粤教版选修11课件第3单元 复习学案

第三单元　语句的规范应用复习学案 高考要求：“辨析并修改病句。”考查范围仍然为表达应用，能力层次为E级。显然，这种表述有两个层次：一是能辨析病句，二是能修改病句。辨析和修改病句是考查对病句的识别、分析和修改的能力，是综合了语法、逻辑、修辞、标点符号等方面知识的一项必考内容。在六类病句中，前四类属于结构性病句，后两类属于语意性病句。从近几年的高考试题来看，侧重于结构性病句辨析，偶或出现语意性病句单独命题的情况。高考中，常见的六种病句类型为： (一)语序不当；(二)搭配不当；(三)成分残缺或赘余；(四)结构混乱；(五)表意不明；(六)不合逻辑。 1．下列各句中，没有语病的一句是()A．近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动，绿色设计和“互联网＋农业”设计是本次赛事的两大主题。B．最近几年，从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策，节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。C．实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点，是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。D．广西传统文化既具有典型的本土特色，又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。 【答案】B【解析】A项搭配不当，“西红门创业大街”不能与“启动”搭配。C项中途易辙，后一句的主语应是“新媒体”，而不是“实时性”。D项句式杂糅，“受……影响”和“在……影响下”杂糅一起。 2．下列各句中，没有语病的一句是()A．自从我国第一颗人造卫星“东方红一号”成功发射，成为世界上第五个把卫星送上天的国家以来，我国的航天事业取得了巨大的突破。B．国务院近日发布盐业体制改革方案，提出不再核准新增食盐定点生产批发企业，取消食盐批发企业只能在指定范围内销售，允许它们开展跨区域经营。C．职业教育的意义不仅在于传授技能，更在于育人，因此有意识地把工匠精神渗透进日常的技能教学中是职业教育改革的重要课题。D．面对突然发生的灾难，一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚，更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。 【答案】C【解析】A项主宾不搭配，应是“我国成为世界上第五个把卫星送上天的国家”。B项成分残缺，“取消”后面缺少宾语，可在“销售”后加上“的规定”。D项两面对一面，前面说的是“抗灾能力的强弱”，后面说的是“当地经济实力的雄厚”。 3．下列各句中，没有语病的一句是()A．随着技术的进步和经验的积累，再加上政策的扶持，使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期，各种创新产品层出不穷。B．如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候，银河就不再遥远，宇宙也就不再那么神秘了。C．首届跨境电商论坛近日在北京举行，来自各知名电商的数十名代表齐聚一堂，分析了电商企业面临的机遇和挑战。D．在第40个国际博物馆日到来之际，本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普査工作，昨日交出了首份答卷。 【答案】C【解析】A项主语残缺，滥用介词“随着”导致主语残缺，应去掉“随着”。B项句式杂糅，“如果有一天……”和“……的时候”杂糅。D项语序不当，应改为“本市开展的历时三年的第一次全国可移动文物普査工作”。 4．下列各句没有语病的一句是()A．日前，来自京津冀的近千名鸟类摄影爱好者相聚在北大港湿地，在与可爱的飞翔精灵亲密接触并拍摄了大量照片的同时，还无形中上了一堂爱鸟护鸟知识课。B．“双创特区”以围绕聚集青年大学生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点，创新创业。C．