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幼儿园大班美术教案《七星瓢虫》两篇

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幼儿园大班美术教案《七星瓢虫》两篇<br />幼儿园大班美术教案《七星瓢虫》两篇<br />幼儿园大班绘画七星瓢虫教案一<br />活动目标:<br />1、学会画面的布局和均匀地涂色。<br />2、了解红色和绿色的互补关系,初步学习留漏洞和缺口的<br />画法。<br />活动准备:<br />记号笔,画纸,蜡笔<br />活动过程:<br />1、出示图片,引导幼儿观察画面,说说是什么?<br />2、介绍瓢虫:<br />瓢虫外面有硬壳,翅膀藏在硬壳里面,瓢虫会飞,瓢虫身上<br />有黑点,称为星,有几个小黑点就叫做几星瓢虫。它们有好<br />的,有坏的之分,七星瓢虫和十三星瓢虫是益虫,吃危害农<br />作物的蚜虫。<br />3、引导幼儿观察瓢虫的形状,颜色,和身体的各个部分。<br />4、引导幼儿观察叶子的特征:有漏洞,有咬碎的缺口部分。<br />5、勾画出一只小瓢虫。<br />6、瓢虫的颜色主要是大红和黑色,叶子用绿色系的颜色。<br />7、用平涂法薄薄地涂一层颜色,大体色调定下来。<br />8、开始深入刻画,叶子要有深浅变化。瓢虫要有体积感。<br /> <br />9、加上重一点的黑色做花纹,增加画面的力度。<br />幼儿园大班绘画七星瓢虫教案二<br />近期在园内组织的教育教学活动中,我执教了一个中班美术<br />活动《七星瓢虫》。这个活动来自主题《生活真奇妙》中的<br />一个泥塑活动,我把它延伸为绘画活动。<br />活动目标是 1:引导幼儿了解七星瓢虫外形特征,大胆添画,<br />提高想象力;2:尝试用渐变色来丰富画面。<br />活动第一个环节我采用了猜谜语直接引出活动主题-七星瓢<br />虫。引导幼儿仔细观察外形特征并在细节上加以强调,使幼<br />儿对其印象更深些;第二个环节我采用了边念儿歌边范画的<br />方式来激发幼儿的兴趣,同时,也希望这种游戏的方式可以<br />和孩子有个互动,让孩子更好地投入到美术活动中。但这个<br />环节我处理的还是略显仓促,以致效果没有想象中的那么好;<br />活动第三个环节,我请幼儿发挥想象力丰富画面,请幼儿想<br />办法让红绿这两种颜色变得多起来,因为幼儿在毛毛虫爬呀<br />爬活动中对渐变色以有所了解,所以没有给予更多的讲解,<br />以致有的幼儿一时没明白,从这一点我也认识到这个时候老<br />师问话的明确性、引导性就特别重要,还需在日后的工作中<br />不断学习与积累。小百科:七星瓢虫是鞘翅目瓢虫科的捕食<br />性昆虫,它的身体像半个圆球,头黑黑的翅膀是橘色的。触<br />角很短,不太明显,它的脚在大大的翅膀底下,它的口器既<br />有咀嚼食物的能力,因为它的翅膀有七个黑色的圆点点所以<br /> <br />人们叫它七星瓢虫 ,七星瓢虫为益虫,成虫可捕食麦蚜、<br />棉蚜、槐蚜、桃蚜、介壳虫、壁虱等害虫,可大大减轻树木、<br />瓜果及各种农作物遭受害虫的损害,被人们称为“活农药”,<br />在我国各地广泛分布。在华北南部,俗称“花大姐”。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:20:31 页数:3
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文章作者:U-43711

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