幼儿园大班教案《小雪花旅行记》（通用）

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幼儿园大班教学计划《小雪花旅行记》 大班《小雪花旅行记》课程适合大班的美术主题教学活动。让孩子们尝试与他们的同伴合作，根据屏幕上的内容告诉场景，体验场景绘画的乐趣，根据主题绘画场景，表达各种形状的雪，激发孩子们的兴趣。孩子们的感受。不同的艺术美，体验绘画的乐趣，来看看幼儿园班《小雪花旅行记》的教学计划。 活动目标： 1，可以根据现场的主题绘画，展示各种形状的雪景。 2.尝试与同伴合作，根据屏幕内容讲故事，体验场景绘画的乐趣。 3.激发幼儿体验不同的艺术美，并体验绘画的乐趣。 4，能发展出丰富的想象力，大胆而自信地向同伴介绍他们的作品。 活动准备： 老师自制的《小雪花旅行记》书籍，背景音乐，雪花卡，一个卡夹，一盒蜡笔 主要难点： 引导幼儿创造想象力和大胆的想象力 活动程序： 1.通过对话激发兴趣。 老师：昨天我下雪了。你喜欢它吗？第一次有些雪花飘落到土地上。他们感到非常高兴，并考虑过一次美好的旅行。 2.出示《小雪花旅行记》的书，并指导孩子仔细观察图片。 （1）享受首页 老师：小雪花飘落，它们飘入树林，飘落在大树上。树木被放在银色的被子上。小雪人以为，这次我成了世界上最漂亮的衣服。 （2）欣赏第二页 老师：小雪花飘动，它们漂浮在马路上，看到很多汽车，小汽车，卡车，货车. （3）欣赏第三页 老师：小雪花飘落，它们飘入大海，在深海中看到很多鱼。他们和小鱼玩游戏，真开心！ （4）第四页欣赏 老师：小雪花飘落，它们飘入糖果屋，看到很多糖果，他们一起品尝了世界上最甜蜜的糖果。 （5）老师：孩子们，小雪会在哪里飘扬？（请告诉每个孩子）您会画吗？ 3.老师承认绘画的要求，并指导孩子进行绘画。 （1）在深色纸上，应使用浅色蜡笔绘画。 （2）小雪花也会变成各种形状，您可以绘制它们。 （3）画完之后你怎么说？ 4，请儿童组告诉小雪花旅行。 （1）老师：（敲一个小铃铛）Little Snowflake告诉我一个秘密，可以将相同颜色的纸放在一起做成一个好故事。 （2）老师帮助孩子们分组并指导孩子们讲故事。 （3）把每个人的合作故事告诉其他孩子。 小百科全书：雪花是一种晶体，其结构随温度的变化而变化。它也被称为未央化和六音。这是美丽的水晶。它在下落的过程中形成一群雪，形成雪花。

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文章作者：U-69700

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