幼儿园大班教案《美丽的金鱼》

幼儿园大班教案《美丽的金鱼》<br />幼儿园大班教案《美丽的金鱼》<br /> <br />目标<br /> <br />通过欣赏，探索金鱼多样的组合排列，体会画面安排和构图<br />美。<br />尝试使用擦色的方法，表现色彩问的渐变接色。<br />激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。<br />能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。<br /> <br />准备<br /> <br />关于金鱼的多媒体、炫彩棒、餐巾纸、铅画纸、3B铅笔、有<br />水景的画面上有一条白轮廓的金鱼。<br /> <br />过程<br /> <br />一、欣赏交流<br />1、教师：听说最近美美班的小朋友都找到我们中国的宝贝<br />金鱼啦。能不能告诉我，你找到的是什么品种的金鱼？它美<br />不美？哪个地方最美？<br /> <br />（幼儿说鱼鳞时）对呀，金鱼说：就是我的鱼鳞像金子一样<br />闪闪发光，所以人们给我取了一个好听的名字叫金鱼。<br />（幼儿说尾鳍时）你们也发现我的尾鳍了吗？这是我最美丽<br />的地方，只要我不停地摆动，它就像一条美丽裙子舞动起来。<br />为了扭动舞裙，我练了三天三夜呢，想不想再看看我拍的录<br />像？<br />2、定格欣赏画面<br />两条鱼：第一个出场的节目是我们的双人舞，看那轻轻摆动<br />的长裙，像彩带一般飘起来。<br />三条鱼：这是我和两个好朋友一起表演的三人舞。<br />六条鱼：现在我们的群舞开始了。<br />一条鱼：最后出场的是我的独舞，这就是我练了三天三夜的<br />舞蹈。<br />3、看了这么多的舞蹈，你们最喜欢的是几人舞呢？<br />独舞：是最高难度的动作，转圈的动作，多美呀！<br />双人舞：你看我，我看你，摆上一个漂亮的造型。<br />三人舞：也是难度很高的舞蹈，一不小心就变成三角形了。<br />群舞：很多人跳舞，既要动作整齐，又要造型美。<br />我想无论人数多少只要有优美的舞姿，一定会受到大家的欢<br />迎。<br />二、操作尝试<br />1、呜呜是谁在哭呀？原来是金鱼妹妹的衣服不见了，没法<br /> <br />参加舞蹈表演。<br />2、金鱼妹妹，你的衣服是什么颜色的呢？<br />3、金鱼妹妹说：我的名字叫黑金鱼，我的衣服是黑色的。<br />4、我们大家来帮黑金鱼妹妹到炫彩棒里找出她的衣服（幼<br />儿选择颜色，教师演示方法）：<br />（1）黑色我不是黑鱼，是黑金鱼，我的衣服会黑得发亮。<br />（2）找一找淡些的黑色是什么颜色（加上灰色）有点亮了，，<br />就是很像横条。<br />（3）用餐巾纸搓一搓啊！这就是我发亮的黑衣服，谢谢！<br />谢谢！<br />5、很多金鱼朋友都想请我们为它们找件新衣服：你们能让<br />红金鱼的衣服红得更亮，能让黄金鱼的衣服闪金光吗？看来<br />变色的办法真不少，就看本领大不大。<br />三、创作表现<br />1、今天，新的节目表演就要开始了，小金鱼们快上场吧！<br />2、教师担当记者来采访：<br />（1）你的长裙怎么飘动得像仙女一样，请问你练习了多少<br />时间？<br />（2）请问你穿的是什么颜色的金衣？<br />记者及时把好消息在第一时间向大家报告：告诉大家一个好<br />消息<br />四、分享交流<br /> <br />请独舞、双人舞、三人舞、群舞演员上台谢幕。　<br /> 　延伸 <br /> <br />适当增添水生植物和银色水珠作舞台布景，增添画面的丰富<br />色彩。小百科：金鱼在我国观赏鱼出口贸易中占有十分重要<br />的地位。金鱼体态优美、品种繁多，其体色有红、黄、蓝、<br />紫、黑、白、双色、三色、五花色等，其体形有狮头、高头、<br />水泡、龙睛、绒球、珍珠鳞、蝶尾、虎头等。 <br />