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上海市嘉定区第一中学2021-2022学年高一数学下学期期中试题(Word版附解析)

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上海市嘉定区第一中学2021-2022学年高一下期中数学试卷一、填空题(本大题满分18分,本大题共有6题)1.已知角的终边与角终边关于轴对称,则的关系是_____.【答案】##【解析】【分析】利用角与终边关于y轴对称的关系及周期性求解【详解】因为角终边与角的终边关于y轴对称,在一个周期中,,即,所以由周期性知,.故答案为:,.2.若,则______.【答案】【解析】【分析】直接使用二倍角余弦公式代入求值即可..【详解】因为,所以.故答案为:【点睛】本题考查了二倍角余弦公式的应用,考查了代入思想,考查了数学运算能力.3.已知,,若在方向上的数量投影是2,则与的夹角的余弦值是______.【答案】【解析】【分析】写出数量投影的定义,以及向量夹角公式,即可计算结果. 【详解】由条件可知,设与的夹角为,则.故答案为:4.如图,弹簧挂着的小球做上下振动,它在秒时相对于平衡位置(即静止时的位置)的高度厘米满足下列关系:,,则每秒钟小球能振动______次.【答案】【解析】【分析】求正弦型函数的频率.【详解】函数,的周期,故频率为.所以每秒钟小球能振动次.故答案为:.5.在中,若,则的最大值是____.【答案】【解析】【分析】利用正弦定理进行角变边可得,利用余弦定理和角的范围即可求解【详解】结合正弦定理得,即, 所以,因为,所以,则的最大值是.故答案为:6.已知函数(),将的图像向左平移个单位得到函数的图像,令,如果存在实数,使得对任意的实数,都有成立,则的最小值为________【答案】【解析】【详解】由题意可知:∴又对任意的实数,都有成立,∴为的最小值,为的最大值∴,,,∴的最小值为二、选择题(本大题满分18分,本大题共有6题)7.设,若是角的终边上一点,则下列各式恒为负值的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】利用三角函数的定义,求出角的三角函数值,再根据确定正负性.选项A可根据进行判定;选项C可由正切的范围进行判定;选项B,D可由三角函数值的正负性进行判定. 详解】由题知,,,,.其中为点到原点的距离.,因为,所以的取值可正可负可为0,故的取值可正可负可为0.故选项A错误;,因为,,所以恒成立.故选项B正确;因为,当时,有.又时,,.故选项C错误;因为,,所以.故选项D错误.故选:B.8.函数的图像可以由的图像()个单位得到.A.向左平移B.向右平移C.向左平移D.向右平移【答案】D【解析】【分析】由,可以确定函数图象之间的变换,即可求解.【详解】因为,所以只需由的图像向右平移个单位得到.故选:D【点睛】本题主要考查了三角函数图象的平移,关键要找到两个函数解析式的差异,确定图 象的变换方式,属于容易题.9.若O为所在平面内一点,且满足,则的形状为()A.等腰三角形B.直角三角形C.正三角形D.等腰直角三角形【答案】A【解析】【分析】利用向量运算化简已知条件,由此确定正确选项.【详解】依题意,,,所以,所以三角形是等腰三角形.故选:A10.设函数,则()A.它的定义域是[-1,1]B.它是偶函数C.它的值域是D.它不是周期函数【答案】B【解析】【分析】根据三角函数的性质和复合函数的定义得到定义域,根据偶函数的定义结合三角函数的性质判定为偶函数,根据正弦函数的值域和余弦函数的单调性对称性求得值域;根据正弦函数的周期性得到函数的周期性.【详解】记,定义域R,故A错误;,∴是偶函数,故B正确;∵,∴,故C错误;, ∴是函数的周期,故D错误.故选:B.11.给出下列命题:①函数是奇函数;②存在实数,使得;③若是第一象限角且,则;④是函数的一条对称轴方程;函数的图象关于点成中心对称图形其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.4【答案】A【解析】【分析】对于①,先化简,再判断厅偶性;对于②,利用辅助解公式化简后判断;对于③,举例判断;对于④,代入验证即可【详解】解:对于①,因为(),,所以此函数是奇函数,所以①正确;对于②,因为,所以②错误;对于③,若,此时,所以③错误;对于④,当时,,所以是函数的一条对称轴方程;当时,,所以函数的图象不关于点成中心对称图形,所以④错误,故选:A12.