首页

湘教版必修第一册同步练习:1.2.5 函数的定义域和值域

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/5

2/5

剩余3页未读,查看更多内容需下载

1.下列函数中,定义域为{x|x>0}的是(  ).A.f(x)=xB.f(x)=C.f(x)=|x|D.f(x)=2.函数的定义域为(  ).A.(-∞,2]B.(-∞,1]C.(-∞,+∞)D.无法确定3.函数f(x)=(0≤x≤2且x∈N+)的值域是(  ).A.B.C.D.4.函数的定义域是(  ).A.B.C.D.5.函数的值域是(  ).A.{y|y≠2}B.C.D.{y|y≠-2}6.若函数的定义域是M,值域是N,那么M与N之间的关系是__________. 7.函数的定义域是__________.8.函数y=1-3x+的值域是__________.9.如图所示,在一张边长为20cm的正方形铁皮的四个角上,各剪去一个边长是xcm的小正方形,折成一个容积是ycm3的无盖长方体铁盒.试写出用x表示y的函数解析式,并指出它的定义域.10.已知函数f(x)=ax+1+.(1)当a=1时,求f(x)的定义域;(2)若f(x)的定义域是{x|x≤-6},求a的值;(3)当a=2时,求f(x)的值域. 参考答案1.答案:D解析:选项A,C中的函数定义域为R,B中函数定义域是{x|x≠0},只有D项符合.2.答案:A解析:依题意有2-x≥0,∴x≤2,故定义域是(-∞,2],选A.3.答案:B解析:f(1)=,f(2)=,故函数值域为,选B.4.答案:D解析:由得即,且x≠-1,且x≠1.5.答案:D解析:,函数定义域为,当时,,,即y≠-2.故函数值域是{y|y≠-2},选D.6.答案:M=N解析:要使函数有意义,应有x-1≠0,所以x≠1,即函数定义域是{x|x≠1}.又,当x≠1时,,y≠1.所以值域是{y|y≠1}.因此M=N.7.答案:{x|x≤1且x≠0}解析:要使函数有意义,应满足 即因此x≤1且x≠0,故函数定义域是{x|x≤1且x≠0}.8.答案:{y|y≥-5}解析:函数有意义时,必满足4-2x≥0,即x≤2,∴定义域是{x|x≤2}.又f(x+h)-f(x)=[1-3(x+h)+]-(1-3x+)==,由于h>0,x≤2,∴.故f(x)在定义域(-∞,2]上单调递减.因此f(x)≥f(2)=-5,即值域是{y|y≥-5}.9.解:由题意知,无盖长方体铁盒的高为xcm,底面是边长为(20-2x)cm的正方形.由20-2x>0,所以0<x<10,则y=x·(20-2x)2,故y关于x的函数解析式是y=x(20-2x)2,其定义域是(0,10).10.解:(1)当a=1时,f(x)=x+1+,∴2x-6≥0,x≥3.故函数的定义域是{x|x≥3};(2)要使函数有意义,应有2ax-6≥0,即2ax≥6,ax≥3.而函数定义域是{x|x≤-6},∴由ax≥3解得x的范围应是x≤-6.∴解得.(3)当a=2时,f(x)=2x+1+,4x-6≥0,,∴函数定义域是.又f(x+h)-f(x)=2(x+h)+1+-2x-1- ==2h+>0.∴f(x)在定义域上单调递增.故f(x)≥=4,即值域为{y|y≥4}.

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 高中 - 数学
发布时间:2023-03-22 02:50:02 页数:5
价格:¥3 大小:691.22 KB
文章作者:U-344380

推荐特供

MORE