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幼儿园大班教案《鲸鱼》含反思

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幼儿园大班教案《鲸鱼》含反思<br />幼儿园大班教案《鲸鱼》含反思　<br /> 　活动目标： <br /> <br />1.能够用线条、图案进行组合，装饰大鲸鱼的身体。<br />2.体验线描活动的快乐。<br />3.培养幼儿的观察鲸鱼、操作、表达能力，提高幼儿的审美<br />情趣及创新意识。<br />4.增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、图片导入，激发幼儿兴趣<br />1.小朋友们，你们看，这是谁呀？<br />2.大鲸鱼身上有哪些漂亮的图案呢？<br />3.小结：大鲸鱼身上有像太阳一样的图案，是用螺旋线和波<br />浪线一起画出来的。<br />二、教师讲解示范画装饰图案。<br />1.除了像小太阳一样的图案，还有哪些好看的图案呢？<br />2.教师根据幼儿的发现进行范画。<br />3.请个别幼儿来尝试画装饰图案。<br />（1）那这个图案是用了那些线条和图案组合成的呢？<br /> <br />（2）那谁来试试，这个图案可以怎么画？<br />4.小结：今天，我们发现鲸鱼身上的图案不只是简单的线条<br />或者图案了，而是把线条宝宝喝图案宝宝组合在一起，画出<br />了好看的装饰图案。等会儿就请你们也来试试吧！<br />三、组织幼儿操作<br />1.提出操作要求：我们装饰的图案要整齐地排列在大鲸鱼的<br />身上才好看哦！现在一起去装饰吧！<br /> <br />活动反思：<br /> <br />本次线描画活动难度有了较大的提高，虽然在活动中我已经<br />示范讲解了很多组合图案的画法，但是在幼儿实际的操作过<br />程中我发现，孩子们大多还只是用单一的线条或者单一的图<br />案进行装饰，并不能将二者进行组合，因此我反思，接下来<br />的特色活动中，对于这样难度较大的组合活动可以先从模仿<br />开始。小百科：鲸分为两类，一类是须鲸，一类是齿鲸。鲸<br />属于脊索动物门，脊椎动物亚门，哺乳纲，真兽亚纲，包含<br />了大约 98种生活在海洋、河流中的胎生哺乳动物。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:20:37 页数：2
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文章作者：U-43711

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