这场专项整治行动是为规范互联网金融在迅速发展过程中的各种乱象，经过广泛征集意见，酝酿一年之久，形成最终方案。D．京剧是中国独有的表演艺术，它的审美情趣和艺术品位，是中国文化的形象代言之一，是世界艺术之林的奇葩。 【答案】A【解析】B项句式杂糅，“围绕……”和“以……为重点”杂糅在一起。C项中途易辙，后两个分句缺少主语。D项主宾搭配不当，“它的审美情趣和艺术品位……是……奇葩”不能搭配。 5．下列各句中，没有语病的一项是()A．面对电商领域投诉激增的现状，政府管理部门和电商平台应及时联手，打击侵权和制售假冒伪劣商品，保护消费者的合法权益。B．自开展禁毒斗争以来，我国每年新发现的吸食海洛因人员增幅从2008年的13.7%降至2013年的6.6%，近五年来戒毒三年以上人员已逾120万。C．在线教师时薪过万的消息自从引发社会关注后，每一个教育工作者都应意识到，如何与力量巨大的互联网相处正成为教育不得不直面的问题。 D．英国皇家莎士比亚剧团艺术总监对昆曲《牡丹亭》华美的唱腔和演员娴熟的技巧惊叹不已，赞美昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计形成了奇妙的平衡。【答案】B【解析】A项成分残缺，“打击”后面缺少宾语，应在“商品”后加“的行为”。C项语序不当，应把“自从”放到“在线教师”前面。D项表意不明，“赞美昆曲”应改为“赞美《牡丹亭》”。 高考病句的六种类型一、常见六类病句类型1．语序不当：多层定语语序不当，多层状语语序不当，定语与中心词语序不当，定语、状语位置错乱，相关联的并列词语或短语语序不当，主语与关联词语语序不当。(1)关联词位置不当。看见句中有关联词语，检查是否患关联词位置失当症。 复句中，两个分句同一主语时，关联词语在主语后边；不同主语时，关联词语在主语前边。例：由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。(前比质量，后比成本，“不是”应放在“质量”前)(2)状语、定语跟中心语的位置颠倒。例：良好的国际收支状况，国家外汇储备充足，对抵御这次全球金融风暴的冲击，发挥了重要的作用。(“良好的国际收支状况”是偏正结构，“国家外汇储备充足”是主谓结构，两者结构相同才好。可改为“充足的国家外汇储备”) (3)定语和状语位置错置。例：应该发挥广大青年的充分的作用。(将“充分”调至“发挥”前，并删掉第二个“的”)(4)多层定语语序不当。多层定语正确的语序：a.表领属性的或时间、处所的；b.表指称或数量的短语；c.动词或动词短语；d.形容词或形容词短语；e.名词或名词短语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。例：—位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。[正确语序：国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)篮球(名词)女教练] (5)多项状语位置不当。多项状语次序排列：a.表目的或原因的介宾短语；b.表时间或处所的；c.表语气(副词)或对象的(介宾短语)；d.表情态或程序的。另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。例：在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。[正确次序：许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈] (6)主客颠倒。例：奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。(应改为：中国青年对奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是不陌生的)(7)分句位置不当。例：对于自己的路，他们在探索着，他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。(应改为：对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着，他们在探索着，他们在寻找着) (8)因词序不当造成不合事理或前后不呼应。