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花城版三下教案第13课 孙悟空打妖精

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儿童歌舞剧《孙悟空打妖精》教学设计一、教学目标:1、了解歌曲《孙悟空打妖精》故事情节及人物性格特点2、感受4/4拍音乐节奏、掌握休止符、力度标记、跳音的演唱方法3、根据歌曲中不同的角色特点进行创编动作二、教学重难点：1.重点：了解歌曲《孙悟空打妖精》故事情节及人物性格特点，掌握相关的演唱方法2.难点：结合歌曲的故事内容及人物性格特点，编创小歌舞剧三、教学准备：动画视频片段、《孙悟空打妖精》音频、唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、白骨精的面具等。四、教学过程：（一）课前导入1．播放动画片段，引导学生思考提问1：同学们，我们先来看一段动画，请同学们思考，这歌动画出自哪个故事啊？提问2:那么西游记当中你最喜欢的哪个人物呢？（介绍每个人物）（二）新课讲授1.分段欣赏歌曲《孙悟空打妖精》，每一段总结出场人物及性格特点2.根据歌曲内容请同学们绘声绘色的描述故事情节3.学唱第一段歌曲，分句演唱，重点讲讲解音乐小知识：用身体动作打4/4拍，休止符、渐强渐弱、跳音4.请同学们用身体打节奏演唱歌曲的第一段5.邀请同学们分角色模仿唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚、白骨精的动作，一边演唱歌曲一边做相应的动作6.同学们五人一组，根据故事内容及人物特点发挥想象力编创独一无二的歌舞剧五、归纳总结与课后练习 同学们的想象力都很丰富，可以在课下进行小组编创，并以拍摄短片的形式呈现出来，看一看哪组同学最有创意

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所属： 小学 - 音乐
发布时间：2023-05-28 12:06:03 页数：2
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文章作者：U-344380

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