幼儿园大班艺术活动：拔根芦柴花（第一教时）（通用）

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幼儿园大班艺术活动：拔根芦柴花（第一教时） 活动目标： 1.感受音乐的生动和愉快的情感。 2.熟悉音乐的旋律和节奏，学习人体运动图。 活动准备： 1.歌曲录音带。 2.一个节奏地图和一个动作地图 活动程序： 一，简介：今天老师带了一首音乐。这是我们江苏水乡的民歌。名称是《拔根芦柴花》。请仔细聆听它是什么类型的音乐。 其次，孩子们听音乐，感受熟悉节奏的音乐情绪。 1.在孩子意识到这个问题之后：你认为它是什么样的音乐？（充满活力和快乐） 2.再次享受，听听它是几首音乐？（两个节拍）老师记录节奏 X X. 小孩们一个接一个地拍手。 第三，显示节奏地图，根据老师提供的节奏练习。 1.让您的孩子找到一些节奏类型。（4 X XX; X X X X; X-颍X X颍 2.组织儿童锻炼。（1）个人尝试（2）小组练习 老师读节奏，看节奏地图练习1次。（发现问题并停止练习。） 老师再次演唱音乐和练习。 孩子们用音乐看着画面的节奏。 四，展示动作图，学会运用身体动作。 1.引导孩子观察行动地图并尝试练习。 2.集体练习。专注于练习的第二部分和最后部分。 3.用钢琴练习两次。 4.使用带有音乐的身体动作。 五，活动总结：今天我们学会了用动作表达音乐，下次我们会用乐器演奏音乐。 你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人

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发布时间：2023-02-02 15:22:16 页数：2

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文章作者：U-69700

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