幼儿园大班教案《稻草拼画》含反思

幼儿园大班教案《稻草拼画》含反思<br />幼儿园大班教案《稻草拼画》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、初步尝试稻草作画，体验特殊的绘画方式带来的乐趣。<br />2、通过活动，知道稻草在生活中的广泛用处。<br />3、激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。<br />4、感受作品的美感。<br /> <br />活动重难点：<br /> <br />尝试根据自己的意愿用稻草粘贴画。<br />学习用画、粘、剪的方法拼粘制作稻草画。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1、修整过的干稻草若干、浆糊、剪刀、水彩笔、事先粘好<br />双面胶的白纸和黑色卡纸人手一份。<br />2、稻草拼画课件。<br /> <br />活动过程：<br /> <br /> <br />一、谈话导入。<br />1、出示稻草，引起幼儿的兴趣<br />谁来告诉大家，这是什么？（稻草）你在哪里看到过？<br />稻草上原先有什么？那么剩下的稻草还有用吗？它有什么<br />作用？<br />教师请幼儿讲述稻草的作用，并对幼儿的回答作简单的提炼<br />和总结。<br />二、欣赏并感受稻草画的美，尝试制作稻草画。<br />1、欣赏课件中的稻草黏贴画。<br />2、请幼儿讨论：是怎样做成这幅美丽的图画的？<br />3、教师介绍材料的使用方法和作画的步骤。<br />先在贴有双面胶的白纸反面画上自己喜欢的图案；把反面的<br />双面胶撕掉，粘贴上稻草，可以横着粘，也可以竖着、斜着<br />粘，粘满为止，要求粘好后用手用力按一下，使稻草能够牢<br />固的黏在纸上。用剪刀按轮廓把画剪下来，并粘贴在黑色卡<br />纸上，多余的边角料可以根据自己画面的需要剪出形状进行<br />装饰。<br />4、你想画一副怎样的画？<br />三、幼儿操作，教师指导。<br />1、引导幼儿大胆尝试不同的稻草粘法。<br />2、教师巡回指导、鼓励幼儿展开想象，设计出有趣的、和<br /> <br />别人不同的图案。<br />四、展示作品。<br />1、相互交流，并请幼儿介绍自己的作品。<br />2、欣赏用稻草制作成的一些手工制品，如：草鞋、草帽、<br />稻草人、草绳等，使幼儿对稻草的用途加深了解。<br /> <br />活动反思：<br /> <br />稻草贴画是我们吴山分园的园本课程，本次活动我在我们吴<br />山分园教研组的第一次研讨的过程中呈现出来的第二个活<br />动。所以，活动的很多环节及幼儿的操作方法都进行了很多<br />的修改。<br />活动中，我最纠结的地方就是，为了便于幼儿操作，把孩子<br />粘稻草的操作环节框的相对较死，孩子们只能根据我的要求<br />及提供的材料横着粘或竖着粘，很大程度上不能让孩子放开<br />手脚，但是如果让孩子根据自己的所画再一根一根的黏上去，<br />会花费很长的时间，一个课时是完成不了的，而且稻草相对<br />较硬，孩子们操作起来不方便。这个矛盾在本次活动中尤为<br />突出。<br />经过安吉路幼儿园吴亚芳老师的指导，提醒我可以按步骤来<br />实施稻草黏贴画的教程，本次活动可以作为最初阶段的活动，<br />让孩子在掌握一些黏贴画技能的基础上，再去放手让孩子自<br /> <br />由自在的去创作，这样会好很多。孩子对于接受一个事物是<br />要有一定的过程的，有了认知和体验，才会有一定经验积累，<br />我觉得很对。对我们吴山分园今后的稻草画园本课程有了一<br />定的启示作用。小百科：稻分布于我国南北各地；糯稻分布<br />于我国南部和中部。具有宽中，下气，消食，解毒之功效。<br />常用于噎膈，反胃，食滞，腹痛，泄泻，消渴，黄疸，喉痹，<br />痔疮，烫火伤。 <br />