第六单元回顾与整理（二）图形与几何第2课时测量（1）课件

第2课时测量（1）图形与几何（二）义务教育冀教版六年级下册 复习导入回顾一下：我们学过哪些长度单位、面积单位和体积单位？ 1巩固旧知在下面的括号里填上进率。长度单位面积单位体积（容积）单位千米米分米厘米毫米平方千米公顷平方米平方分米平方厘米立方米立方分米立方厘米（）（）（1000）（）（）（）（）（）（）（）1010101001000010010010001000(升)(毫升) 议议一长度单位、面积单位和体积单位的进率各有什么规律？相邻长度单位之间的进率都是10；（千米除外）相邻面积单位之间的进率都是100；（公顷和平方米之间进率除外）相邻体积单位之间的进率都是1000；用学过的长度单位、面积单位和体积单位描述身边的事物。 2将下面图形的周长公式与面积公式整理在表中。平面图形周长（C）面积（S）C＝2(ɑ＋b)S＝abC＝4aS＝ɑ2S＝ɑh÷2S＝ɑhS＝πr2C＝2πr＝πdS＝(ɑ＋b)h÷2 说一说下面各图形的面积公式是怎样推导出来的。 3将下面立体图形的表面积公式与体积公式整理在表中。立体图形表面积体积S长＝(ab＋ah＋bh)×2S正＝6a2S表＝2S底＋S侧V长＝abhV正＝a3V柱＝ShV＝ShⅤ＝锥Sh13— 用自己的语言说一说上面图形体积公式的推导过程。 综合应用（1）用圆规画一个周长是9.42cm的圆，圆规两脚间的距离是（）cm，画出的圆的面积是（）cm。（2）一个平行四边形的面积是60dm2，与它等底等高的三角形的面积是（）dm2。1.填空。1.57.06530 （3）已知一个平行四边形的两条邻边的长度分别是6厘米、4厘米，其中一条底边上的高是5厘米，则这个平行四边形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。（4）一个挂钟的分针长15cm，经过1小时，分针的尖端“走过”了（）cm。挂钟的时针长10cm，经过一昼夜，时针“扫过”的面积是（）cm²。202094.2628 （5）如图，有一个直径为4cm的半圆。这个半圆的周长是（)cm,在这个半圆内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（)cm²。（6）在一个边长是9cm的正方形里画一个最大的圆，这个圆的面积是（）cm2。（7）如右图，AB:CD=3:5，涂色部分面积比空白部分面积小48平方厘米，梯形面积是（）平方厘米。10.28463.585192 (教材P72T1)2.用同样大小的方格拼成了图形A和B。其中，图形A的周长是48厘米，图形B的周长是多少厘米？(5＋3)×2＝16（条）48÷16＝3（厘米）(7＋2)×2＋2＝20（条）20×3＝60（厘米）答：图形B的周长是60厘米。 3.下面每个方格表示1平方厘米，试着估算方格图中曲线所围部分的面积。(教材P73T2)答：大约是42平方厘米。（估算合理即可） (教材P73T3)4.求下面各图涂色部分的面积。（单位：cm）15×8－3.14×（8÷2）2÷29×4.5÷2＝94.88（cm2）＝120－25.12＝20.25（cm2） (9＋16)×4÷2＋9×2－3.14×（2÷2）23.14×（20÷2）2－3.14×（20÷2÷2）²＝50＋18－3.14＝64.86（cm2）＝235.5（cm2）＝314－78.5 5.李伯伯用100米长的竹篱笆在一块靠墙的空地上围了一个花圃（如图），这个花圃的面积是多少平方米？（100－30）×30÷2答：这个花圃的面积是1050平方米。＝1050（平方米） 6.计算下面各立体图形的体积。4cm4cm4cm0.3m1.5m1m6dm4dm15cm12cm(教材P73T4)4×4×4＝64（cm3）0.3×1.5×1＝0.45（m3）3.14×（4÷2）2×6＝75.36（dm3）＝12.56×6＝565.2（cm3）3.14×（12÷2）2×15×13＝3.14×36×15×13 7.（1）做下面两个无盖鱼缸，每个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米？70cm50cm60cm60cm60cm60cm70×50＋（70×60＋50×60）×2＝3500＋7200×2＝3500＋14400＝17900（cm2）17900cm2＝179dm260×60×5＝18000（cm2）18000cm2＝180dm2答：长方体鱼缸需玻璃179dm2，正方体鱼缸需玻璃180dm2。(教材P73T5) （2）如果把鱼缸都装满水，哪个鱼缸盛水多，多多少升？70cm50cm60cm60cm60cm60cm70×60×50＝210000（cm3）210000cm3＝210L60×60×60＝216000（cm3）216000cm3＝216L210＜216216－210＝6（L)答：正方体鱼缸盛水多，多6升。 课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?