幼儿园大班美术教案《七星瓢虫》两篇

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幼儿园大班美术教案《七星瓢虫》两篇 幼儿园大班美术教案《七星瓢虫》两篇 幼儿园大班绘画七星瓢虫教案一 活动目标： 1、学会画面的布局和均匀地涂色。 2、了解红色和绿色的互补关系，初步学习留漏洞和缺口的 画法。 活动准备： 记号笔，画纸，蜡笔 活动过程： 1、出示图片，引导幼儿观察画面，说说是什么？ 2、介绍瓢虫： 瓢虫外面有硬壳，翅膀藏在硬壳里面，瓢虫会飞，瓢虫身上 有黑点，称为星，有几个小黑点就叫做几星瓢虫。它们有好 的，有坏的之分，七星瓢虫和十三星瓢虫是益虫，吃危害农 作物的蚜虫。 3、引导幼儿观察瓢虫的形状，颜色，和身体的各个部分。 4、引导幼儿观察叶子的特征：有漏洞，有咬碎的缺口部分。 5、勾画出一只小瓢虫。 6、瓢虫的颜色主要是大红和黑色，叶子用绿色系的颜色。 7、用平涂法薄薄地涂一层颜色，大体色调定下来。 8、开始深入刻画，叶子要有深浅变化。瓢虫要有体积感。 9、加上重一点的黑色做花纹，增加画面的力度。 幼儿园大班绘画七星瓢虫教案二 近期在园内组织的教育教学活动中，我执教了一个中班美术 活动《七星瓢虫》。这个活动来自主题《生活真奇妙》中的 一个泥塑活动，我把它延伸为绘画活动。 活动目标是 1：引导幼儿了解七星瓢虫外形特征，大胆添画， 提高想象力；2：尝试用渐变色来丰富画面。 活动第一个环节我采用了猜谜语直接引出活动主题-七星瓢 虫。引导幼儿仔细观察外形特征并在细节上加以强调，使幼 儿对其印象更深些；第二个环节我采用了边念儿歌边范画的 方式来激发幼儿的兴趣，同时，也希望这种游戏的方式可以 和孩子有个互动，让孩子更好地投入到美术活动中。但这个 环节我处理的还是略显仓促，以致效果没有想象中的那么好； 活动第三个环节，我请幼儿发挥想象力丰富画面，请幼儿想 办法让红绿这两种颜色变得多起来，因为幼儿在毛毛虫爬呀 爬活动中对渐变色以有所了解，所以没有给予更多的讲解， 以致有的幼儿一时没明白，从这一点我也认识到这个时候老 师问话的明确性、引导性就特别重要，还需在日后的工作中 不断学习与积累。小百科：七星瓢虫是鞘翅目瓢虫科的捕食 性昆虫，它的身体像半个圆球，头黑黑的翅膀是橘色的。触 角很短，不太明显，它的脚在大大的翅膀底下，它的口器既 有咀嚼食物的能力，因为它的翅膀有七个黑色的圆点点所以 人们叫它七星瓢虫，七星瓢虫为益虫，成虫可捕食麦蚜、 棉蚜、槐蚜、桃蚜、介壳虫、壁虱等害虫，可大大减轻树木、 瓜果及各种农作物遭受害虫的损害，被人们称为“活农药”， 在我国各地广泛分布。在华北南部，俗称“花大姐”。

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文章作者：U-43711

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