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浙江省湖州市吴兴区七年级下学期期中数学试卷【附答案】

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七年级下学期期中数学试卷一、单选题1.将如图所示的图案通过平移后可以得到的图案是()A.B.C.D.2.下列是二元一次方程的是()A.B.C.D.3.在下列代数式中,次数为3的单项式是()2333A.xyB.x+yC.xyD.3xy4.计算的结果是()A.B.C.D.225.要使等式(x-2y)+A=(x+2y)成立,代数式A应是()A.4xyB.-4xyC.8xyD.-8xy6.已知,则a+b等于()A.2B.C.3D.17.如果的乘积中不含的一次项,则的值为()A.B.2C.D.0.58.小明同学把一个含有45°角的直角三角板在如图所示的两条平行线m、n上,测得,则的度数是()A.45°B.55°C.65°D.75°9.下列说法错误的个数是() ①经过一点有且只有一条直线与已知直线平行;②垂直于同一条直线的两条直线互相平行;③直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这个点到直线的距离;④同一平面内不相交的两条直线叫做平行线.A.1个B.2个C.3个D.4个10.矩形内放入两张边长分别为和的正方纸片,按照图①放置,矩形纸片没有两个正方形覆盖的部分(黑色阴影部分)的面积为;按照图②放置,矩形纸片没有被两个正方形覆盖的部分面积为;按图③放置,矩形纸片没有被两个正方形覆盖的部分的面积为.已知,,设,则下列值是常数的是()A.B.C.D.a+b二、填空题11.因式分解:.12.用科学记数法表示:.13.若,,则的值是.14.若与的两边分别平行,且,,则的度数为.15.老师有个礼物(其中,且n为整数).现在将这些礼物平均分给班级的同学,恰好能分完,那么下列选项中:①4个;②12个;③个;④个,可以是班级的同学个数的是.16.定义一种新的运算:,例如:,那么(1)若,那么;(2)若,且关于x,y的二元一次方程,当a,b取不同值时,方程都有一个公共解,那么公共解为.三、解答题17.计算: 18.解方程(组):(1)(2)19.先化简,再求值:,其中.20.如图,在每个小正方形边长为1方格纸中,的顶点都在方格纸格点上.将向左平移2格,再向上平移4格.(1)请在图中画出平移后的;(2)再在图中画出的高,并求出在整个平移过程中线段扫过的面积.21.如图,已知点,在直线上,,,.(1)求的度数;(2)若平分,交于点,且,求的度数.22.随着“低碳生活,绿色出行”理念的普及,新能源汽车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车尝试进行销售,据了解2辆型汽车、3辆型汽车的进价共计80万元;3辆型汽车、2辆型汽车的进价共计95万元.(1)求、两种型号的汽车每辆进价分别为多少万元?(2)若该公司计划正好用180万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的汽车均购买),请你帮助该公司设计购买方案.23.实验材料:现有若干块如图①所示的正方形和长方形硬纸片.实验目的:用若干块这样的正方形和长方形硬纸片拼成一个新的长方形,通过不同的方法计算面积,得到相应的等式,从而探求出多项式乘 法或分解因式的新途径.例如,选取正方形、长方形硬纸片共6块,拼出一个如图②的长方形,计算它的面积写出相应的等式有或.探索问题:(1)选取图①所示的正方形、长方形硬纸片共8块可以拼出一个如图②的长方形,计算图②的面积,并写出相应的等式;(2)试借助拼图的方法,把二次三项式分解因式,并把所拼的图形画在方框内.(3)小明同学又用了张边长为的正方形,张边长为的正方形,张边长为,的长方形纸片拼出了一个面积为的长方形,那么的值为.24.已知,平面内一点,于.(1)如图1,直接写出和之间的数量关系;(2)如图2,过点作于点,求证:;(3)如图3,在(2)问的条件下,点、在上,连接,,,平分,平分,若,,求的度数. 答案1.A2.B3.A4.B5.C6.C7.A8.D9.C10.B11.-712.2.3×1013.14.70°或86°15.①②③16.(1)12(2)17.解:==618.(1)解:,将①代入②得:,解得:,代入①中,解得:,∴方程组的解为:;(2)解:, ②-①×2得:,解得:,代入①中,解得:,∴方程组的解为:.19.解:==当时,原式=.20.(1)解:如图,(2)3221.(1)解:∵,∴,∵,∴.(2)解:作,∵,∴,∴,, ∴,∵平分,∴,∴,∵,∴.22.(1)解:设A型汽车每辆的进价为x万元,B型汽车每辆的进价为y万元,依题意,得:,解得:,答:A型汽车每辆的进价为25万元,B型汽车每辆的进价为10万元.(2)解:设购进A型汽车m辆,购进B型汽车n辆,依题意,得:25m+10n=180,∴m=,∵m,n均为正整数,∴n为5的倍数,∴或或,∴共3种购买方案,方案一:购进A型车6辆,B型车3辆;方案二:购进A型车4辆,B型车8辆;方案三:购进A型车2辆,B型车13辆.23.(1)解:由题意可得:22图②的长方形的面积为a+4ab+3b,也可以写成(a+3b)(a+b),22相应的等式为:a+4ab+3b=(a+3b)(a+b);22(2)解:如图,2a+5ab+2b=(2a+b)(a+2b). (3)201624(1)∠A+∠C=90°(2)解:如图2,过点B作BG∥DM,∵BD⊥AM,∴DB⊥BG,∴∠DBG=90°,∴∠ABD+∠ABG=90°,∵AB⊥BC,∴∠CBG+∠ABG=90°,∴∠ABD=∠CBG,∵AM∥CN,∴∠C=∠CBG,∠ABD=∠C;(3)解:如图3,过点B作BG∥DM,∵BF平分∠DBC,BE平分∠ABD,∴∠DBF=∠CBF,∠DBE=∠ABE,由(2)知∠ABD=∠CBG,∴∠ABF=∠GBF,设∠DBE=α,∠ABF=β,则∠ABE=α,∠ABD=2α=∠CBG,∠GBF=∠AFB=β,∠BFC=5∠DBE=5α,∴∠AFC=5α+β,∵∠AFC+∠NCF=180°,∠FCB+∠NCF=180°,∴∠FCB=∠AFC=5α+β, △BCF中,由∠CBF+∠BFC+∠BCF=180°得:2α+β+5α+5α+β=180°,∵AB⊥BC,∴β+β+2α=90°,∴α=9°,∴∠ABE=9°,∴∠EBC=∠ABE+∠ABC=19°+90°=99°.

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所属: 初中 - 数学
发布时间:2023-03-12 19:40:02 页数:9
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文章作者:送你两朵小红花

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