例：我们认真研究听取了大家的意见。(词语可能反映承接先后、轻重、主次等语意。词语的顺序则必须符合这一客观要求。此例中“研究听取”，颠倒了承接的先后关系。应改为“听取研究”)(9)虚词位置不当。例：中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改观。(“中国人民自从接受了马列主义思想之后”，话未完，应继续说“中国人民”怎样。但后句说“中国的革命”，应将“自从”移到句首，使逗号以前的部分变成句首状语) 2.搭配不当：关联词搭配不当，定语与中心词(主宾)搭配不当，动宾搭配不当，主谓搭配不当，主宾搭配不当，动补搭配不当，状语与中心词(谓语)搭配不当，一面与两面搭配不当。(1)主谓搭配不当。主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由联合短语充当，其中一部分不搭配。例：他的革命精神时刻浮现在我眼前。(“精神”与“浮现”不能构成主谓关系，可将“精神”改为“形象”) (2)动宾搭配不当。动词和宾语要在意思上和语法上搭配，常见错误是：当动词带两个以上宾语时，后面的宾语与动词不搭配。例：他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。(“塑造”不能与“人格力量”搭配)(3)修饰语和中心语搭配不当。定语不能修饰主语、宾语，状语、补语不能修饰谓语。例：我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。(“严肃”不能修饰“研究”，可以改为“认真”“慎重”等) (4)主宾搭配不当。例：李明德同志在担任营长、团长期间，多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。(主语“李明德”和宾语“单位”搭配不当。把第一个“单位”改为个人，第二个“单位”去掉。或者前面改为“李明德同志在担任营长、团长时所带的部队”)(5)关联词语搭配不当。例：一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。(“由于”与“所决定”搭配错误，应把“由于”改为“由”) 3．成分残缺：主语残缺、谓语残缺、宾语残缺、修饰语残缺、中心语残缺。(1)主语残缺：看见介词打头的句子，检查是否患主语残缺症。例：由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。(应改为“由于这样好的成绩，她得到了老师和同学们的赞扬”)(2)宾语残缺：看见定语过长的句子，检查动词后是否带有宾语中心词。例：天津市为大部分农民工办理了银行卡，建立工资“月支付，季结算”，维护了广大农民工的合法权益。(“建立”后缺少宾语中心语，要补充“制度”等一类的词) (3)谓语残缺：状语过长，常导致谓语残缺。例：旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。(或去掉“的生活”，或在“吃”前加“过着”)(4)缺少必要的修饰成分。例：一开春，小麦就长得很好，获得了可喜的收获。(应在“获得”前加“夏季”以限制时间)(5)关联词语残缺。例：这次学术会议，收获很大，时间并不长。(应在“时间”前加“尽管”一词) 4.成分赘余：主语同谓语的一部分重复，谓语同宾语重复，谓语和它前后的修饰成分重复；定语同中心语重复，状语同中心语重复。(1)主语赘余。例：我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。(前边有了主语“革命前辈”，因而“他们”不必要有)(2)谓语赘余。例：同学们正在努力复习，迎接高考到来。(“迎接”的是“高考”，而不是“到来”，故应删去) (3)宾语赘余。例：今天，我来到扬州瘦西湖的地方，游览了白塔、钓鱼台和五亭桥等风景点。(“的地方”多余，应去掉)(4)修饰成分赘余。例：为精简字数，不得不略加删改一些。(“一些”与前面的“略加”重复，可以删掉一个)(5)句中有“否则”，同义重复。例：我们必须拿出自己的正版计算机软件，否则，拿不出软件，我们就会失去市场。(“否则”和“拿不出软件”同义重复，应删掉一个) (6)隐性词语造成同义重复。例：初涉文坛，她的第一部处女作就是这样一部意味深长的巨著，不能不令人刮目相看。