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幼儿园大班语言优质活动教案《一座房子和一块砖》

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幼儿园大班语言优质活动教案《一座房子和一块砖》<br />幼儿园大班语言优质活动教案《一座房子和一块砖》<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、能通过观察图片大胆讲述自己的猜想。<br />2、愿意像小老鼠一样不怕困难，通过自己的努力来获得自<br />己想要的东西。<br />3、乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。<br />4、愿意分角色表演简单的故事情节。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />1、幻灯片《一座房子和一块砖》；<br />2、幼儿已知道砖可以用来砌成房子。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br />一、引导幼儿感受并讲述画面表达的故事内容；<br />1、厨师砖和房子的图片，引导幼儿说出砖可以用来砌成房<br />子。<br />2、教师按顺序打开画面进行提问；从这个画面中，你认为<br /> <br />发生了什么事情？你是从哪看出来的？<br />3、引导幼儿根据角色的服装、动态及周围环境，猜测角色<br />的心里活动及对话，并用语言描述出来。<br />4、教师讲述画面的实际内容，引导幼儿验证自己的想法。<br />二、教师完整讲述故事《一座房子和一块砖》。<br />引导幼儿讨论故事中角色命运的变化及其原因：<br />1、故事中的大熊和小老鼠前后发生了哪些变化？你是从哪<br />看出来的。<br />2、大熊和小老鼠为什么会发生这些变化呢？<br />三、联系生活经验，感受故事的寓意。<br />提问：<br />1、小老鼠把自己从前买的第一块砖送给了大熊，是想告诉<br />它什么呢？<br />2、我们应该向小老鼠学习什么？（乐观、自信、勤劳、不<br />怕困难）<br />3、当我们在学习或游戏的时候，遇到过什么困难，你是怎<br />么解决的？<br />小结：小老鼠通过自己的劳动，从一块砖开始，慢慢有了自<br />己的一座房子，小朋友们也应该像小老鼠一样，通过自己的<br />努力来获得自己想要的东西。像小老鼠那样，一点一点地学<br />习本领，让自己变得越来越棒。小百科：房子指供人类居住、<br />从事社会活动或供其他用途的建筑物。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:21:14 页数：3
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文章作者：U-43711

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