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大班语言活动——钱鼠来了教案

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钱鼠来了教案 <br />大班语言钱鼠来了教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，喜欢阅读，会根据部分情节预期故事的发展，会按照一定的顺序阅读并理解阅读的内容，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，下面是钱鼠来了教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1、喜欢阅读，会根据部分情节预期故事的发展。 <br />　　2、会按照一定的顺序阅读并理解阅读的内容。 <br />　　3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 <br />　　4、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。 <br />　　5、领会故事蕴含的寓意和哲理。 <br />　　活动准备： <br />　　1、教具：教学大书一本 <br />　　2、学具：人手一本读本 <br />　　活动过程： <br />　　一、阅读封面。 <br />　　1、展示遮蔽书名的封面：书的封面上有什么？和我们平时看到读本有什么不一样？ <br />　　2、 展示书名——《钱鼠来了》。 <br />　　3、讨论：为什么把老鼠叫成钱鼠了？ <br />　　二、师幼共同阅读读本P1—P9。 <br />　　1、师朗读故事P1—P9。 <br />　　2、 引导幼儿观察画面：老公公、老婆婆看到他们家的老鼠阿灰被摔倒了表情是怎么样的？ <br />　　3、引导幼儿猜测故事的发展：你们觉得老公公、老婆婆会怎么办呢? <br />　　三、幼儿自由阅读读本P10—P33， <br />　　1、幼儿阅读，教师进行指导，提醒幼儿按照一定的顺序阅读并理解阅读的内容。 <br />　　2、共同交流讨论，了解幼儿的阅读情况：谁能用简单的几句话说说接下来发生的事情。 <br />　　四、师生共同阅读P10－P33。 <br />　　1、共同阅读读本。 <br />　　2、讨论：为什么老公公把阿灰阿强叫做钱鼠呢？ <br />　　五、展开讨论 <br />　　你喜欢读本里的谁？为什么？自由结束活动。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:25:59 页数：3
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文章作者：U-43139

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