幼儿园大班教案《擂台赛》（通用）

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幼儿园大班教学计划《擂台赛》 大班教学计划《擂台赛》适用于大班的数学主题教学活动。让孩子们尝试直观地衡量和计算比赛的结果，学习用简单的符号进行记录，并对听和说故事的统计活动感兴趣，并发展孩子。观察，比较和判断体验数学带来的乐趣的能力。快来看看幼儿园班级《擂台赛》的教学计划。 活动目标： 1.对听图画书故事中的统计活动感兴趣。 2.尝试直观地衡量和计算比赛结果，并学习用简单的符号进行记录。 3.培养孩子观察，比较，判断和体验数学带来的快乐的能力。 4.培养幼儿对抗比赛精神的尝试，发展幼儿思维的敏捷性和逻辑性。 5.培养孩子在手术时教导的习惯。 活动准备： 1.教具：《最佳守卫》 PPT，投票工具。 2，学习工具：四个游戏的记录表，总统计表，笔。 活动程序： 首先，创建要导入的问题方案。 1.老师：今天，我给你带来了一个有趣的故事。故事发生在森林里.（观看PPT）并阅读图画书。 2，老师问： （1）嘿！广告上写着什么？ （2）为什么要雇用警卫？ 其次，体验统计的好处和乐趣。 老师：广告一发布，伙计们就来招募许多小动物！ 老师的问题： 1.有多少只小动物来申请？ 2.这么多动物来了，但只雇用了一名警卫。我能做什么？（孩子们可以自由讨论） 老师：让我们看看山羊父亲选择了什么方法？（超级比赛） 3.什么是超级竞赛？（儿童可以自由讲述） 4.什么是非常好的比赛？（观看PPT后，儿童可以自由讲述） 老师：在这四场比赛中，只有山羊岳父是裁判。来不及了。您想请孩子们帮助我担任裁判吗？但是作为小裁判，我们必须首先知道每场比赛的裁判标准。让我们来看看！（孩子们互相告诉） 老师：现在我们知道每场比赛的裁判标准。您会看到山羊公功为我们准备了裁判员的记录纸。小裁判将迅速选择您喜欢的比赛进行记录！（儿童分组） 5.了解比赛中的比赛，请幼儿担任裁判，并尝试计算比赛结果。 将孩子分为四组，并选择举重，跑步，飞盘和身高的动物。 （1）幼儿记录自己最喜欢的游戏的结果，并计算获胜项目的动物。 （2）每组选一只动物宣布比赛的获胜者。 （3）“身高比赛”，“举重比赛”，“接飞盘比赛”三项总分。 第三，揭示结果并了解真相 目的：揭示结果，孩子的情感 1.幼儿帮助羔羊投票并说出原因。 2.发布结果并开始讨论 关键问题：最终，谁赢得了胜利？羔羊为什么选择猎犬？ 简介：尽管猎狗不像老虎那么勇敢，但它不比大猩猩灵活，它的力量也不如熊。但是它会动脑筋，认真做事。因此，我将经历一个关卡和另一个关卡并最终获胜。 小柯克：旧台湾人曾经使用过的平台。

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发布时间：2023-02-02 15:23:14 页数：3

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文章作者：U-69700

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