(“第一部”与“处女作”重复，应去掉一个)(7)并列短语造成意义包容。例：我们的报纸、杂志和一切出版物，更有责任做出表率，增强使用语言文字的规范意识。(“一切出版物”包含了“报纸”“杂志”，所以应去掉“和一切出版物”) (8)虚词赘余。例：经过广泛的讨论，反复的修改，新的奖酬金制度终于付诸于实施了。(介词赘余。“诸”在这里本来就有“之于”的意思，再加上介词“于”，就重复了)5.结构混乱(句式杂糅)：前后牵连(中途易辙)，两种句式糅合在一起，两种说法因表达同一种意思而重复。(1)前后牵连(中途易辙)。第一句还未说完，就将第二句接在第一句上。或明明是两句话，偏用一句话来说。 例：冲突双方在民族仇恨的驱使下，虽然经过国际社会多次调解，紧张的局势不但没有得到缓和，反而愈演愈烈。(以“冲突双方”为陈述对象的句子不完整，后面又接了一个以“紧张的局势”为陈述对象的句子)(2)两种句式杂糅。同一个意思，却用两种句式糅在一起来表达。例：你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知。(把反问句和判断句式糅在一起，破坏了句子结构和语气的完整。如果用反问句，应是“那怎么会有好的成绩呢？”如果用判断句，应是“成绩不好是可想而知的”) (3)两种说法表达同一个意思。例：上海文艺出版社出版的《生存》，作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。(要去掉句末的“作者之手”)6.表意不明：费解，甚至使人不知所云；指代不明；歧义。(1)交代不清(费解)：不能明确表达或表达不清楚，读后不知道说什么。例：她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱，便投诉《人间指南》编辑部，要求编辑部帮她伸张正义，编辑部对此十分重视。(应改为“便向《人间指南》编辑部投诉”) (2)指代不明。例：三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭诉起自己的遭遇来。(表意不明，人称代词“她”指代不明，是“三妹”，还是另外的人？把第一个“她”改为“自己”，第二个“她”去掉)(3)歧义(多种理解)。例：祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来。(“很高兴”的主语不明确，是“祁爱群”还是“援藏干部”，不清楚。可改为“看见组织部新来的援藏干部，祁爱群很高兴，于是两人亲切地交谈起来”) A．歧义产生原因①组合层次不同造成歧义例：我们三个人一组。(可理解为“我们/三个人一组”或“我们三个人/一组”)②结构关系不同造成歧义例：进口彩电(可理解为动宾关系，也可理解为偏正关系)③语义不明确造成歧义例：开刀的是她父亲。(可理解为“她父亲是开刀的外科医生”，也可理解为“他父亲有病，医生给他做了手术”) ④词类不同造成歧义例：我要炒肉丝。(“炒”可理解为动词或形容词)⑤词语含义多解造成歧义例：贸易部已向华北东北调拨物资。(“向”可理解为“从”，也可理解为“给”，表意大不相同)⑥句子成分残缺造成歧义例：买车、船、饭票在服务台。(此句在“车”后、“船”后丢掉“票”字造成歧义。可理解为车票、船票和饭票，也可理解为买车、买船和买饭票) ⑦轻重音不同造成歧义例：他一个早晨就写了三封信。(“就”轻读，是说他写信写得快；“就”重读，则说他工作效率低，只写了三封信)⑧数量词修饰不明造成歧义例：局长嘱咐几个学校的领导，新学期工作一定要有新起色。(是“几个学校”的“领导”，还是“几个”“学校的领导”，数量词修饰不明，造成歧义) ⑨“和(或)”连接不明产生歧义例：他背着经理和总经理把这笔钱分别存到了两家银行。(可以理解为“他”“背着经理”，和总经理一起把钱分别存进了两家银行；也可以理解为“他”背着“经理和总经理”自己把钱分别存进了两家银行)B．消除歧义的方法①设置具体语境例：“你为什么打他？”可具体表述为“你为什么打他？应该好好教育嘛”，或者“你为什么打他？该挨打的人是我”，或者“你为什么打他？在这里只有我可以打他”。 ②增加必要词语例：“我看见你那年才六岁”，可分别写成“我看见你的那一年，你才六岁”，或“看见你的那一年，我才六岁”。③改换词语或调整语序例：“两个球队的教练”，可分别改为“两位球队的教练”(更换量词)，或者“球队的两个教练”(调换语序)。