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2023八年级数学上册第十五章分式15.2分式的运算第5课时课件(人教版)
2023八年级数学上册第十五章分式15.2分式的运算第5课时课件(人教版)
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15.2.5整数指数幂分式的运算八年级上册RJ初中数学 同底数幂的乘法性质:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.符号表示:(m,n都是正整数).幂的乘方的性质:幂的乘方,底数不变,指数相乘.符号表示:(m,n都是正整数).知识回顾 积的乘方的性质:积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.符号表示:(n是正整数).同底数幂相除的性质:同底数幂相除,底数不变,指数相减.符号表示:(a≠0,m,n都是正整数,并且m>n). 分式的乘方法则:分式的乘方要把分子、分母分别乘方.符号表示:(n为正整数).零指数幂的性质:任何不等于0的数的0次幂都等于1.符号表示:(a≠0). 1.探索负整数指数幂的意义,掌握整数指数幂的运算性质.2.能熟练运用整数指数幂的运算性质进行计算.学习目标 中的指数可以是负整数吗?如果可以,那么负整数指数幂表示什么?课堂导入利用分式的约分可知,当a≠0时,. 中的指数可以是负整数吗?如果可以,那么负整数指数幂表示什么?如果把(a≠0,m,n都是正整数,m>n)中的条件m>n去掉,即假设这个性质对于像a3÷a5的情形也能使用,则有. 一般地,当n是正整数时,(a≠0).这就是说(a≠0)是的倒数.当指数为负整数或0时,一定要保证底数不为0.知识点1负整数指数幂新知探究 负整数指数幂的三个常用结论:(1)an与a-n互为倒数;(3).(2); (1)若a为分数,则可以利用(a≠0,n为正整数)进行转化,特别地,.(2)负整数指数幂运算结果的符号的确定:在a-n中,当a<0时,若n为偶数,则a-n>0,若n为奇数,则a-n<0. 在引入负整数指数幂后,指数的取值范围就由正整数推广到全体整数,以前学过的所有正整数指数幂的运算性质也推广到整数指数幂.知识点2整数指数幂的运算性质新知探究在引入负整数指数幂后,正整数指数幂的运算性质是否仍然成立呢?选择一个运算性质,通过特殊情形分组验证是否成立. 整数指数幂名称式子表示同底数幂的乘法(m、n是整数)幂的乘方(m、n是整数)积的乘方(n是整数)同底数幂的除法(m、n是整数,a≠0)分数的乘方(n是整数) 例(2021·开封模拟)计算:(1);(2);(3);(4).解:(1);(2);跟踪训练新知探究 解:(3);(4).例(2021·开封模拟)计算:(1);(2);(3);(4).跟踪训练新知探究 解:(1);(2);1.计算:(1);(2);(3);(4).随堂练习 解:(3);(4).1.计算:(1);(2);(3);(4). 解:原式2.计算:. 解:原式3.计算:. 整数指数幂的运算性质同底数幂的乘法课堂小结幂的乘方am·an=am+n(m,n是整数)(am)n=amn(m,n是整数)积的乘方(ab)n=anbn(n是整数)同底数幂的除法am÷an=am-n(m,n是整数,a≠0)分数的乘方(n是整数,b≠0) 1.计算:.解:拓展提升 解:2.化简:. 3.已知:,求的值.解:∵,∴-n+3=4,解得n=-1.,,∴.
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初中 - 数学
发布时间:2023-07-07 14:50:02
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