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第5单元混合运算第2课时混合运算(2)课件
第5单元混合运算第2课时混合运算(2)课件
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第2课时混合运算(2)义务教育人教版二年级下册混合运算5 复习导入计算。3×8÷471-20+1536÷9×732+28-40=24÷4=6=51+15=66=4×7=28=60-40=20 探究新知下面一共有多少盒酸奶?想一想:先算什么,再算什么?怎样列式计算?我先算每组4盒的有多少盒,再算一共有多少盒。4×3=1212+3=15 下面一共有多少盒酸奶?我也是这么算的,不过我列的是综合算式。4×3+3先算4×3,得数是12。=12+3=15 3+我列的综合算式和你的不同,但也是先算4×3。3+4×3=12=15在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。 (教材P47做一做)下面各题第一步要先算什么?在下面画上线。20-8÷27×5-34+4×681÷9+2=20-4=16=35-3=32=4+24=28=9+2=11 巩固运用(教材P49T4)1.想一想每道题先算什么,再计算。5×6+1345-4×719-48÷645÷9+148÷4×264-40÷8=30+13=43=45-28=17=19-8=11=5+14=19=2×2=4=64-5=59 3×6÷213-56÷7(教材P49T5)3×7-162745-9×35×8-1854÷9÷232.在里填上“>”“<”或“=”。=<>< (教材P50T6)3.先填空,再列综合算式。算式:___________算式:___________9681÷9-3=6568832+7×8=88 拓展运用45送小动物回家。4-4÷44+4×44×4÷44÷4+4320 通过这节课的学习,你有什么收获?课堂小结
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所属:
小学 - 数学
发布时间:2023-05-19 03:39:04
页数:11
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文章作者:随遇而安
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