首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 大班语言课教案《山里来了小老虎》

大班语言课教案《山里来了小老虎》

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
大班语言课教案《山里来了小老虎》<br />大班语言课教案《山里来了小老虎》<br /> 活动目的： <br /> <br />1、知道并理解作品，能复述故事中部分相同结构的语句，<br />丰富相应的词汇。<br />2、结合已有经验掌握粗与细、大与小、厚与薄、长与短这<br />几组相对概念。<br />3、体会小老虎经创造性重组变修路的惊喜。<br />4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。<br />5、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。<br /> 活动准备： <br /> <br />1、幼儿用书一本<br />2、丰富幼儿有关城市方面的知识。<br /> 活动重点难点： <br /> <br />1、重点：知道并理解作品，能复述故事中部分相同结构的<br />语句，丰富相应的词汇。<br /> <br />2、难点：结合已有经验掌握粗与细、大与小、厚与薄、长<br />与短这几组相对概念。<br /> 活动过程： <br /> <br />一、引发幼儿自由阅读幼儿用书，初步感知连环画《山里来<br />了小老虎》。<br />二、教师分段讲述故事并提问，引导幼儿完整地感知、理解<br />故事。<br />教师讲述故事至来到了修马路的建筑工地。引发幼儿的倾听<br />兴趣。<br />教师讲述小老虎王王在工地上看来看去。至压路机说：&#39;<br />现在不行，等我下班吧！提问：小老虎王王在工地上看来看<br />去。它看见了谁？它们说了什么？<br />教师讲述天亮了，至哇！这下小老虎王王变成了什么？引发<br />幼儿新的倾听兴趣。<br />教师讲述清洁工阿姨至小老虎回答司机说不是提问：都有谁<br />看见了小老虎变成的奇怪东西。他们注意到了什么？问了什<br />么？小老虎又是怎样回答的？它究竟变成了什么？<br />三、教师再次讲述故事，重点引导幼儿复述故事的第二和第<br />四部分。注意引导幼儿发现粗与细、大与小、厚与薄、长与<br />短几对相对概念，同时，在图片及教师动作的提示下，引导<br /> <br />幼儿逐步独立复述相同结构的语句。<br />四、引导幼儿分析小老虎的性格特征。<br />五、师生共同小结，进一步体会创造组合的惊喜。小百科：<br />虎（学名：Panthera tigris ；英文名：Tiger）： 大型猫<br />科动物；毛色浅黄或棕黄色，满身黑色横纹；头圆、耳短，<br />耳背面黑色，中央有一白斑甚显著；四肢健壮有力；尾粗长，<br />具黑色环纹，尾端黑色。 <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:21:44 页数：3
价格：￥3 大小：12.25 KB
文章作者：U-43711

推荐特供

MORE