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幼儿园大班科学活动:神奇的叶绿素(通用)
幼儿园大班科学活动:神奇的叶绿素(通用)
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幼儿园大班科学活动:神奇的叶绿素 <br />活动目标: <br />1.观察到叶子有三部分(花瓣,叶脉和叶肉)。 <br />2.通过操作实验发现叶子(叶绿素)的秘密,并发现常绿和落叶乔木之间的区别。 <br />3.相互交流以探索过程并激发孩子积极探索的愿望。 <br />活动准备: <br />1.几种形状各异的叶片,叶片结构图。视频展示 <br />2,木棍,一次性纸杯,记录纸,一只手。 <br />活动程序: <br />1,老师说话导入 <br />*两天前,我请孩子们收集许多形状和颜色各异的叶子。现在,请告诉我们,您看到的叶子是什么颜色?什么形状? <br />*孩子们的答案 <br />*老师摘要:最初,我们发现叶子具有黄色,绿色和红色的许多颜色,并且形状不同。 <br />2,了解树叶的结构 <br />*老师:那么,除了树叶的形状和颜色,树叶还有什么秘密?老师为你准备了很多树叶。请为每片选择一片叶子。看看并触摸它。你在找什么? (您可以和您旁边的孩子聊天) <br />*儿童观察和讨论 <br />*请把孩子们的叶子放在中间,放在椅子下面。 <br />*老师的问题:你在树叶上发现了什么? (请让孩子在树叶上说话,并请老师通过视频演示。) <br />*显示结构图:根据孩子们的介绍,他们会发现叶子由三部分组成:叶柄,叶脉和叶肉。 <br />*请让其他孩子拿出椅子下面的叶子,找出叶子上的叶柄,静脉和中果皮在哪里?找到后,将其寄回叶子的家。 <br />3.探索树叶内的秘密 <br />*我们刚刚观察到叶子由叶柄,脉和叶肉组成。让我们猜测叶子里会有什么吗? <br />*孩子们的答案 <br />*老师请幼儿做实验:准备两种颜色的叶子(黄色,绿色)。请让孩子们用一次性棉被捣碎两种颜色的叶子,看看需要进行哪些更改。并记录调查结果。 <br />*儿童手术,老师指导。 <br />*请要求个别儿童记录良好,并说说您发现了什么? <br />*老师总结:绿叶有绿色的水分,黄叶没有水分和颜色。绿叶内部的绿汁称为叶绿素。叶绿素可以制造氧气,我们的孩子可以呼吸新鲜空气。 <br />4.介绍常绿乔木和落叶乔木 <br />*老师:为什么黄色的叶子没有水或没有颜色? (由于这片黄色的叶子很薄,不能吸收内部的大量水。秋天的风吹来时,它从树上掉下来,所以我们把它称为落叶树;绿色的叶子较厚,有一层油膜,可以吸收足够的水分,因此可以牢固地生长在树上,这棵树被称为常绿树。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:22:32
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文章作者:U-69700
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