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幼儿园大班科学教案：影子的变身（通用）

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幼儿园大班科学课计划：影子的转变 <br />1.观察阴影大小根据光线到物体的距离而变化。 <br />2.了解光的影响以及物体之间的距离对阴影的影响。 <br />活动总结 <br />-根据手电筒的位置观察阴影的形状，并根据手电筒到纸杯的距离观察阴影大小的变化。 <br />准备活动 <br />-[自由选择活动-科学]-大眼睛小眼睛-阴影的转变（这是什么阴影？） <br />活动 <br />[进口] <br />1.观看动画片[阴影的变换]并讨论阴影的形状和大小。 <br />-纸杯阴影有什么区别？ <br />-为什么阴影变大或变小？ <br />-让我们尝试一下老师。 <br />【扩大】 <br />2，观看视频[阴影变化]，了解实验目的，零件，实验顺序。 <br />-我们今天要做的实验是什么？ <br />-做实验时需要什么？ <br />-从上方照亮纸杯，从下方照亮纸杯和从侧面照亮纸杯有什么区别？ <br />-手电筒在远处照亮纸杯并在附近照亮纸杯阴影的变化是什么？ <br />-看一下实验顺序。 <br />1）用手电筒照射纸杯。 <br />2）改变手电筒的位置并观察阴影。 <br />3）拉纸杯和手电筒之间的距离。 <br />4）再将纸杯和手电筒之间的距离转动。 <br />[Act 1：由于手电筒的位置，阴影也不同。 】 <br />3.让孩子们用手电筒直接照亮纸杯，观察手电筒位置阴影的差异。 <br />-带手电筒的纸杯顶部的阴影是什么？ <br />-用手电筒观察纸杯底部，侧面和背面的阴影外观。 <br />[动作2：阴影取决于手电筒到纸杯的距离。 】 <br />4.更改手电筒与纸杯的距离，以观察阴影的大小。 <br />-（手电筒和纸杯非常靠近时）阴影多大？ <br />-（手电筒和纸杯很远时）阴影多大？ <br />【结束】 <br />5.实验结束后，用大眼小眼活动纸（）-阴影的变换（阴影的大小已更改）来写实验结果。 <br />注意事项 <br />-减少室内照明，使试验室变暗。 <br />-以光与物体之间的距离以及光的方向为中心，观察阴影的形状。 <br />活动评估 <br />-实验结束后，评估对阴影变化的理解程度，因为光线的位置不同。 <br />-评估光线与事物之间的距离变化时对阴影的理解程度。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:22:30 页数：3
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文章作者：U-69700

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