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幼儿园大班教案《转呼啦圈》含反思(通用)

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幼儿园大班教学计划《转呼啦圈》带反思 <br />大班教学计划《转呼啦圈》包括反思适用于大班的体育主题教学活动,让孩子们促进身体协调能力的发展,提高健康水平,练习呼啦圈的游戏玩法,体验游戏活动的乐趣,并让孩子们最初具有不怕困难的意志品质。要体验健康活动的乐趣,请看一下幼儿园大班《转呼啦圈》,其中包含对课程计划的反思。 <br />[活动] <br />1.练习呼啦圈练习,体验游戏活动的乐趣。 <br />2.促进身体协调发展,改善身体健康。 <br />3.让孩子们最初拥有不怕困难的意志品质,并体验健康活动的乐趣。 <br />4.锻炼孩子的手臂的力量和锻炼动作的灵活性。 <br />[活动准备] <br />多个呼啦圈,音乐 <br />【活动步骤】 <br />首先,音乐很有趣 <br />伴随着《健康歌》音乐,进入准备活动的场地。 <br />老师:孩子,小燕和爷爷在做运动。这堂课也让我们做运动。 <br />二,游戏活动 <br />1.您喜欢打呼啦圈吗?显示准备好的呼啦圈。 <br />老师在身上奏呼啦圈。 <br />老师:孩子们,呼啦圈很有趣吗?老师喜欢打呼啦圈。您想尝试谁? <br />孩子们出现了玩呼啦圈的方法,老师对此进行了评估。 <br />老师:孩子玩得很好,那么呼啦圈的玩法是什么? <br />让孩子们炫耀他们其他的游戏方式。 <br />老师:下面我们每个人都玩呼啦圈,看看谁玩得更多,谁玩得更好。 <br />2,孩子自己创造各种玩呼啦圈的方法,由老师指导。 <br />(1)打开手臂 <br />(2)绕脖子 <br />(3)同时转动身体上的多个呼啦圈。 <br />3,呼啦圈表演秀 <br />(1)小组学习和实践。 <br />将小组分成小组,并互相玩呼啦圈。 <br />(2)每组优秀儿童表演和参加呼啦圈比赛。 <br />4.教师评估和总结。 <br />孩子们,我们在这堂课一起玩呼啦圈。有很多玩法,我希望每个人都可以通过各种方式玩呼啦圈,以促进健康成长。 <br />教学反思 <br />该教学内容的选择更适合儿童的生活经历,并且儿童对此非常感兴趣。呼啦圈更接近生活,孩子们非常高兴。但是在教学过程中,我发现幼儿的思维非常有限,尤其是在玩法和创新方面。因为是在户外,许多孩子比较空旷,追着呼啦圈玩,所以老师应该时刻提醒。 <br />小型百科全书:呼啦圈,又称健身圈,在1950年代在欧洲,美洲,澳大利亚和日本很流行。由于其轻巧美观的外观,练习活动占用的空间很小,并且很快成为所有年龄段的一项运动。熟练的人可以更好地锻炼和锻炼腰腹肌肉,臀部肌肉和腿部肌肉,从而可以有效地改善人体腰部,臀部和膝盖关节的柔韧性。除了用作一般玩具外,呼啦圈还经常用于比赛,杂技表演或减肥用具中。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:22:34 页数:3
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文章作者:U-69700

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