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幼儿园大班教案《黑白画》含反思

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幼儿园大班教案《黑白画》含反思<br />幼儿园大班教案《黑白画》含反思　<br /> 　活动目标 <br /> <br />1.让幼儿知道黑色和白色搭配也能画成一幅很美的画。<br />2.让幼儿大胆的发挥想象我们的生活中有什么可以黑白两<br />种颜色构成。<br />3.作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形<br />式美术活动的乐趣。<br />4.感受作品的美感。<br /> <br />重点难点<br /> <br />1.重点：教育幼儿怎样使用涂改液和使用时应该注意什么。<br />2.难点：使用黑白两种颜色画出自己喜欢的图画。<br /> <br />活动准备<br /> <br />涂改液 黑色卡纸<br /> <br />活动过程<br /> <br /> <br />开始环节：<br />1.启发幼儿如果只有黑色和白色搭配画成的画会是什么样<br />子的？<br />2.我们生活中经常看到什么东西是由黑白两种颜色组成的？<br />3.让幼儿充分讨论,如果是让你用黑白两种颜色搭配画出一<br />幅画你画什么?<br />4.让幼儿观察老师事先准备的画。<br />基本环节：<br />5.教师：小朋友们刚才你们看到老师手中的画和你们脑海里<br />想的一样吗？那你们觉得和平时我们的画有什么不一样的<br />地方？<br />幼儿：和我们想得不一样。<br />幼儿：刚才老师手中的画纸是黑色的，笔是白色的。<br />幼儿：平时我们看到的画是五颜六色的。<br />教师：小朋友都说得没错,这幅画用的是黑色卡纸,用涂改液<br />来替代了画笔,画出来的。<br />让幼儿发挥想像<br />小朋友们可以想一下，除了刚才老师给你们看的房子和马路<br />上的车子可以画成黑白的，还有什么可以画成黑白的？<br />老师示范如何使用涂改液，使用的时候要注意什么。<br />结束环节：<br /> <br />6．引导幼儿大胆的作画，将想象的画画出来。并询问幼儿<br />画的是什么？让幼儿画完后与同桌交换互相讨论和欣赏。<br />延伸环节：<br />5.我们还可以用什么来代替黑色卡纸,也是黑色也能画出漂<br />亮的画.<br />幼儿：黑色塑料袋　<br /> <br />　教学反思<br /> <br />在这节课中,大部分的幼儿都能正确的使用涂改液,而且幼<br />儿对这种新鲜的画法很感兴趣,也能够大胆的想象。幼儿也<br />明白了不止有五颜六色才能画出漂亮的画，白色和黑色搭配<br />起来也很好看。但还是有一小部分的幼儿部不会使用涂改液，<br />有的太用力，有的太轻，画出的线条不一样。小百科：黑色<br />基本上定义为没有任何可见光进入视觉范围，与白色正相反，<br />白色是所有可见光光谱内的光都同时进入视觉范围内。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:20:37 页数：3
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文章作者：U-43711

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