以打乱词序）硕果  阳光   珍珠   秋风   五彩缤纷7.(8分)阅读下面文本，完成下列各题。 小文很想代表学校参加学校的“汉字听写大赛”，花了不少时间去准备，结果却在班级的选拔赛中落选，只能当一名替补队员。他在QQ空间发了一条消息：“花了这么多时间，才当个替补队员，有什么劲，我才不去呢。”（1）倾听：根据语境，用第一人称写出小文在QQ空间发这条消息时的心理活动。（2）连贯：在下面横线处写一句话，使文段连贯顺畅。一直以来，我是觉得只要我付出了，那就一定是会有回报的，而且是必然和我的付出成正比的。然而_______________。在学习语文的过程中，我发现，这样的问题越发的明显起来，我认真努力读书摘抄写作，可有好几次考试的分数都不尽人意，因为无法接受这样的答案，我还钻了牛角尖，甚至觉得前路突然迷茫了，我做的所有一切是否都错了？（3）得体：针对上面材料中小文的说法，请你以同学的身份，在他的QQ空间上写一段话，发表你的看法。要求观点明确，理由充分，表达得体，100字左右。三、现代文阅读（本题共计2小题，共计29分，）8.(13分)阅读下面文本，完成下列各题。【甲】雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 【乙】当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。（1）【甲】【乙】两段文字的雨分别属于哪一个季节，各有什么特征？（2）两段文字都写雨，在表达方式上【甲】段文字以_______________为主，【乙】段文字以_______________和_______________为主；在描写方法上【甲】段文字主要是运用了_______________描写。（3）从修辞的角度品析文段中的画线句子。①看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。②雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。（4）【甲】【乙】两段文字哪一篇引发了你对雨的遐思，请引用古诗文中描绘雨的诗句来抒发你内心的感受。 9.(16分)花边饺里的母爱肖复兴① 小时候，包饺子是我家的一桩大事。那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。②一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看，妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时，眼睛笑得眯成了一条缝。③那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。但是，这些记忆，都是长到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。④自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤，她连连摇头：“妈老了，腿脚不利索了，懒得下楼啦！”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜，回到家里自己做，妈妈并不那么爱吃，只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈：“您呀，真是享不了福！”⑤后来，我明白了，尽管世上食品名目繁多，人的胃口花样翻新，妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。⑥那一年大年初二，全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子，放进盖帘一圈圈饺子之中，然后对妈妈说：“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子，您一准儿是大吉大利！”⑦妈妈连连摇头笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到？”说着，她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望着妈妈昏花的老眼，我看出来她是想吃到那个糖饺子呢！⑧ 热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅，惊喜地叫了起来：“哟！我真的吃到了！”我说：“要不怎么说您有福气呢？”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。⑨其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招，用糖馅包了一个有记号的花边饺，那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。（1）请你概述本文主要记叙的两件事情。（2）结合上下文来看，第③段在文中所起的作用是什么？（3）（3）品味词句的表达效果。①结合具体语境，说说你对第⑨段里加点词语“花招”的理解。②将第⑦段中“饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣”改成“饺子在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣”好不好？