幼儿园大班教案《杀鸡宰鸭》含反思

幼儿园大班教案《杀鸡宰鸭》含反思<br />幼儿园大班教案《杀鸡宰鸭》含反思<br /> 活动目标： <br /> 1、在熟悉歌词的基础上学唱歌曲《杀鸡宰鸭》。2、能<br />根据歌词创编找鸡(鸭)、抓鸡(鸭)、杀鸡(鸭)、吃鸡(鸭)等<br />动作。3、体验生活中热情招待客人的快乐情感。4、认真倾<br />听并积极参与歌唱活动。5、感知多媒体画面的动感，体验<br />活动的快乐。 <br /> 活动准备： <br /> 1、熟悉歌词。2、教师事先让幼儿观察捉鸡（鸭）、杀<br />鸡（鸭）的过程丰富幼儿的感性经验。3、鼓励幼儿在爸爸<br />妈妈杀鸡（鸭）时做他们的小帮手。4、教师带领幼儿一起<br />用挂历纸制作厨师帽。5、炖鸡汤和红烧鸭的实物，歌曲录<br />音带、录音机。 <br /> 活动过程： <br /> 一、教师扮演厨师，导入活动 1、我是个厨师，今天我<br />给大家做了两道好吃的菜，你们想知道是什么菜吗？让我来<br />唱给你们听。2、教师范唱一遍歌曲，在歌曲的结尾出出示<br />两道菜（炖鸡汤和红烧鸭）(评：教师在开头以厨师的身份<br />导入，让幼儿进入厨师做菜的情景，使幼儿在开头就被深深<br />的吸引住了，有利于活动的更深层的开展。)二、幼儿学唱<br />歌曲 1、厨师做的是什么菜？（炖鸡汤、红烧鸭）要做出这<br /> <br />两道香喷喷的菜需要做哪些准备工作呢？（找鸡(鸭)、抓鸡<br />(鸭)、杀鸡(鸭)、拔毛）（评：在这一环节教师巧妙的将幼<br />儿的生活经验和活动结合起来，）2、幼儿与教师一起在音乐<br />的伴奏下说歌词。（评：在这里出现音乐是为了让幼儿在熟<br />悉歌词的同时感受的歌曲旋律，为下一环节的填词歌唱打下<br />基础。）3、幼儿学唱歌曲（1）放慢速度，让幼儿试着在音<br />乐的伴奏下填词歌唱。（评：在没有范唱的情况下，让幼儿<br />尝试填词主动学唱，是基于幼儿对歌词曲调比较熟悉）（2）<br />请幼儿用清晰快乐的歌声表现接待客人时的愉快情感。三、<br />幼儿创编歌表演动作 1、引导幼儿回忆自己在生活中观察到<br />的找鸡(鸭)、抓鸡(鸭)、杀鸡(鸭)、拔鸡(鸭)毛、吃鸡(鸭)<br />的先后过程。在做这道菜地之前，我们先要学会找鸡(鸭)、<br />抓鸡(鸭)、杀鸡(鸭)等准备工作，你看 2、引导幼儿说说：<br />自己最喜欢哪句歌词？为什么？你喜欢这句歌词配上哪个<br />动作？3、引导幼儿发挥想象双手按|&times; &times;&times; <br />&times; &times;&times;|的节奏轮流做 拔毛的动作。请一<br />些创编的较好的幼儿做示范表演。4、启发幼儿为第 12小节<br />创编各种表示高兴的动作。（高兴得跳起来、跳起了舞 5、引<br />导幼儿大胆想象，共同讨论逐句创编 1--12小节的歌表演动<br />作。（评：这一环节与幼儿的生活密切相关，创编拔毛时横<br />拔、竖拔、两只手轮流拔等都是幼儿的创意。）四、幼儿完<br />整歌表演 1、幼儿随音乐完整表演 2、幼儿戴上自制的厨师<br /> <br />帽完整的表演一遍，要求幼儿按乐句做动作。（评：这里让<br />幼儿体验一下厨师做好一道菜时的成就感）3、请幼儿找一<br />个伙伴合着音乐根据自己的意愿做动作，对一些创编的较好<br />的幼儿给予肯定。 <br /> 活动延伸： <br /> 教师与幼儿一起用鸡毛和鸭毛做成漂亮的毽子。歌表演<br />部分动作提示:1小节：找鸡(鸭)。2小节：抓鸡(鸭) 。3---4<br />小节：每拍做一下杀鸡(鸭)的动作。5---6 小节：双手按<br />|&times; &times;&times; &times; &times;&times;|的节<br />奏轮流做拔毛的动作。7 小节：把鸡(鸭)放进锅。8 小节：<br />盖上锅盖。9 小节：打开锅盖。10 小节：闻香味。11 小节：<br />吃鸡 (鸭)。12小节：作出表示满足,高兴的动作。 <br /> 活动反思： <br /> 组织一个音乐活动，教师要先熟悉歌词内容，从幼儿已<br />有的生活经验来设计活动过程。因此我觉得我原来的教学设<br />计可以进行这样的调整：为了让幼儿了解这些知识，我首先<br />要跟他们讲述找鸡、抓鸡、杀鸡的过程，然后让他们逐句创<br />编动作，动作与音乐的配合也要做到紧密。动作分为坐在位<br />置上的动作和站立时的舞蹈动作。先让孩子们坐在自己的位<br />置上边唱边做动作，学会后就站着和老师一起舞蹈。我之所<br />以这样调整，是因为通过讲述找鸡、抓鸡、杀鸡的过程，了<br />解这一生活经验，然后通过游戏激发幼儿对活动感受兴趣。<br /> <br />小百科：鸡是一种家禽，家鸡源出于野生的原鸡，其驯化历<br />史至少约 4000年，但直到 1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为大<br />量生产的商品。鸡的种类有火鸡、乌鸡、野鸡等。而且鸡也<br />是 12生肖中的一属。 <br />