④改变句子结构例：“这是一位知识十分渊博的王老师的学生”，可改为“王老师知识十分渊博，这是王老师的一个学生”，或者“这是王老师的一个学生，他知识十分渊博”。 ⑤增加(改变)标点符号例：“只要你单位同意，报销差旅费，安排住宿，领取大会出席证的问题可由我们解决”，可分别改为“只要你单位同意，报销差旅费、安排住宿、领取大会出席证的问题可由我们解决”，或“只要你单位同意报销差旅费，安排住宿、领取大会出席证的问题可由我们解决”，或“只要你单位同意报销差旅费、安排住宿，领取大会出席证的问题可由我们解决”。 7.不合逻辑：概念范围不清，自相矛盾，多次否定引起混乱，关联词语用错。(1)自相矛盾。例：他是多少个死难者中幸免的一个。(既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说是“死难者中的一个呢”？应改为“多少人死了，他是幸免的一个”)(2)范围不清(概念不清)。例：从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家和各项人才。(各项人才包括科学专家，不宜并列，应说“各学科的专家和其他人才”) (3)强加因果。例：我两次看见他从这个工厂走出来，我才知道这个热心帮助病人的老人原来是个工人。(凭两次看见老人从工厂里走出来就断定他是工人，理由不充分)(4)否定失当：见有反问句、疑问句，检查是否患表意相反症。例：在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。(应改为“一是勇气，二是谋略”) 多重否定句句意的断定技巧：将句中的反问和每一个否定词，都用“－1”表示，最后将所有的“－1”相乘，如果积为“1”则为肯定，否则为否定。但要注意：如句中有否定意义的词，如“防止”等，也作“－1”处理；“无时无刻”是没有一分钟的意思，也用“－1”表示。 1．下列各句中，没有语病的一句是()A．《规划》指出，信息技术是当今世界经济社会发展的重要驱动力，电子信息产业是国民经济的战略性、基础性和先导性支柱，对于促进社会就业、拉动经济增长、调整产业结构、转变发展方式和维护国家安全具有十分重要的作用。B．推动社会主义文化大发展大繁荣，增强我国文化的总体实力和竞争力，必须加大文化领域科技应用力度，高度重视文化单位的经营管理。 C．此处噪声扰民已有6年之久，群众反映多年，但一直遭到有关部门推诿扯皮，问题始终没有解决。其中不但环保局应该管，还应负主要责任。D．推进公立医院改革试点是新医改方案确定的近期五项重点改革内容之一，也是最受关注的热点、难点。有关专家指出，确保公立医院的公益性质为公立医院改革标明了方向，是公立医院改革的核心内容。【答案】D【解析】(A项成分残缺，“支柱”后加“产业”。B项语序不当，应为“高度重视文化单位的经营管理，加大文化领域科技应用力度”。C项语序不当，将“不但”调至“环保局”后。 2．下列各句中，没有语病的一句是()A．市博物馆专家文物普查队经鉴别确认，古香山海防体系中的烽火台形成时间至今已有数百年历史。B．在广交会开幕式上，让有“小蛮腰”之称的广州塔成了海内外各大媒体关注的焦点，它的美丽身姿给大家留下了深刻的印象。C．“蚁族”，是对“大学毕业生低收入聚居群体”的特别称谓，这个词可能会像“知青”“下岗工人”“农民工”一样成为理解中国社会变迁的词语之一。D．自20世纪70年代开始，心脏病急剧上升，成为威胁人类健康的主要杀手之一。对此，有医生主张采用低热量的饮食方式。 【答案】C【解析】A项主宾搭配不当，删去“时间”或“历史”。B项成分残缺，缺少主语，应删去“在……上”或“让”。D项搭配不当，应为“心脏病的发病率急剧上升”。 3．下列各句中，没有语病的一句是()A．诗歌不揭露现实，不批判恶世，而仅仅是附丽于虚张浮华之中，这样的诗歌无法走出困境；当社会走出困境之时，诗歌或许有望走出。B．每一个人降生到这个世界上来，都有一个对于他最适宜的位置，这个位置对于他是否最适宜，应该去问自己的生命和灵魂，看它们感到的快乐和幸福。C．互联网的快速发展为打赢脱贫攻坚战提供了新思路，各地广泛开展的网络扶贫活动，扶贫工作受益范围更广，更多的群众有了存在感。D．目前我国的职业学校培养了学生的职业技能，却没有培养他们职业技术的文化，即工匠精神，这是对职业技能的追求和坚守。 