为什么？（4）根据神态描写，揣摩人物的心理活动。①第②段里，我和弟弟“眼睛笑得眯成了一条缝”，此时，看见这一幕的妈妈心里会这样想：　。②第⑧段里，“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”，此时，将这一切看在眼里的“我”会这样想：　　。四、文言文阅读（本题共计1小题，共计8分，）10.(8分)阅读下面文本，完成下列各题。顾亭林先生勤学亭林先生①自少至老手不释书，出门则以一骡二马捆书自随。遇边塞亭障②，呼老兵诣道边酒垆③，对坐痛饮，咨其风土，考其区域。若与平生所闻不合发书详正必无所疑乃已。马上无事，辄据鞍默诵诸经注疏，遇故友若不相识，或颠坠崖谷，亦无悔也。精勤至此，宜所诣渊涵博大，莫与抗衡与。（选自《清朝艺苑》） 【注】①亭林先生：顾炎武。②亭障：边塞岗亭、堡垒。③垆：酒家的代称。（1）古时没有标点符号，称文辞停顿的地方叫句或读。请用“/”标出文中画横线语句的停顿处。（标2处）若与平生所闻不合发书详正必无所疑乃已（2）顾炎武是我国明末清初杰出的思想家、经学家、史地学家和音韵学家。其造诣如此之高，可用文中“_______________”这句话来概括。从顾炎武的事例来看，成功总是和_______________的品质相随相伴。五、古诗词鉴赏（本题共计1小题，共计5分，） 11.(5分)阅读下面文本，完成下列各题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李 白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（1）“闻道龙标过五溪”一句可谓“不着悲痛之语，而悲痛之意自见”。请从词语运用角度分析诗人的“悲痛之意”。（2）“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”两句中，诗人运用了拟人、借景抒情等手法。请任选一个角度简要赏析。六、写作（本题共计1小题，共计50分，） 12.阅读下面的文字，按要求写作文。 大自然是我们的好朋友，它以色彩斑斓的美景照亮我们的眼睛，灿烂我们的心情，丰富我们的感受……许多同学都曾结交过不少自然界的“朋友”，并同它们展开过心灵的对话。请你以自然界中某个你熟识的“朋友”的身份，化身为某一景物，与游人互诉心声。要求：①以《______________的心声》为题，先补全题目，再完成作文；②字数不少于500；③除诗歌外，文体不限。参考答案1.C2.C3.B4.A5.（1）贮,chéng（2）青亮,清亮（3）比喻,拟人6.示例：我们看见果园里硕果累累，五彩缤纷。你看那葡萄，在阳光的照射下像一颗颗珍珠似的；红枣像一个个小灯笼，坠弯了树枝；秋风拂过，那三个一群、五个一伙的苹果，也跟着一起“跳舞”呢。7.（1）我是多么不值得啊，为了“汉字听写大赛”。我每天晚上抽一个小时，熟读容易写错的汉字，抄写并默写生僻的字词了很多遍，结果现在我只能当个替补员，唉……真是令人失望。（2）我这个想法是错的，付出并不一定会有回报，有时候，付出往往与回报不能成正比。（3）示例：这种想法不正确。比赛重要的是参与，当替补肯定有自身不足的地方，最重要的是你在私下的刻苦练习。闷头苦练技术，每一个上场的机会都把握好，当你一次比一次强甚至超过场上的队员的时候自然就不愁没法上场了。8.（1）【甲】文段中的雨属于春季，细、密、亮，滋润万物而又静谧悠长。【乙】文段中的雨属于秋季，端庄而又沉静。（2）描写,描写,抒情,侧面（3）①运用比喻和排比的修辞手法，句式工整,，增强语势，把“春雨”比作“牛毛、花针、细丝”，生动形象地写出了春雨细、密、亮的特点，表达了作者对春雨和春天的喜爱之情。②运用拟人修辞，赋予雨以人的情态，生动形象地写出了秋雨的悠远与沉静，表达了作者对秋雨和大自然的喜爱之情。 （4）示例：我喜欢杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”，诗人以极大的喜悦之情，细致地描绘了春雨的特点，热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。9.（1）第一件事：小时候妈妈借捏花边让“我”和弟弟吃肉馅饺子；第二件事：长大后“我”用类似的方法让妈妈吃糖馅饺子。（2）既概括了上文妈妈的花边饺给我们的难忘记忆，又引出了这段经历对自己长大成人之后的影响。承上启下（或过渡）。（3）①此处的“花招”不是贬义的，是指“我”瞒着母亲，在糖饺上做了记号的巧妙方法，为了让母亲能吃到糖馅的饺子。②不好，原句中的“如一尾尾小银鱼”使用了比喻，既生动形象地写出了锅中饺子的形态，又表现了场面的欢快，显得生动、有趣。（4）①示例：两个小调皮，还不知道我故意包花边饺子让你们吃得这样开心，只要你们开心，比什么都好。②示例：我用您当年的办法让您吃到了糖馅饺子，您能一直开心快乐下去，是做儿子最大的心愿。10.（1）若与平生所闻不合/发书详正/必无所疑乃已（2）（宜）所诣渊涵博大，莫与抗衡与,勤奋、坚持（或“认真”“严谨”等）11.（1）示例一：“闻道”写出诗人听闻友人王昌龄被贬的消息时的惊愕痛惜之情，暗含“悲痛之意”。示例二：“五溪”（或“过五溪”）写出友人贬谪之地的荒远，暗含诗人为友人的不幸而悲痛。（2）示例一：这两句话运用了拟人的修辞手法，把“明月”当作使者，表达了对友人的同情与关切。示例二：这两句诗运用了借景抒情的手法，借“明月”抒发对友人的同情与关切。12.略