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幼儿园大班教案《移栽青菜》含反思(通用)

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幼儿园大班教学计划《移栽青菜》带反思 <br />太攀课《移栽青菜》包括反思大班的科学主题教学活动,让孩子们学习使用小铁锹,将蔬菜正确地移植到土壤中,知道可以移植一些植物,并愿意观察其生长。和蔬菜管理。对这个地方的热情,让我们看一下反映课程计划的幼儿园班级《移栽青菜》。 <br />【教学目标】 <br />1.知道可以移植一些植物。 <br />2.最初学会使用小铲子将蔬菜正确移植到土壤中。 <br />3.我愿意观察绿色蔬菜的增长以及管理菜地的热情。 <br />4.培养孩子的观察能力和动手操作能力。 <br />5.学习积累,记录不同的探索方法,并知道解决问题的方法很多。 <br />[活动准备] <br />1.在种植蚕豆和萝卜方面有初步经验。 <br />2.观察蛋糕盒或泡沫塑料盒中的旧石头,以撒播绿色卷心菜种子,并观察和管理油菜的生长过程。 <br />3.松开小院的土壤,孩子们参加诸如捡起小砖头和除草的活动。 <br />4,长大一个绿色蔬菜(有根,结实),每人有1-2根蔬菜,一把小铲手(最好分组),水桶,小水獭(废物小杯子也可以)。 <br />【活动步骤】 <br />1.观察小白菜和大绿色蔬菜的比较。 <br />问题:这两种绿色蔬菜有什么区别? <br />这些小盘子如何变大? (引导孩子知道每种蔬菜需要更大的空间)。 <br />2.学习在小院移植绿色蔬菜。 <br />(1)带小孩到公园旁边。首先看老师用铁锹将小花园分成行距,两棵树之间的距离是相等的(挖一个小洞来标记)。 <br />(2)见老师移植蔬菜。 <br />首先使用刮铲在标记上挖一个洞(将挖出的土壤堆放在洞的侧面,看看绿色蔬菜的根长了多久,洞的深度有多大)。用左手to住葱的茎,将根直入孔中,并保持蔬菜直。 <br />使用刮铲将土壤轻轻地填充到孔中(请注意,蔬菜根部的根部已充满土壤),然后用手轻轻地压实土壤。 <br />(3)儿童学会移植绿色蔬菜。 <br />注意坑的深度,并提醒孩子左手拿蔬菜时不要太紧或太松。 <br />3.将少量水倒入移植的蔬菜中。 <br />注意提醒孩子将水轻轻倒在盘子的根部。 <br />[教学反思] <br />科学活动不能在一项活动中完成,我们应该将其与其他领域,区域活动和日常活动结合起来。移植只是我们种植活动的一小部分,孩子们从最初选择种子,种植和记录开始逐步观察到它。我也完全认识到教师和环境在幼儿发展中的重要作用。我们必须及时抓住幼儿的兴趣和需求,将教育目标置于幼儿的兴趣中,以便使幼儿能够始终保持在不断更新和变化的教育环境中。渴望知识。 <br />小百科全书:绿色蔬菜为十字花科,芸苔属一或两岁的草本植物,高不超过70厘米,无毛,根粗,坚硬,基生叶倒卵形或大致倒卵形,坚实,深绿色,有光泽,叶柄有或没有狭窄的边缘。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:22:41 页数:3
价格:¥3 大小:25.00 KB
文章作者:U-69700

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