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幼儿园大班教案《草地里的昆虫》（通用）

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 <br />幼儿园大班课程计划《草地里的昆虫》 <br />大班课程《草地里的昆虫》适用于大班的艺术主题教学活动，让幼儿通过手工印刷活动锻炼手部肌肉，让孩子们了解草丛中的昆虫，培养孩子的创造力和想象力。表达各种事物。快来看看幼儿园班《草地里的昆虫》课程计划。 <br />[活动] <br />让孩子们了解草丛中的昆虫。 <br />2.通过打印手印来锻炼孩子的手部肌肉。 <br />3.通过表达各种事物来培养孩子的创造力和想象力。 <br />4.通过各种划线活动改善儿童的抓地力和力量调整。 <br />5.培养幼儿的欣赏能力。 <br />6，可以发展出丰富的想象力，大胆而自信地向同伴介绍自己的作品。 <br />[活动准备] <br />昆虫照片，放大镜，彩色墨水（丙烯酰胺颜料，无纺布），钢笔或彩色铅笔，湿巾。 <br />【活动程序】 <br />首先，进口 <br />1.一边看图片一边讨论。 <br />1准备昆虫图片。 <br /> - 老师准备在树林里看到昆虫的照片。 <br />2张学习图片。 <br />3研究昆虫图片，了解昆虫的特征。我们一边看图片一边说话。 <br /> - 我红背上有黑点。我是谁？我是一只瓢虫。 <br /> - 我有薄透明的翅膀。我是谁？我很嫉妒。 <br />第二，扩大 <br />1.在观看活动文件时讨论。 <br /> - 这是哪里？ <br /> - 那里有什么昆虫？ <br /> - 在这里数几只蝴蝶。 <br />2.在活动纸上打印各种昆虫。 <br />1印有手印。 <br /> - 你想要打印什么昆虫？ <br />2帮助孩子打印出他们想要打印的昆虫。 <br />3打印后，使用钢笔或彩色铅笔完成剩余部分。 <br />4让孩子们制作他们想要打印的动物图案。 <br />第三，结束 <br />1.打印指纹后，用湿毛巾擦拭。 <br />2.让孩子们介绍自己的昆虫。 <br />小百科全书：各种物种和物种的昆虫，属于无脊椎动物的节肢动物，是地球上动物群体中人数最多的，占所有生物物种（包括细菌，真菌，病毒）的50％以上，它们的踪迹是世界上几乎无处不在。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:23:30 页数：3
价格：￥3 大小：24.50 KB
文章作者：U-69700

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