幼儿园大班教案《树叶》（通用）

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幼儿园大班教学计划《树叶》 大班课程《树叶》适用于大班主题教学活动，让孩子观察各种树叶的形状特征，对探索树叶的秘密感兴趣，并感受不同形状和颜色的美丽。快来看看幼儿园班《树叶》。 主题网络 活动1：树叶的秘密 目标： 1.对探索树叶的秘密感兴趣 2.观察各种叶片的形状特征。 3.感受树叶的不同形状和颜色的美丽。 4.体验创作过程中色彩和图案对称带来的平衡之美。 5.让孩子体验独立，独立和创造力的能力。 活动准备：去户外操场下的树上看安全的小塑料袋 活动程序： 1.组织幼儿在户外寻找各种叶子。 （1）找到叶子并提出问题：猜猜，我的叶子来自哪里？ （2）注意户外活动的注意。 1.注意安全，不要乱跑； 2注意蠕虫。 （3）幼儿寻找不同的叶子。 1观察不同的形状 2观察不同的颜色 3树叶的树是什么？返回一个问题并查找信息。 2.回到教室后。 （1）叶数 （2）叶子分类 主题的由来 带孩子们去水东电站华隆秋游。孩子们发现了许多美丽的叶子，坚硬而浓密的剑兰的叶子，樱红色和带花边的叶子的花，高柳树的高大的叶子，长棕榈树的叶子，坚硬的铁树的叶子。幼儿希望通过看到，触摸和闻到树叶的不同形式和质地来了解树叶的秘密。因此，孩子和老师将确定“叶子”的主题。 小百科全书：叶子是光合作用的树的一部分。叶子可以具有各种形状，大小，颜色和纹理。叶子可以聚集在一起或散布在整个地方。叶子的边缘可以是光滑的或锯齿状的。完整的叶子由以下三个部分组成：叶子平坦且交叉生长，这有利于接收更多的阳光。叶柄-支持此叶并连接叶和茎。托叶-保护幼叶。（有些植物没有托叶，有些植物的托叶很早就脱落了。

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发布时间：2023-02-02 15:23:00 页数：2

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文章作者：U-69700

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