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幼儿园大班美术教案:瓶子创意(通用)

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幼儿园大班美术教学计划:瓶子创意 <br />1.感知瓶子的形状并在瓶子上创建三维绘画。 <br />2,感受色彩与温暖的对比所带来的美丽,尝试解决操作过程中的一些问题。 <br />3.改造瓶子后,体验瓶子的成功。 <br />活动准备 <br />1.三张老师的画 <br />2,每瓶各种颜色,每人一瓶 <br />3,水粉颜料,水粉笔,盆,画衣服 <br />活动程序 <br />首先,欣赏课件 <br />各种图案的瓶子 <br />其次,选择瓶子,并感觉形状独特且颜色单一。 <br />1.了解瓶子的特性。 <br />(1)老师拿起瓶子:我们必须在瓶子上画一个漂亮的图案。 <br />看看瓶子是什么样的? <br />(有瓶口(瓶盖),瓶颈,瓶身,瓶底) <br />想想看,在瓶子上画画和我们通常在纸上画画有什么区别? <br />(2)在瓶子上画画(瓶子盖的底部可能没有油漆),可以画出瓶子。 <br />2.需要夸大和放慢老师旋转的手势,这表明孩子也可以旋转瓶子来绘画。 <br />在瓶子上画画,并用左手握住瓶子的嘴(盖)。瓶子的底部在您的身体或桌子上都很可靠。 <br />右手将瓶子拉满。 <br />(1)您选择的瓶子是什么颜色的,并在瓶子上绘制了什么颜色以使图案更明显? <br />(冷色和暖色示例) <br />(2)操作注意事项: <br />用油漆画。如果瓶子在桌子上滚动,或者如果您手持瓶子,您将得到“花”花。 <br />如何保持瓶子上的油漆干净? <br />第三,选择瓶子,创建图案。 <br />1.自己选择喜欢的瓶子设计图案。 <br />2.导游时注意儿童设计模式的新观念,并鼓励他表达自己的观念; <br />提醒使用对比色不变的孩子。尝试更改它们。 <br />3.建议完成工作的孩子将奶瓶拿到展示架上,同时保持奶瓶的外观清洁。 <br />老师有意识地将瓶子放在展示架上。 <br />第四,注重升值。 <br />1.老师:今天我们展示了舞台上这么多瓶子真的很漂亮。 <br />介绍您的工作名称《美丽的瓶》、《彩色的秋天》等。 <br />2.您最喜欢瓶子上的哪种图案,为什么? <br />3,工作集中,给孩子一个整体的视觉冲击。 <br />老师会注意幼儿的欣赏,并引入幼儿,有意识地从干净的图片,对比鲜明的色彩, <br />图案设计新颖,构图饱满等。 <br />5.你有这个瓶子。您想怎么办? <br />(插花,养金鱼,种花,存钱罐等) <br />

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发布时间:2023-02-02 15:22:27 页数:3
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文章作者:U-69700

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