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幼儿园大班教案《有魔法的一分钟》(通用)
幼儿园大班教案《有魔法的一分钟》(通用)
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幼儿园大班教学计划《有魔法的一分钟》 <br />太平课《有魔法的一分钟》适合进行大班的社会主题教学活动,让孩子们通过体验“神奇的一分钟”游戏来了解时间在日常生活中的作用。在参与游戏的过程中,必须在规定的时间内遵守规则。喜欢参加游戏,体验,来看看幼儿园班级《有魔法的一分钟》的教学计划。 <br />活动目标: <br />1.在参加游戏的过程中,必须在规定的时间内遵守游戏规则。 <br />2.通过体验“魔术一分钟”游戏来了解时间在日常生活中的作用。 <br />3,喜欢参加游戏,体会。 <br />4,愿意与同行,老师互动,喜欢表达自己的想法。 <br />活动准备: <br />1个,一个时钟,4个记录纸,6对筷子,一些花生,一些珠子,一些彩色蘑菇,一些彩色手镯。 <br />2,多媒体课件ppt, <br />活动程序: <br />一,谜语导入 <br />小马不停,昼夜不休息;尖叫,敦促人们早起。 <br />二,感知一分钟 <br />(1)感到一分钟的时间。 <br />显示时钟,辨认时针,分针和秒针,并感受其时长。 <br />(2)经验:一分钟的日常生活经验 <br />1.玩“木人”游戏。 <br />2.观看1分钟的动画。 <br />摘要:这也是一分钟的时间。我们做不同的事情是因为我们有不同的心情,所以我们对时间的感觉有所不同。有时我们觉得时间很长,有时我们觉得时间很短。 <br />(3)经验:在一分钟内可以做什么? <br />1.小组活动:豆类和珠子 <br />2.统计结果比较 <br />老师总结:一分钟内可以完成很多事情。这只是魔术的一分钟。 <br />(4)再次体验一分钟的时长,知道如何有效地利用时间运送西瓜比赛:体验如何有效地利用时间。 <br />1.老师讲解比赛方法和规则 <br />2,儿童比赛,获奖团队 <br />3.获奖团队成员分享经验 <br />老师总结:看来时间仍然是赢家,赢得冠军所需的时间更少。 <br />第三,引导孩子感受时间的价值,进一步感受时间的宝贵。 <br />1.观看ppt课件,了解时间就是生命。 <br />问题:您可以从图片中看到发生了什么吗?你怎么知道的? <br />谁在这里?他们在做什么? <br />教师摘要:一分钟前,可以挽救更多生命。在这个时候,时间就是生命。 <br />2.老师总结:我们必须知道如何珍惜生命和珍惜时间。时间流逝,它永远不会回来。因此,我们必须珍惜现在的生活,珍惜每一分每秒,快乐幸福的生活。 <br />小百科全书:分钟表示时间长度,一分钟等于60秒。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:22:40
页数:3
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文章作者:U-69700
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