已知、是任意一个锐角三角形的两个内角,下面式子一定成立的是() A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】利用三角函数的单调性,对数的性质或特殊值进行判定.【详解】由题意得,所以,所以,即,A正确;因为,所以,B不正确;当时,,C不正确;由,所以,所以,所以,D不正确.故选:.三、解答题(本大题满分64分,本大题共有4题)13.已知单位向量与的夹角为,且,向量与的夹角为.(1)求,;(2)求的值.【答案】(1),;(2).【解析】【分析】(1)利用平面向量的数量积的运算求解;(2)利用数量积的运算求得,结合(1)中求得的模,利用向量的夹角余弦值公式计算即得.【详解】(1), ;(2),所以.14.如图某公园有一块直角三角形的空地,其中,,长千米,现要在空地上围出一块正三角形区域建文化景观区,其中、、分别在、、上.设.(1)若,求的边长;(2)当多大时,边长最小?并求出最小值.【答案】(1)千米;(2)当时,的边长取得最小值为千米.【解析】【分析】(1)由题意易得为等边三角形,从而可求;(2)由已知结合正弦定理及辅助角公式进行化简即可求解.【详解】解:(1)设的边长为千米,由得,,中,,, 为等边三角形,,故,即边长为;(2)设的边长为千米,所以,,中,,,,由正弦定理得,,故,当时取得最小值,即的边长最小值.【点睛】方法点睛:解三角形应用题的一般步骤(1)阅读理解题意,弄清问题的实际背景,明确已知与未知,理清量与量之间的关系.(2)根据题意画出示意图,将实际问题抽象成解三角形问题的模型.(3)根据题意选择正弦定理或余弦定理求解.(4)将三角形问题还原为实际问题,注意实际问题中的有关单位问题、近似计算的要求等.15.已知函数的最小正周期为.(1)求的值;(2)将图像上所有的点向右平移个单位长度,得到函数的图像,求的解析式;(3)在(2)的条件下,若对于任意的,,当时,恒成立,求的取值范围.【答案】(1)1;(2);(3).【解析】 【分析】(1)由题意利用三角恒等变换化简函数的解析式,再利用正弦函数的周期性,求得.(2)由题意利用函数的图象变换规律,得出结论.(3)令,化简函数的解析式,再利用正弦函数的单调性,【详解】解:(1)所以因为函数的最小正周期为且,所以,解得,所以的值为1.(2)因为图像上所有的点向右平移个单位长度,得到函数的图像又,所以所以的解析式为(3)令因为对于任意的,,当时,恒成立,所以在严格单调递增,由,整理可得, 所以严格单调递增区间是,所以,解得所以的取值范围是.16.对于函数,若在其定义域内存在实数、,使得成立,称是“跃点”函数,并称是函数的“跃点”.(1)求证:函数在上是“1跃点”函数;(2)若函数在上是“1跃点”函数,求实数的取值范围;(3)是否同时存在实数和正整数使得函数在上有2022个“跃点”?若存在,请求出所有符合条件的和;若不存在,请说明理由.【答案】(1)证明见解析(2)(3)存在,或或【解析】【分析】(1)根据题意令,利用零点存在定理即可证明;(2)由题意可得,可整理得,然后用基本不等式求解即可;(3)根据题意可得到,然后分,,或三种情况进行讨论即可【小问1详解】,所以,, 令,因为,,所以由零点存在定理可得在有解,所以存在,使得,即函数在是“1跃点”函数.【小问2详解】由题意得,因为,所以,当且仅当取等号,所以的取值范围为.【小问3详解】,即,化简得,的最小正周期为,当,;当(为正整数),;所以从在上的值可得①当时,在有个“跃点”,故,所以;②当时,在有个“跃点”,故,无解;③当或时,在上有个“跃点”,故,综上,或或. 【点睛】方法点睛:新定义题型的特点是:通过给出一个新概念,或约定一种新运算,或给出几个新模型来创设全新的问题情景,要求考生在阅读理解的基础上,依据题目提供的信息,联系所学的知识和方法,实现信息的迁移,达到灵活解题的目的:遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决.

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2023-04-14 05:26:02 页数:13
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文章作者:随遇而安

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