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  6. 2校园艺术节-分数的意义和性质信息窗2分数与除法的关系课件（青岛版六三制）

2校园艺术节-分数的意义和性质信息窗2分数与除法的关系课件（青岛版六三制）

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信息窗2分数与除法的关系青岛版五年级下册 从图中，你能知道哪些数学信息？你能提出什么数学问题？新课导入 做4幅粘贴画用了1米长的毛线。做4幅粘贴画用了3个圆片。平均每幅画用多少米毛线？平均每幅画用了多少个圆片？合作探究 平均每幅画用多少米毛线？1÷4=1米14米（米）14 平均每幅画用多少个圆片？3÷4=（个）3434 ==你从中发现了什么规律？被除数除数÷=abab÷=（b≠0）413÷÷4（分子）（分母）被除数除数讨论：a和b可以为任意数吗？3414 =()÷()()()在括号里填上合适的数。35781273÷5=7÷8=()()127练习 2你能把假分数化成带分数吗？94画图11494 你能把假分数化成带分数吗？94计算2=9÷4=2……1把假分数化为带分数，可以这样计算：=9÷4=9494214 =14÷9==7÷7==10÷5==13÷4=把下面的假分数化成整数或带分数。7731413410514912159练习 1.（1）把一条1米长的彩绳平均分成3份，每份长米。（2）把2条1米长的彩绳平均分成3份，每份是（）个米，是米。1米1米1312332自主练习 2.用分数表示各题的商，能化成带分数的要化成带分数。2÷9=8÷11=30÷19=13÷8=1111929811158 3.在括号里填上合适的分数。（1）一个正方形的周长是3分米，它的边长是（）分米。（2）小华15分钟走2千米，他平均每分钟走（）千米。（3）把3米长的铁丝平均截成7段，每段长（）米。3421537 4.在中，a是非0的自然数，当a时，分数的值小于1；当a时，分数的值等于1；当a时，分数的值大于1；当a时，分数能化为整数。小于7等于7大于7是7的倍数a7

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所属： 小学 - 数学
发布时间：2023-06-22 20:12:02 页数：14
价格：￥2 大小：2.74 MB
文章作者：随遇而安

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