【答案】A【解析】B项两面对一面，应在“看它们”后面加上“是否”。C项成分残缺，“扶贫工作”前加上“让”，“更多”前加上“使”。D项中途易辙，最后一个分句的主语应为“工匠精神”。 4．下列各句中，没有语病的一句是()A．一般人常常忽略的生活小事，作者却能够慧眼独具，将之信手拈来，寻找其叙述的价值，成为小说的有机组成部分。B．百度文库版权纠纷涉及资源分享网站普遍存在的问题，该问题能否妥善解决对建立和完善行业规范和行业秩序有着非常积极的意义。C．一家位于卢森堡的高等法院再次作出了不允许把世界杯和欧洲杯这样的顶级赛事的转播权全部卖给付费电视台的判决，以免经济窘迫的球迷届时无法看到这样的赛事。 D．一些震后发生泄漏的化工厂由于存在大量有害化学物质或气体，这款机器人就可以代替人进入现场，通过视频发回现场环境的图像，为指挥人员制定救援方案提供支持。【答案】C【解析】A项“成为”前暗换主语，可在前边加“使之”。B项两面与一面照应不周。D项关联词语序不当，应把“由于”放到句首。 5．下列句子中，没有语病的一句是()A．目前，社会上一些不法分子抓住学生对社会认识不深，把学生作为诱抢的对象，在校学生要提高防范意识。B．中国渔政311船入列使用后，将负起专属经济区巡航管理，西南中沙的护航护渔、北部湾联合监管和渔业突发事故的救援工作。C．这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用，80%反映确实有疗效。D．从互联网金融、互联网教育到互联网工业、互联网农业，“互联网＋”的发展如火如荼，已从第三产业渗透到第一、二产业。 【答案】D【解析】A项成分残缺，缺宾语中心语，应为“抓住……弱点”。B项搭配不当，应为“负起……责任”或“承担……工作”。C项介词赘余，去掉“在……中”。 6．下列各句中，没有语病的一项是()A．昨晚，我市新落成的艺术中心上演了第一场高雅音乐会，基本爆满的上座情况为我市领导和市民挣足了面子。B．班主任要张烨负责出一期庆祝国庆的黑板报。这个任务，对于重理轻文的张烨来说，无疑不是一个大难题。C．李弢解这道数学题的方法很有新意，可是他很不自信，一次又一次找老师确认，老师不胜其烦。D．根据“全国国民阅读调查”数据显示看，国民阅读量少的原因是多方面的，但对比阅读率较高的国家可以发现，主要是从小没有养成良好的阅读习惯。 【答案】C【解析】A项不合逻辑，“基本”与“爆满”自相矛盾。B项意思不明，“不是”应改为“是”。D项结构混乱，“根据‘全国国民阅读调查’数据显示看”杂糅。 7．下列各句中没有语病的一句是()A．为了防止这次竞拍免遭再次流拍的结局，拍卖行可谓是绞尽脑汁，制订了一系列对策，但结果还是让人遗憾。B．截至目前，希望工程已累计接受海内外捐款100多亿元，改造和新建了18396所希望小学，使495多万名学生走进新校舍。C．在“90后”的青少年中，科幻迷越来越多，这显示了科幻文化正在崛起，是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤。D．透过每年一度的中国经济年度人物评选活动及评选出的风云人物，我们不仅可以预见中国经济的发展脉络和走向，而且能解读出本年度中国经济的热点问题。 【答案】B【解析】A项“防止”“免遭”连用造成否定失当。C项“显示”用词错误，最后一句主语不明，据句意，应为“科幻文化”，而据语法，却是“崛起”。D项递进关系不当，“不仅”与“而且”后的内容应互换。 8．下列各句中，没有语病的一句是()A．一代又一代儒家学者以“返本开新”为宗旨，不断对《论语》进行创造性的诠释，由此形成了中国思想史上的经学传统。B．在一项最新研究中，科学家们发现，吃富含叶酸含量高的蔬果能延缓跟老化有关的记忆力、思考力和语言能力的衰退。C．紫禁城是最伟大的人类建筑史上的艺术奇葩，是世界历史文化遗产中的一颗璀璨的明珠，更是中华民族文化的标记。D．作为世界杯和奥运会双料冠军，中国队在本届世锦赛上不但负于最后夺冠的俄罗斯队，还出人意料地输给了近来从未赢过的巴西队和德国队，最后凭借微弱的小分优势才晋级八强。 【答案】A【解析】B项“富含”与“含量高”重复。C项定语语序不当，“最伟大的”应该放在“人类建筑史上的”之后。D项不合逻辑，既然“近来从未赢过”巴西队和德国队，那么输给这两支队伍便不是“出人意料”，而是“意料之中”。